記一次游戲優(yōu)秀作文（經(jīng)典）
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的記一次游戲優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
記一次游戲優(yōu)秀作文1
我玩過很多游戲，有抓人。敬禮，ABCD，老鷹抓小雞，特工與間諜，小熊過橋，貓捉老鼠……其中我最喜歡玩的就是模擬爬山。
有一天我和周泓宇去了周泓宇的老家，我先了解那里的地形然后發(fā)現(xiàn)房后有個徑斜的山坡，于是模擬爬山就誕生了。
一開始，我們用著雙手和雙腳爬。不到一分鐘，我們就知道用雙手和雙腳爬，連半米都爬不上去，我們就在斜坡下面尋找工具。過了一會兒，我們找到到了最初始的工具——木棍，我們就用木棍來爬。用木棍爬的時候，我們就覺得用木棍來爬更輕松，更省力。
我因為放松而放松警惕。那時候，我用左腳迅速地踏了一步，用右腳迅速的踏了一步，誰知我的雙腳似乎像失控了似的，迅速的跑了起來，我左心房的石頭緩緩上升，我右心房的繃帶慢慢變緊，我想說救命也不知道為什么說不了，說時遲那時快，我的好朋友周泓宇好像發(fā)現(xiàn)了我的.“詭異”之處，用棒子狠狠地打了我屁股一下，這時我的雙腳才獲得了控制，不過我還是百思不得其解，為什么我跑步的時候不會掉下來。而且還不會往上移動我往下看了一下發(fā)現(xiàn)那些在山坡上的泥土和沙子已經(jīng)被我�！澳ァ背闪艘粋�人工的“跑步機”。
我們到中間的時候，有一個大石頭，因為它不知道為什么好像太光滑了，我用鞋子踩了上去也會滑下來，用木棍刺石頭也刺不住，我們要去尋找工具，這次我們尋找到了二級工具——石頭工具，我們用石頭來刺石頭，不過還是刺不到，但是我們又用石頭工具刺了一下旁邊的泥土，雖然刺到了。但是往上爬就沒有那么好爬了，我們嘗試了一次又一次，但是一次又一次失敗，沒辦法。
有一次，我從后面向前面猛沖，結果竟然成功的爬了上去，我正準備用手去摸那上面的平地，不過那一瞬間周泓宇的媽媽又叫我們?nèi)コ燥�，我們也只好放棄了那勝利的曙光�?/p>
雖然那面傾斜的斜坡也只有三四米而已，但是對于我們這些四年級的孩子們來說，相差十萬八千里，看來我們面對那傾斜的斜坡真是人不可貌相，海水不可斗量啊！
記一次游戲優(yōu)秀作文2
一個漆黑的夜晚，我和小伙伴們到樓下做游戲。
我們要玩的游戲是捉迷藏，只要被來抓的人看到了，就算輸了，還有一個事先指定好的地方，只要沒有被發(fā)現(xiàn)并且被叫出名字，而且摸到了那個指定的地方，就勝利。商量好了游戲規(guī)則我們就開始玩了。
首先剪刀石頭布決定誰來抓，哦，是小紅來抓，小紅開始數(shù)數(shù)，我們趕快找到合適的地方藏起來。數(shù)完數(shù)，小紅左看看右看看，心想：咦？怎么沒人呢？“哧”的一聲，李璐忍不住笑出聲來，小紅扭頭一看，李璐就在她后面�！鞍�，真是沒注意到�！毙〖t嘀咕著。即便是這樣，她還是抓到了我們?nèi)齻�人。
