身邊那些有特點的人優(yōu)秀作文15篇(集合)
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的身邊那些有特點的人優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。
身邊那些有特點的人優(yōu)秀作文1
“平板迷”,這不是在說我的姐姐嗎?她很聰明,就是有一個喜歡看平板的習慣。
早晨,陽光明媚,我和媽媽準備出去散步。媽媽問姐姐要不要跟我們一起出去。她嘴里喃喃地說:“不去?我還要在家里玩平板呢!边@一回惹怒了媽媽:“你就知道看這個,也要出去走一下,鍛煉下身體嘛,身體才是革命的本錢!辈坏靡眩鸥覀兂鋈チ。
有一次,我們去吃姐姐最愛吃的東西――雞翅。她也不去,她一定覺得吃東西不比玩平板好呀。我們自己去吃了,回來的時候姐姐還在那里玩平板。媽媽說:“你怎么不做事呀,天天都只知道看這個,有用嗎?是學習能好,還是平板能夠當飯?”這回說得可兇了。姐姐也沒說什么。
還有一次,我們去方特玩,那可是姐姐很喜歡去的地方,姐姐又不去。姐姐說:“看平板是我的'大事,你們去玩吧!蔽覀冊诜教赝媪撕镁,一回來又發(fā)現(xiàn)姐姐好像還沒有吃飯,只吃了零食。媽媽就說:“你不餓嗎?”然后,她自己煮了點面吃了。
對姐姐來說,平板誘惑力真大。唉,姐姐就是個平板迷。
身邊那些有特點的人優(yōu)秀作文2
假如用“象棋迷”這個詞來描述一個家庭成員,那爸爸再合適不過了。
爸爸不但是名副其實的“象棋迷“,而且鄰居都說他是“常勝將軍”。爸爸的書房里,書架上擺著一本厚厚的《象棋解書》。雖然這本書有些老舊了,但是爸爸非常愛惜它。爸爸的書桌上更是少不了一副精美別致的象棋。
吃過晚飯,爸爸便和我一起切磋棋藝。他僅僅花了十分鐘時間,就把我打得片甲不留,一下成了殘兵敗將。而我只吃了爸爸一個“馬”和一個“炮”,加上兩個“將”。我很不服氣,要再來一局。爸爸耐心地對我說:“下棋靠的是智慧,要仔細觀察,認真思考,你不要只為自己的小棋著想,要想辦法如何去將別人的‘軍’!
放學回家,我剛走進小區(qū)門口,就聽到了不遠處的大聲喧嘩:“對,下這,用‘炮’吃他的‘將’!薄安恍,下這的話,會被他的.‘馬’吃掉的!蔽易屑氁磺,原來是爸爸和鄰居在亭子里下象棋。只見爸爸一手拿著棋子,一手叉腰,眉頭皺得幾乎可以夾死一只蚊子,額頭上不停地冒著汗珠,兩只眼睛緊緊地盯著棋盤,期待看出什么破綻。忽然,爸爸眼睛一亮,拿棋子的手重重地拍在棋盤上“將軍”,然后得意洋洋地笑道:“哈哈!我又贏了。”
周末,爸爸叫上我出去散步。結果,他自顧自地玩手機,我也就獨自練習單杠。爸爸邊走邊玩,玩得興致勃勃的時候,腳下一滑,摔了個四腳朝天。我急忙跑過去,將爸爸攙扶起來。他居然還在哈哈大笑。原來,他又在手機里下象棋,剛好把對手給打敗了。
唉!真不愧是個“象棋迷!
身邊那些有特點的人優(yōu)秀作文3
我的家里有個“小哭包”妹妹,她的臉蛋白白嫩嫩的,眼睛小巧玲瓏,像兩個黑寶石,鼻子小小的`,頭發(fā)短短的,非?蓯。但是,她哭起來的時候,那準是驚天動地呀!這還不算,有時他人笑她時,她還會哭得更厲害,而且“手舞足蹈”,這時連媽媽都沒有辦法。
有一次,我們正在吃晚飯,妹妹忽然說道:“媽媽,我要看手機”!安恍校燥埐荒芸词謾C,吃完飯才能看”。媽媽這樣說。妹妹不樂意了:“不要!不要!我就要看嘛!”媽媽再次無奈地說:“不行!不行!”。只聽到“哇”的一聲,妹妹大哭了,那哭聲真是驚天動地,眼淚如洶涌的瀑布一般流了出來,鼻子里也鉆出了兩條“毛毛蟲”。我見到大事不妙,趕快吃完飯去寫作業(yè)。媽媽很不情愿地拿出了手機,妹妹立刻轉悲為喜,淚水瞬間就沒了。真是一個會變臉的“小哭包”呀!
雖然我有個“小哭包”妹妹,但她還是給我的生活添加了很多快樂,我一定會好好照顧她的。
身邊那些有特點的人優(yōu)秀作文4
小明是一個奧特曼卡片狂,同時也是一個超級變色龍哦。
快下課了,小明便開始倒計時:“十、九、八、七、六、五”這時,只見他弓著背,貓著腰,握緊拳頭,腳往外跨了一大步,眼睛死死地抱著時鐘,好像在想:“快下課呀!快下課呀!”叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課鈴終于響了,他像一只離弦的箭一般,嗖得一下沖出教室。
他究竟要干什么呀?如此迫切!咦?這小子不是早已沖出教室了嗎?怎么還在墻角攢著腦袋呀?我躡手躡腳走過去一看,好小子,居然在玩他的奧特卡片,他的眼睛好像被奧特卡緊緊地粘住了,嘴巴不停地碎碎念:“哇,我的SS卡太厲害了,100萬攻擊力,99萬防御力,真是天下無敵呀!”手里不停地搗騰來搗騰去。
不一會兒,一群小朋友像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,把小明圍得水泄不通,有的眼睛瞪得溜圓,兩眼放光,直勾勾地盯著小勇的卡片;有的一臉羨慕,苦苦央求小勇借來玩玩,可傲慢的小勇死活不肯:“叫你媽媽給你買去呀!我偏不借。”一副雄赳赳、氣昂昂的模樣。還有的則在一旁當小勇的小跟班,時不時幫小勇?lián)爝@拾那,“你怎么回事呀?那不還有一張卡片嗎?”咋咋呼呼的小勇對待小跟班們呼來喝去,小跟班唯命是從,只為能得到玩卡片的機會。
無數(shù)個腦袋聚在一起,淹沒了下課時的喧囂。突然,一個沉悶的聲音打斷了暫時的寧靜:“小明,又在玩奧特卡?你的'作業(yè)呢?”小明一抬頭,臉嚇得鐵青,瞬間從地上爬了起來,手里不停地搓著衣角,耷拉著的腦袋像打了霜的茄子,似乎在叫苦:“完了,完了,我的卡準要被沒收。"他支支吾吾地說:“我我我忘帶了。”“又忘帶?那就去補!”還沒等大家反應過來,只見小明一溜煙跑了,卡片像天女散花一樣散落一地,他隨即大叫:“!我的卡!”于是又迅速折回,撒開手指,像雞啄米似的在地上胡亂扒拉幾下,抱起大部分卡片,拔腿就跑,時不時抬頭偷瞄老師,那滑稽樣引來一陣哄笑:“小明,膽小鬼;小明,膽小鬼。!”
遠處,只見老師手叉著腰,無奈地笑了。
身邊那些有特點的人優(yōu)秀作文5
昨天晚上,媽媽帶著我出去買水果。
于是,她來到我房間,對我喊到:“寶貝兒,出去買水果啦!”說著,就拉著我的手,奔了出去。可是,剛出了門,媽媽就想起錢包沒帶,就跑回去拿錢包。買完了水果,我們給完了錢,什么都沒看,就跑走了,人家叫我們都沒聽見。結果,到了家門口,媽媽忽然問我:“水果呢?去哪里了?是不是在你那兒?”“不在呀!蔽覔u了搖頭!皦牧!”媽媽大喊到,“你先進家,我回去拿。”
十分鐘后,一陣敲門聲響起,是媽媽!我趕緊給她開門,只見她抱著一大袋水果,走了進來。我對媽媽喊到:“媽媽,你真是個忘事大王!”媽媽擦了擦汗,苦笑著說:“對不起寶貝兒,媽媽的'記性確實不好,可以原諒媽媽嗎?”“沒關系,媽媽,我原諒你了!蔽覕[了擺我的雙手回答到。
“謝謝我的寶貝兒!”媽媽剛說完,忽然叫了起來,“天!我剛買的魚呢!我一拍腦袋,又對她生氣的喊到:“媽媽!你真是個忘事大王!”