第二輪到李建來抓，瞧！他虎頭虎腦，小心翼翼地準備向我們藏的地方靠近。可是，他沒有料到的是，我們藏好了，是聲東擊西，導致李建一個人都沒有抓到，不過李健想了一個鬼點子，他假裝是在那邊找，其實后面多了一個小心眼，一聽見有腳步聲，就猛一回頭。這招果然有效，不一會兒就抓住了我們。
第三輪到我了。我準備用一種新的戰(zhàn)術來抓他們。我認定了他們藏在地下道中，就猛沖過去，打了他們一個措手不及，這招讓我一下就抓住的`兩個人，我心想：不對呀，還有兩個人呀，看樣子我得再換個招才行。對了，我就用這招“神出鬼沒”，趁人不注意，我左穿右突的，不一會兒，就把剩下的兩個人都抓到了。
玩著玩著我們都顧不上時間了，只見媽媽在樓上喊我回家，趕快和小伙伴們說再見，飛奔回家了……
記一次游戲優(yōu)秀作文3
今天，我們班玩了一個游戲——左手剝雞蛋。老師先給我們宣布了游戲規(guī)則：“第一，把全班共分為六組，每排一組，以抽簽的方式，確定每組的一個同學當裁判員。第二，只能左手剝雞蛋，右手放到背后，最后剝下雞蛋要完整，不能將雞蛋清破壞，第三，兩個雞蛋必須是熟的�！�
游戲開始了，我們的桌子上都放一個雞蛋，突然老師一聲令下：“預備，開始！”我非常緊張，心想：左手怎么可以剝雞蛋，平時都是用右手剝雞蛋呢？
你看，我們班的學生都非常緊張，同桌手忙腳亂地剝著雞蛋，鄰桌也在慌張地剝雞蛋。我慌了神，不知道怎么辦才好，我左手拿著雞蛋不停地在桌子上滾著敲，直到把雞蛋皮敲破才開始剝雞蛋。我非常小心地剝著，生怕有一點損傷，我的`手非常不舒服，我還沒有剝了一半，就有人剝完了，我看了一下，哇，非常均勻，沒有一點兒損傷，我又剝了一會兒，終于剝完了，但我剝的非常丑。
我剝了好半天，終于找到和我一樣的雞蛋，我又高興起來了。
雖然我沒有獲得第一名，但我也很欣慰，因為我認真地參與了。
記一次游戲優(yōu)秀作文4
“不好，我要敗了！”你們知道我為什么這樣說嗎？今天下了一場大雪，同學們都很高興。一下課，大家就像小鳥一樣飛出了教室，沖向操場，開始打雪仗。
打過雪仗的都是知道規(guī)則的，先用雪滾成一個圓圓的雪球，然后向小伙伴砸去。誰被攻擊得還不了手，就代表失敗了。
這次，我的好朋友叫我一起去打雪仗，我毫不猶豫地答應了。到了操場上，我彎下腰，用手拿了一些雪，捏成一個球，再拿一些雪，再捏，直到變成一個大雪球。我心想：哈哈，你們肯定贏不了我，我用一個大雪球，肯定打得你們無法還擊，哈哈！正當我還在得意的時候，一個大雪球向我砸來。我被打到地上，爬起來，坐在地上，兩腳一蹬，生氣地說：“誰呀，不打招呼就打，怎么這么不公平？”我一站起來，發(fā)現(xiàn)我的好朋友在哈哈大笑。我拿起雪球高高舉起，向他砸去。只聽“哎呦”一聲，雪球像一枚炸彈正中他的胸口。我開心地跳起了舞。第一局，平局！
好朋友對我說了一聲：“你等著！”我翻了翻白眼說：“切，等著就等著！”說完，跑得遠遠的開始捏雪球。我一扭頭，發(fā)現(xiàn)好朋友又跑到了我的后面，滾起了一個大雪球向我扔來，我左躲右閃，被打得連連后退。我也不甘示弱，又弄好一個雪球向他砸去。不好，雪球有點兒小了，沒砸到他。我害怕得連連后退，“啪”的`一聲坐在了地上。我害怕得舉起雙手，連忙投降。好朋友對我哈哈大笑：“這下知道我的厲害了吧！哈哈……”只見他兩手叉著腰，那得意勁讓我又有點不服氣。我慢慢地爬起來，氣得直跺腳，說：“哼，下次我一定要打敗你！”