身邊那些有特點的人優(yōu)秀作文6
我們班在學校里是出了大名的大咖班,除了大咖班主任,當然還有很多大咖同學,今天就讓我來給大家介紹介紹其中的一位蔡博士。
蔡博士外號叫博士,但他可一點也不像博士。
早讀的時候,別人都在大聲朗讀,可他倒好,一個勁地咬手指,他的.手指甲呀幾乎沒有用剪刀剪過,因為他的嘴就是他的剪刀。班主任實在看不下去,在早讀的時候把他的美照給拍下來,那一個個妖嬈的動作讓我們都要笑出豬叫了!
蔡博士上課特別不安分,永遠沒有端正的坐姿,他有時蹺二郎腿,有時跪坐在椅子上。班主任太無奈了,開始絞盡腦汁想辦法讓他糾正這些壞習慣,最后索性就拿來一條跳繩,說蔡博士再翹二郎腿就把他腿綁起來,直到等他改正的時候再把他的腿解放了。
蔡博士吃午餐也總是最后一名。他呀,吃個魚要細細地、一點一點地吃,吃個飯要悠哉悠哉地、一粒米一粒米地吃?偠灾,對他來講,吃飯就要細細品味,仿佛這樣才能品出人間美味。
雖然蔡博士更像個怪咖,但他仍舊是我們班同學心目中名副其實的博士。他博學多聰,非常癡迷閱讀課外書,為了閱讀他甚至可以忘記吃飯。蔡博士的知識量也是我們班無人能比的,對于老師的一些話題我還是一臉懵的狀態(tài),他已經(jīng)都懂了;當我們還在為了一道難題而苦苦糾結時,他已經(jīng)快速做好了?傊,他是一個上知天文、下知地理的百曉,一個缺點多多優(yōu)點更多的大咖蔡博士。
身邊那些有特點的人優(yōu)秀作文7
我們班里有特點的人很多,如搞笑大王“潘昊”、冷靜達人“聞昱晨”、小博士“李世博”,可我覺得小昊這名運動健將最牛。
小昊同學臉尖尖的,眼睛大大的,鼻子挺挺的,只是皮膚黑了點。所有同學肯定都知道前段時間的`運動會吧!同學們都賽出了風采,我們班的小昊在運動會的跳高比賽中,取得了一枚耀眼的金牌。在跳高比賽中,小昊邁著輕盈的步伐跑到起跳線前,他把全身力氣集中在腳上,用力一蹬?窗!他像燕子一樣,越過了竿子,你聽!我們班同學都用最熱烈掌聲,祝賀他成功了呢!這時王梓妍同學,拿著話筒在主席臺上激動地說:“小昊,你破校記錄了,祝賀你!”他回到班級后同學們都對他說:你真棒!又為我們班取得了一枚獎牌。
我們應該向小昊同學學習,學習他那種刻苦練習的精神。
身邊那些有特點的人優(yōu)秀作文8
我們班有兩位同學非常調皮。同學們給兩位同學取了個外號,分別是:跳跳鼠和竄天猴。
有一次下課了,同學們像放飛的小鳥飛出教室,有的去植物園賞花,有的去喝茶室喝水,有的到閱讀室看看書……這時候,竄天猴和跳跳鼠卻在教室里玩躲貓貓呢。
跳跳鼠在門外飛快地數(shù)著數(shù):10、9、8……竄天猴在班里急得團團轉,一直找不到躲的地方。突然,他一抬頭瞟了一眼像綠色瀑布的.窗簾,心里頓生一計――身子一縮嚴嚴實實地躲在窗簾后面。
時間一到,跳跳鼠就開始找人了。跳跳鼠聲東擊西,說:“我找到你了!彼l(fā)現(xiàn)班級里一點動靜也沒有,機靈的竄天猴沒上當。跳跳鼠就打開門后找找,又彎下腰桌子下面瞄瞄。突然,看見窗簾動了動,跳跳鼠知道竄天猴一定躲在窗簾后面,踮起腳尖悄悄地走向前,把窗簾拉開一角,大喊一聲:“我找到你啦!”竄天猴這時還牢牢抓住窗簾不放。心急的跳跳鼠用力一扯,沒想到把窗簾都拉下來了,嚇得他們一大跳。
就在這時上課鈴響了,老師和同學們走進班級,看見地上的窗簾,再看看兩個調皮鬼,搖一搖頭說:“你們真調皮,剛剛洗干凈的窗簾,現(xiàn)在弄到地上變臟了,叫你們家長來!”跳跳鼠和竄天猴聽了之后,眼淚都快掉了下來,慢慢低下了頭,小聲地認錯:“我們以后不會了!彼麄兒ε碌臉幼,逗得圍觀的同學們哈哈大笑,老師也笑了,最后也原諒他們了。
這兩位“調皮鬼”呀,帶給我們班許多快樂和笑聲,就快變成我們班的搞笑大王了。
身邊那些有特點的人優(yōu)秀作文9
我的哥哥是個“小書蟲”。
他長的高高的`,胖胖的,戴著一副小眼鏡。
他為什么喜歡看書呢?別急,聽我細細道來。有一次,他來我家坐客,還送了一本我喜歡的《十萬個為什么》,我高興極了!當我?guī)麉⒂^我的房間時,他看到了一本《中華上下五千年》滿眼放綠光,他坐到我的床上靜靜地看著那本書,一個小時后,他眼巴巴地看著我說:“這本書太短了,我還沒看夠呢!”我驚訝地說:“你都看了一個小時了,還沒看夠?”“那當然了,你難道不知道高爾基說過:書籍是人類進步的階梯嗎?只有努力讀書才能進步”,哥哥說道。我聽到這話我急了,說:“我當然聽說過。”心想:我才不能讓他超過我。
不僅這一件事,還有一次,我們去看電影,結果來早了,他不慌不忙的拿一本《西游記》,目不轉睛地看著,直到電影開始才把書收起來。
我的哥哥在每一個“碎片時間”都在看書。如:寫完作業(yè)看會兒書、吃完飯看會兒書、睡覺前也要看會兒書……
這就是我的“小書蟲”哥哥,雖然我在嘴上不承認,但是我的心里非常敬佩他,我要向他學習。
身邊那些有特點的人優(yōu)秀作文10
瞧!窗戶邊的位置上坐著一個小女孩,她梳著齊劉海,扎著馬尾,鼻梁上還架著一副眼鏡,正在專心致志地看書呢!她,就是小佳——我們班的“小書蟲”。
她特別愛看書,整天捧著書看個不停!缎⊥踝印贰洞斑叺男《苟埂贰逗5呐畠骸返,好多書她都看過。有一次下課了,我們叫她一起出去玩,她頭也不抬地說:“好的,我馬上就來!笨芍钡轿覀兓氐浇淌伊,她還坐在那津津有味地捧著書看呢。
還有一次放學了,她的'媽媽來接她,在校門口足足等了半個小時,也不見她的身影?吹狡渌瑢W都走了,她媽媽便來教室找她,發(fā)現(xiàn)她居然還在那兒聚精會神地看書,根本就不知道同學們都走了。
因為愛看書,小佳懂的東西可多了。每次她都能輕松地解答同學們的各種疑問,在課堂上發(fā)言也特別積極。
我想小佳就是因為愛看書,才積累了這么豐富的知識吧!她的這種博覽群書的精神還真值得我學習呢!
身邊那些有特點的人優(yōu)秀作文11
我一個“哥”爸。
那天早上,爸爸送我去上作文班。那時候我是第一次來作文班。我和爸爸一進門,我就發(fā)現(xiàn)爸爸的神情有一些緊張,我還納悶呢,這時怎么了?當我看到高老師的表情時,才明白原來高老師一直在看爸爸。第二次,爸爸送我去作文班的時候,爸爸還是有些緊張,這時我發(fā)現(xiàn)同學們都在看著爸爸,爸爸連忙就轉身走了。第三次的時候,爸爸的臉也不紅了,可能是習慣了吧。
一天下午,放學的時間到了。高老師推開門大聲說:“同學們,放學了!”同學們都高高興興地回家了。這時,高老師不知道給張老師說了什么,接著張老師對我說:“董一銘,你哥來接你了,你可以回家了!薄袄蠋熌f什么?”我吃驚地問!澳愀鐏斫幽懔!崩蠋熤貜土艘幌。我連忙說:“老師,那不是我哥!备呃蠋煴銌枺骸澳撬钦l?”我說:“那是我爸爸!备呃蠋熜χf:“你爸可真年輕呀!”我說:“我怎么沒有看出來呢?”班里的同學們都異口同聲地說:“我們都以為是你哥哥呢!”這時我才明白為什么爸爸一旦送我來,大家都會一直盯著他看。
回到家里,我問奶奶:“奶奶,爸爸年輕嗎?”奶奶笑著說:“很年輕呀!”我又對爸爸說:“爸爸,作文班高老師和張老師把您當成我哥哥了!卑职忠残α苏f:“那以后你就叫我哥爸吧!”我和奶奶一聽都哈哈大笑起來。
不管別人把我爸爸當成我哥哥也好,但爸爸在我心里就是最愛我的人,也是最疼我的`人。我也愛我的爸爸。
身邊那些有特點的人優(yōu)秀作文12
我們班有一位“熱心腸”,她雖然沒有出色的學習成績,卻擁有一顆善良的心。
每次我和好朋友下棋的時候,她都會在旁邊站著,看著我們玩。如果突然有一顆棋子不見了,她就會彎下腰,睜大圓圓的眼睛,四處幫我們尋找,直到找到為止。而且,每次鈴響上課的時候,我來不及收棋子了,“熱心腸”也會起身,幫我把棋子整整齊齊地放好。
“熱心腸”幫我的事還有不少。在我們排練節(jié)目的時候,她會幫我抬桌子,雖然她的力氣很小,但她一定會使出自己全部的力量來幫助我們,連我都有點佩服她呢!這小小的`身子,細細的手臂,難道就一點兒不累嗎?