童年真有趣，打雪仗真有趣。雖然這次打雪仗，我失敗了，但留給我的歡樂確是多多的，難以忘懷的。
記一次游戲優(yōu)秀作文5
還記得一年級時，我們在學校的操場上，玩老鷹捉小雞這個游戲。
游戲規(guī)則：一個人當母雞，一個人當老鷹，剩余的人當小雞。但是切記，當小雞的不要被老鷹捉住了。最后再說一點，游戲時長十分鐘。如果十分鐘后，老鷹沒有把所有的小雞抓完，就是雞一方勝，如果老鷹抓完了小雞，就是老鷹勝。分派角色，我是母雞，小明是老鷹，其余的人是小雞。
游戲開始了，我雙臂展開，擋在大部隊的前面。小明則是張牙舞爪，來回移動。我一個走位，差點被他的假動作騙了。他說：“你還是認輸吧，我一個假動作就能把你的孩兒們一網(wǎng)打盡。”“哼，誰輸誰贏還不一定呢，你就等著瞧吧�！蔽一卮鸬馈Ｎ乙呀�(jīng)很盡力地保護小雞了，可是誰知，小明舉起一個想抓人的姿勢，我當即就做出了一個反躲的動作。誰知是“老鷹”聲東擊西，他迅速朝我躲的反方向撲過去�！靶‰u們”也嚇得四處逃竄，有的.朝東跑，有的朝西跑，有的朝南跑，有的朝北跑�；貋頃r，只剩下一半的小雞了。那一半呢，嗚嗚……肯定是被關進小黑屋里了。我想，這么下去，我肯定勝不了，所以我得改變計劃，重振旗鼓，再來一戰(zhàn)。
第二次，我更認真起來，目不轉睛盯著小明。小明的假動作，我沒有上當。小明做一個姿勢，我也不為所動。無論小明想什么辦法，我只是左右地來回躲避他的進攻。最后，我方勝利了！
老鷹抓小雞這個游戲，讓我明白，只要堅持不懈，不氣餒，只要開動腦筋想辦法，只要認真用心，就能戰(zhàn)勝一切！
記一次游戲優(yōu)秀作文6
“不許動，不許哭，不許笑，牙齒不許露出來�！泵慨斘页疬@支民間童謠，便想起童年和小伙伴們一起玩“木頭人”游戲的趣事。
那是我十歲生日的一天，我招集了許多小伙伴來吃我的生日蛋糕。吃完蛋糕，徐天力提議說：“我們來玩木頭人的游戲吧!”我說：“太好了，我還沒有玩過這個游戲呢!”徐天力宣布了游戲規(guī)則：“需要三個人，一個人做各種各樣的動作，另外兩個人要做木頭人，不許動，不許哭，不許笑，牙齒不許露出來。誰先動了，誰就輸了�！苯裉煳沂谴髩坌牵乙�(guī)定徐天力和高璐做木頭人，我來逗他們。我一聲令下“開始!”他們一動也不動，像兩尊雕像。我沖著他們呲牙咧嘴，接著又搖頭晃腦，然后又手舞足蹈。徐天力憋得漲紅了臉，高璐還跟雕像一樣的`，一動也不動。眼看徐天力就要輸了，可是，最終他忍住了。我見一計不成，又生一計。只見我用力地揪耳朵，又在自己的腮幫子上用力地捏起一塊肉，那樣子真是滑稽啊!徐天力和高璐終于憋不住了，大笑起來，我也跟著他們哈哈大笑起來。我們?nèi)诵Φ们案┖笱�，眼淚都快流出來了。
“不許動，不許哭，不許笑，牙齒不許露出來。”我又唱起了這首童謠，木頭人的游戲真有趣啊!不信，你也試試?
記一次游戲優(yōu)秀作文7
今天，從我們教室傳來歡天喜地的笑聲，到底發(fā)生什么稀奇古怪的事呢？讓我們帶你走進我們班看看吧！
今天陽光明媚，太陽公公在我頭頂上對我笑呢！趙老師滿面春風的走進教室。“今天我們來做游戲吧！”趙老師說道，同學們談笑風生，像菜市場一樣。有的河東獅吼，有的高興的'一蹦三尺高，還有的臉上半信半疑。趙老師大吼道“別吵了”。班里頓時雅雀無聲，連一根針掉在地上都能聽見。
“3、2、1”開始，全班立刻轟動起來，我先問我同桌“坐下”，我大喊起來，我的同桌眼睛提溜了一圈，兩秒后，同桌像猴子一樣立刻站了起來，哈哈哈，“你輸了”我興高采烈的說，我同桌臉紅得像馬上要爆炸的火星一樣。我同桌心想“不可能啊，絕對不可能，我堂堂小神童，怎么可能反應慢呢？”。
第二輪，我立馬說“左手摸右手耳”，同桌立刻按照我說的去做，你認為她對了嗎？不，不像你想的一樣，你一定是忘了游戲玩法了吧。是要反著做哦�！鞍パ窖�，你又輸了！”我古靈精怪的說。同桌的臉好像一名不懂就問的小朋友。
第三輪，我馬不停蹄的說“跑起來�！蓖懒⒖淘刈咂饋�，咦，你怎么勝利了？我還專門加快了呢！我同桌一定在眉飛色舞的想：“啊，我終于勝利了”。
你有玩過這個游戲嗎？我猜你沒玩過，因為你沒有趙老師�。�
記一次游戲優(yōu)秀作文8
生活中的事，就像天上密密麻麻的星星一樣，多的數(shù)不清。但在我的'眼里，令我印象最深的事還是那次“家庭趣事”。
星期六的時候，吃完晚飯，爸爸對我們說：“今天我們來玩“抓鬮刷鍋”的游戲吧！游戲規(guī)則是我先在一張紙上寫“刷”，另外兩張紙上寫“不刷”我們來抽簽。誰抽到“刷”，誰就去刷鍋，怎么樣？”
“好！”我和媽媽異口同聲地回答道。游戲開始了，爸爸背對著我們，在一張紙上寫了“刷”，另外兩張紙上寫了“不刷”，我眼疾手快地打開……“�。∥揖谷怀橹辛怂�！”我看著手中的“刷”，再看看爸爸媽媽，一句話也說不出來。
這時，也要打開�？墒前职纸o了媽媽一個眼色，媽媽好像懂了，就沒有打開。奇怪了，怎么他們兩都不打開呢？我趁著媽媽不注意，快速地搶了她手中的紙條，我打開一看，上面也是“刷”。怎么回事呢？經(jīng)過一番“調(diào)查”，原來爸爸在寫的時候，都寫上了“刷”，就是想讓我一個人打開。哈！這可騙不了我。最后，我們要罰爸爸刷鍋。
那一次家庭趣事可太有趣了呀！
記一次游戲優(yōu)秀作文9
今天早上，我們小二班的同學們一起去了班長茶味家里舉辦團建活動，舉辦了整整一天，可有意思了。
其實也沒有多少活動，我們玩了一個上午的狼人殺游戲。首先，第一局，球球當法官，我和小米以及哇哇魚是狼人，雨琦是女巫，麥子是獵人，小付是預言家，剩下的都是平民。在第一晚的時候，我和小米打算刀掉三號玩家冰冰，雖然我們當時并不知道冰冰的具體身份，但是我和小米還是選擇了刀掉冰冰，因為我們之前和冰冰也玩過狼人殺，知道冰冰玩的十分厲害。天亮了，冰冰走了，從一號玩家羅非魚開始發(fā)言，由于羅非魚是第一次玩狼人殺，不太會玩，所以選擇了劃水發(fā)言直接跳過。二號玩家是茶味，也就是我們的班長大人，她憑借以往的經(jīng)驗稍微分析了一下，覺得狼人可能是八號玩家小米和四號玩家雨琦，因為她之前和小米以及雨琦一起玩過狼人殺，但是之前同樣和她玩過狼人殺的同學們紛紛表示不相信她所說的話，覺得茶味才是狼人。到了四號玩家雨琦發(fā)言，雨琦說她是預言家，昨晚驗了我和麥子，是好人，覺得狼人必在茶味和哇哇魚中間。到了五號玩家小付發(fā)言，小付說她才是真正的預言家，昨晚驗了雨琦，是狼人，這時候在場上進行著游戲的我們頓時就沒了頭腦，我們也很難分辨出雨琦和小付到底誰才是真正的預言家。