我非常喜歡這個“熱心腸”朋友,因為她擁有一顆善良的,滾燙的真心,你們猜出她是誰了嗎?她就是董美涵!
身邊那些有特點的人優(yōu)秀作文13
一個消息傳入到我們班:“又要踢球了!”女生們都樂了,男生們有點兒瞧不起人地說:“看女生們,不就上次得了第一名嘛,有什么了不起,我們只不過上次發(fā)揮失常了而已!薄熬褪,就是!卑Γ麄兊脑捳帽慌犻L聽到了,這位女生可不好惹,連男生們都有點兒怕她,她就是陳玥琪。
為什么說她不好惹呢?班主任是她舅舅,學習還好,對女生還行,只不過對男生有一點點“粗魯”,平時男生也怕她幾分。
瞧,今天是我們班和六班,韓梓昕從六班女生腳下?lián)屵^球,踢給陳玥琪,只聽“呯”的`一聲,我們又進球了。跑去一看,慘不忍睹啊……過了幾天,五年級都踢完了。發(fā)獎那天,看著我們班女生又拿了第一名,男生們都一臉羨慕。
她人品也好,如果你想和她交朋友,那就來吧!
身邊那些有特點的人優(yōu)秀作文14
她是我們班的熱心腸。她有雙濃眉大眼,白皙如雪的皮膚透露出紅潤的血色,在她的臉頰上點綴著兩個若隱若現(xiàn)的小酒窩,小酒窩下面有一張如櫻桃般的小嘴,顯得是那么的天真可愛。
她就是我們班奮發(fā)圖強,助人為樂的`伊依依。有一次,我的《數(shù)學課堂作業(yè)本》上有一題不會做,我在心里想:依依聰明絕頂,她應該會教我吧!我猶豫不決的不知道要不要問依依。最終,我決定一鼓作氣去問依依:“依依,這題怎么做呀?”依依一聽,連忙放下手中的作業(yè),耐心教我做這種題目的方法。本來一頭霧水、似懂非懂的我,聽完依依一番推理作文后,我恍然大悟。
她用取之不盡,用之不及的熱情來幫助我們,我們也要向她學習用自己如泉水般的熱情來幫助別人。
身邊那些有特點的人優(yōu)秀作文15
我表妹看上去溫柔似水,實際上破壞力超乎你想象,你甚至都不知道她為什么要那么做。
放學一回到家,我就看見我表妹在沙發(fā)上蹦來跳去,還把枕頭搞得亂糟糟的,有些甚至還扔到了地上。我覺得我等會兒肯定又要挨媽媽罵,就把枕頭挨個挨個整理好?蓻]一會兒,她又把枕頭扔出來了。我就說:“你快把它還原!”“我不要,我不要,這些還不夠我搭城堡的呢!”表妹嘴巴撅起,兩只手交叉抱在胸前。我拿她沒辦法,只好無奈地走開了。
誰知,媽媽發(fā)現(xiàn)了這一幕:“這誰搞的,趕緊給我還原!泵妹媚蒙咸魮茈x間:“就是姐姐,我剛才還看到姐姐在那里玩!睕]過一會兒,媽媽就開啟了衣架模式,打的是一聲更比一聲響。妹妹在一旁若無其事地看著這一切。
最讓人生氣的.是,她剛洗完澡從浴室走出來,立馬就抓了點澡盆里剩下的泡沫,糊到了我的臉上。我趕緊去洗手池,洗一下那滿是泡沫的臉,卻一不小心把自己的衣服搞濕了,又挨了媽媽的罵。她卻覺得這樣很好玩。她的壞笑告訴我,她下次還要玩。
這不是搗蛋鬼,難道還是貼心小棉襖?
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