到了六號朵朵，朵朵雖然是第一次玩狼人殺游戲，但是她的.頭腦非常聰明，思維十分活躍，一眼就看出了小付才是真正的預言家，并且成功盤出了真正的狼人小米。剩下的玩家，我、哇哇魚、麥子和小米其實都不用怎么發(fā)言，因為大家已經(jīng)相信了朵朵的發(fā)言，覺得小米就是狼人，但是同為狼人的我覺得還是得維護一下小米，所以我選擇了聲東擊西，假裝很厲害的樣子把狼人這個稱號盤給了羅非魚和麥子，可惜我說的再怎么好，大家也都不相信了，除了同為狼人的哇哇魚覺得十分有說服力之外。到了投票環(huán)節(jié)，我和哇哇魚投票給了羅非魚，剩下的玩家都投給了小米，毫無意外，小米出局了，但是大家也還并不知道她的身份。
到了第二晚，我和哇哇魚選擇刀掉了朵朵。天亮了，法官球球宣布昨晚雙走，第一個是朵朵第二個是小付。發(fā)言開始了，羅非魚這次覺得狼人必在哇哇魚和雨琦中間，因為覺得小付才是真正的預言家，茶味則覺得羅非魚才像是狼人，雨琦覺得場上的狼人只剩下一個了，那就只能是羅非魚了，還揚言著把羅非魚投票出去了我們就勝利了，我站出來發(fā)言了，說雨琦是狼人，哇哇魚則跟我說的一樣，麥子則相信著羅非魚的話，場面一度十分混亂。好不容易開始投票了，果然，這局被淘汰的是雨琦。
到了第三晚，我和哇哇魚的目標已經(jīng)十分明確了，只要刀掉麥子我們就贏了，并且我和哇哇魚從前兩輪的發(fā)言中就已經(jīng)能盤出來雨琦是女巫了。所以等天亮之后，游戲就正式結束啦，勝利的是狼人一方，也就是我和小米還有哇哇魚。這個結果真是大家都沒有想到，出乎大家意料。
這次的狼人殺游戲我玩的十分開心，期待下一次和小二班一起玩狼人殺游戲！
記一次游戲優(yōu)秀作文10
今天，我們在小區(qū)的平臺上舉行了一場別開生面的陀螺擂臺趣味賽。
陀螺擂臺趣味賽的規(guī)則是：選手各站一邊奮力抽自己的陀螺，讓它朝對方撞去，直到其中的一方被撞翻才分出勝負。
比賽開始了，我的陀螺閃亮登場。它是由兩個鐵環(huán)，一個滾環(huán)，還有鋼組成的，還穿著一件紅藍相間的外套，很像一個被改造過的太極，看上去又漂亮又帥氣。我首先在濕地上試了試速度，只見陀螺激起了一朵朵水花，亮晶晶的，看來我的陀螺實力可觀，十有七九能贏。可不一會兒，我的陀螺就碰到了一位強有力的對手，那就是小羽。小羽的陀螺可真是裝備齊全啊，就像一位威風凜凜的大將軍，我禁不住為自己的陀螺捏了一把冷汗。當“開始“一聲令下，我和小羽都使出了全身的力氣，用力一扯，兩個陀螺就在場地里歡快地跳起舞來。不好，小羽要向我發(fā)起“進攻”了，我的陀螺速度快，閃開了。就這樣邊攻邊追，躲也躲不過了，它倆還是撞上了。只聽“咚”的一聲，兩只陀螺擁抱了一下，立即又分開了。它們慢慢地搖擺，想穩(wěn)住身子，卻已無能為力了，只好歪著身子躺在地上不動了，就像兩個玩累后睡著的`娃娃一樣，樣子真可愛。最后，小羽的陀螺先敗下陣來，我的陀螺獲得了勝利。
這真是個輝煌的時刻！我嘗到了勝利的滋味，品到了幸運的甜頭。無意中獲得的“榮譽”，雖然小如微塵，但對于好勝的我來說，也足以陶醉許久了。
記一次游戲優(yōu)秀作文11
我最愛玩的游戲，就是我的自制桌游啦。
每隊都有這些角色，大銅鐘、“內(nèi)鬼”、傘兵、火炮射手、瞬移盾、小士兵和大將，最后是里面的大王HAPPY。
大銅鐘：他是無敵金身，有兩條命。
“內(nèi)鬼”：有兩種，一種有刀的，只能斜著走，但只能直著刀人；第二種是直著走只能斜著刀人。
傘兵：它一次可以走兩格，也只能走兩格“刀人”。
火炮射手：和象棋一樣，前面有個棋子，就可以“飛”過去殺掉這個棋子的前面的一個棋子。有一點不同，對方的火炮射手殺了我方的'火炮射手，不會同歸于盡。
瞬移盾：可以瞬移，誰也刀不了。
小士兵和大將軍：對方的士兵刀不了我方的將軍令只有。殺掉大王HAPPY。
大王HAPPY：誰都能殺。（瞬移盾是以外）
我與小沈做完后，開始了一場“大戰(zhàn)”。
對方的內(nèi)鬼打頭陣，我為了節(jié)省，走出了士兵，可他出了將軍，直連把我的士兵“刀掉”。在這危機關頭，我方的大將軍上來了，干掉了對方的將軍。
后來，他又用火炮炸了我一個士兵，可他沒發(fā)現(xiàn)，它旁邊有一個“鬼”，直接干掉了火炮射手。
“叮叮……叮咚咚咚……”上課了，可我還是津津有味地想：明天一定要“打”他個措手不及！
記一次游戲優(yōu)秀作文12
今天楊老師帶著我們玩了一個游戲，這個游戲怎么玩呢？且聽我娓娓道來。
游戲規(guī)則是這樣的，一個人拿著繩子，要把這個繩子打一個結來，但是雙手不能把繩子松開。
第一輪張書綺先來，只見她笑瞇瞇地抓起繩子，一副志在必得的樣子，左纏右繞，最后自己的胳膊被五花大綁，變成了肉粽子。她當然不甘心了，又拿起繩子穿來穿去看，似繞成了一個結，她激動地奮力一抽，結果繩子重重地打在她的身上，一看，繩子依然是光溜溜的，一個結也沒有。她氣得滿臉通紅：“哎呀，為什么受傷的'總是我？”
接下來上場的是我，我心里很緊張，拿起繩子，繞著兩個胳膊抖來抖去，結果，繩子沒有打結，我的胳膊卻被繞住了，張書綺哈哈大笑起來，而我則有點急了。最后我終于靈機一動，想到了辦法，我拿著繩子甩呀甩呀，老師說我像是在做蘭州拉面，我想用甩繩子的動作做“障眼法”，趁老師不注意，悄悄把手松開，然后快速打一個結。哪成想老師火眼金睛，還沒等我松開手就被老師發(fā)現(xiàn)了，于是我也敗下陣來。
最后老師說：“你們想知道怎么做才能手不離繩地打結嗎？”于是她開始給我們演示。原來是雙臂交叉，一上一下地拉住繩子的兩端，然后把胳膊伸展開來，一個結就打成了。
原來這么簡單啊，看來做事情要學會變通，不能只盯著一個方向。
記一次游戲優(yōu)秀作文13
哈哈哈，你做反了……”在一片笑聲中，同學們走進了課堂。你一定百思不解：這是在干啥？
今天，我就帶你見識一下。主裁判–趙老師一聲令下，游戲正式開始。游戲剛開始，就進入了白熱化階段：有的同學對他同桌說：“向全班同學微笑�！边@話剛一出口，他同桌就像呆瓜一樣，不知所“應”地站在那里；有的同學卻沒有“入坑”，非常聰明的大腦飛速運轉，躲過了一劫。當然，我也出現(xiàn)過“死機”的`時刻。我做好游戲熱身，開始了坑人挑戰(zhàn)。
第一輪，同桌提問�！巴�。你是不是卡機了，快提問啊！”我有些等不及了�！叭∠滦？�！”同桌以起雷不及掩耳之勢來了一個見縫插針，把我說得七手八腳、措手不及、手忙腳亂。一陣折騰之后，手上才轉為平靜。但是，又想起來取�？ǎ质且魂囯s亂無章的動作才把�？ㄈ∠聛怼５�，這是“反著干”呀，怎么能說取下就取下？！忙亂之中又想系上，可為時已晚，都取下來了，自然會輸。果不其然，身上的"雞皮減疙疼”都起來了。第一輪，我輸了。
第二輪，我還在做"心理建設”呢，同桌又搶著提了問題：摘下眼鏡�？赡苁菦]有做好“心理建設”，導致我又把眼鏡摘下。摘到一半時，發(fā)現(xiàn)不對，又把眼鏡推了回去。第二輪被定義為勉強過關。
第三輪，也是生死攸關要緊的時刻。失敗是成功之母，總結了前兩局的經(jīng)驗。在第三局我穩(wěn)穩(wěn)地勝利了。
不知為什么，下課了，教室里仍熱熱鬧鬧，充滿了快樂！
記一次游戲優(yōu)秀作文14
聽到這個名字你們就應該知道這個游戲怎么玩了吧，就是在里面隨機抽選兩個殺手，兩個偵探，其余的都是平民。
我簡單的說一下游戲規(guī)則吧，三分鐘后，如果殺手沒殺死全部人的話，就輸了，平民躲在最后就贏了，如果偵探殺死兩個兇手就可以提前結束游戲，我在我家里的小區(qū)找了九個人來一起玩，誰是臥底的游戲了，首先我當上帝，就是上帝的視角，我不用玩，給他們說身份就行了，殺手也不能殺我，我只能觀戰(zhàn)他們，這就叫“上帝″我讓兩個人當殺手我具體也不知道他們叫什么名字，因為我是在小區(qū)隨便找?guī)讉�人來玩的還有兩個偵探，其余的都是平民，游戲開始了，這些人都跑來跑去，都猜不出誰是兇手，可是，我卻說了一句，偵探以殺死一個兇手，找到最后一個兇手，即可獲得勝利，那一個殺手慌了，沒想到自己的隊友這么快死了，像一個豬隊友一樣，偵探告訴我他是隨便放箭的，所以偵探出局，一個偵探和一個殺手，究竟殺手贏還是偵探贏呢？現(xiàn)在還有兩分鐘時間，如果兇手殺死偵探的話，他就可以找其余的`平民，殺手就獲得勝利，如果偵探射死了兇手，那么偵探和平民都即可獲得勝利，突然，我又說了一句：“殺手殺死偵探，殺手即獲得勝利，還有一分鐘了，四個平民，殺手早就殺光了全部的平民，徐敏曼都左思右想，趕緊跑過去，撿起了偵探的弓，我又說著：“有一個平民撿起了偵探的使命，然后，那個變身成偵探的平民，只見“啊"的一聲，殺手死了，平民和偵探勝利了！我也開心的叫了起來。
這個游戲很好玩的，你們要來玩嗎？
記一次游戲優(yōu)秀作文15
“加油！加油！”這是什么聲音呢？是我們正在進行的讓人拍手叫好的掰手腕兒。比賽前，張老師先把“擂臺”布置好，宣布了比賽規(guī)則。許多大力士們摩拳擦掌，躍躍欲試。
比賽在同學們的期待中拉開了帷幕。首先出場的小吳和小陳，小陳同學昂首挺胸，神氣十足地走了上去，自以為勝利非他莫屬術。小吳也是自信滿滿地走上擂臺，他們擺開大戰(zhàn)一場的陣勢。張老師一聲令下，“開始！”這時雙方的`手緊緊握著，眼睛盯著對方，用盡了吃奶的勁兒，拼命將對方的手往下壓。他們僵持了一會兒，突然小陳猛一發(fā)力，“啪”的一聲，對方的手被死死的按在桌子上，他們的比賽在大家的歡呼聲中結束。
終于到我啦，我是和小沈?qū)Q。比賽開始，我們緊握住對方的手，但是實力相當，不分上下，一直僵持著。我的手已經(jīng)發(fā)白，臉繃得緊緊的，我的手快要被他掰下去了，咬緊牙關堅持著。我用盡力氣，終于把她給掰了下去。我松了一口氣，甩了甩手，可我的手十分麻木，似乎已經(jīng)不是我的了，真是又痛又脹。
這次比賽中，我明白了，做任何事情都要有信念有毅力，勝利屬于堅持著。掰手腕馬尚今天老師讓我們玩了一個游戲——————掰手腕。比賽前，老師布置了一個簡易的“擂臺”，并宣布比賽規(guī)則。
比賽的同學在期盼中拉開帷幕。比賽最激烈的是小紅和小蘭，她們倆都昂首挺胸，神氣十足。老師一聲令下，“預備，開始！”只見，他們把手緊緊的握在一起，緊繃著倆，他們旗鼓相當，不分勝負，就像是水與火的比拼，比賽進入了白熱化階段。小紅漸漸占了上風，突然他一發(fā)力，把小蘭的手壓了下去。
終于輪到我了，我信心十足地走了上去。一開始我們在僵持中，但是我慢慢被壓了下去，我覺得他的力氣有千斤重，但是我咬緊牙關堅持，然后我又掰了回來，把胳膊只立了起來，最后我還是輸了。
從這次比賽中，我明白了，做任何事情不能只用蠻力，還要有信心和毅力。
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