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難忘的體育課優(yōu)秀作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的難忘的體育課優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的體育課優(yōu)秀作文1
盼望著，盼望著，終于盼到了體育課，因?yàn)槠匠Ｉ象w育課只要稍微鍛煉一下，就可以自由活動(dòng)了。
第五節(jié)課，我興奮不已地來到操場，等待鄧?yán)蠋焷砩险n。鄧我們唱完歌，鄧?yán)蠋熣f：“學(xué)校即將舉行春季長跑比賽，每班要選出五名男生和五名女生參加�！睕]等鄧?yán)蠋熣f完，張雨晴就手舞足蹈起來。鄧?yán)蠋熃又f：“今天的體育課，男生跑10圈，女生跑8圈�！编�?yán)蠋煹脑捯魟偮洌瑥堄昵鐒偛诺母吲d勁兒一下子被拋到九霄云外去了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)垂頭，好像一群霜打的茄子。
“開始跑�！编�?yán)蠋熞宦暳钕拢瑢W(xué)們齊刷刷地向前跑。我和宋奕齡慢慢地跑著，像兩只小烏龜。我看見我們班上的長跑健將——賀海彬，他跑得又快又輕松，好像腳下安了兩個(gè)風(fēng)火輪；而班長孫婧怡和楊雨晴揮汗如雨，邊跑邊悄悄地訴苦同學(xué)們都在你追我趕，只有朱睿涵悠然自得地坐在旁邊休息�！白詈笠蝗α�！”龔可鑫像喝了蜜一樣，興高采烈地大聲喊著。
哎，終于跑完了這該死的8泉。此刻，我像一只被烤熟了的'紅薯一樣，全身都酸痛了，急匆匆地走到水龍頭前洗了把臉，才感覺舒服了些，然后一步一步地向教室走去。
這節(jié)體育課可真累��！
難忘的體育課優(yōu)秀作文2
一眨眼，小學(xué)生6年的日子過去了，馬上就要和同學(xué)分別了，有多么不舍呀！
在這6年里我最難忘的是一節(jié)體育課，大家都喜歡體育課，可這節(jié)……今天，我們上排球課，汪老師說，他是個(gè)令人畏懼，膀大腰粗的男老師，聽到排球，大家不猶的`冒冷汗，傳說以前有人練排球手都打青了！想到這，我們不約的皺了一下眉頭，可怕的特訓(xùn)開始了。
“大家拿好排球，然后練習(xí)自拋?zhàn)越��！蓖衾蠋煱l(fā)話了。
“我的球好臟！”有人抱怨到。我可沒顧這個(gè)，自拋?zhàn)越硬痪褪亲話伹蛲鎲幔窟@太簡單了！
我自顧著玩，一扔球太高了怎么也接不住，只能低點(diǎn)，成功！停！別高興太早了，難的還在后面呢！
大家跟我學(xué)動(dòng)作，伸直，往里……好難做��！大家跟我做，扔打接，啊呦！疼死我了！打到關(guān)節(jié)上了，關(guān)節(jié)上起了一顆一顆小紅點(diǎn)，整只手都紅了，現(xiàn)在才理解大家為什么都皺眉了。想到這要考試的項(xiàng)目，還是埋頭練起來。
不知不覺，下課鈴聲響了起來，大家都大汗淋漓的。不過總的來說，大家還是玩的很高興，受益匪淺的。
雖然體育課雖然痛苦，可讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，真是令人難忘啊！
難忘的體育課優(yōu)秀作文3
“叮鈴叮鈴”上課鈴響了，聽老師說這節(jié)體育課踢足球，大家又興奮又期待，只見老師拿著足球走來，帶領(lǐng)大家去操場。在操場上，老師開始分隊(duì)了，男生一隊(duì)，女生一隊(duì)，因?yàn)榕任覀內(nèi)松�，所以我們要分給女生一個(gè)人。
比賽開始了！我是擔(dān)任我方的門將，開局就看人家搶到了球，我們隊(duì)的先鋒和中鋒連忙去追球，對方想傳球，結(jié)果被我方攔了下來，我們決定打配合，可是卻被對方的門將攔了下來，打了許多回合，依然分不出勝負(fù)，場面越來越激烈，最后對方突然想發(fā)球，可惜上半場結(jié)束了，他們只得將球交給了老師。
下半場開始了，我軍決定反攻，根據(jù)大家商量的戰(zhàn)術(shù)安排，看情況作戰(zhàn)。上策是開始就對對方后衛(wèi)實(shí)行猛攻，等對方后衛(wèi)撐不住的.時(shí)候進(jìn)行射門，如果沒射進(jìn)，就進(jìn)行輔射。中策是實(shí)行高空傳球，然后頭球打門。下策就是跟后衛(wèi)周旋，先鋒進(jìn)行高空投射，綜合實(shí)際情況選下策。
終于進(jìn)了！在最后一分鐘，我們進(jìn)球了，我們一起歡呼！經(jīng)過這次比賽，我明白了，只有用力拼搏，團(tuán)結(jié)一致，才會(huì)最終取得勝利！
難忘的體育課優(yōu)秀作文4
這節(jié)課是體育課，同學(xué)們高興得像一只快樂的小鳥，因?yàn)槊看误w育課，老師總是會(huì)教我們一些好玩的游戲。
這時(shí)，上課鈴響了，體育老師吹響了集合的口哨，同學(xué)們馬上排好了整齊的隊(duì)伍。老師親切地說：“同學(xué)們，讓我教你們玩一個(gè)好玩的游戲，好嗎？”同學(xué)們聽了，齊聲說：“當(dāng)然好了！”接著，老師給我們講起了游戲規(guī)則：“這個(gè)游戲叫做抱球接力。首先我們分?jǐn)?shù)相等的兩個(gè)隊(duì)，每個(gè)隊(duì)的第一名隊(duì)員抱著球，聽到起跑的.哨聲后，向前跑出去，繞過終點(diǎn)回來，把球傳給下一個(gè)同學(xué)。哪個(gè)隊(duì)最先跑完，就是冠軍了。”聽了老師的話，同學(xué)們高興得一蹦三尺高。
比賽馬上就要開始了，我是第一個(gè)跑，我心里一直在想：我一定要為我們隊(duì)爭光！這時(shí)，老師的哨聲響了，我用盡了全身的力氣抱著球飛快地向前跑出去，我們組的同學(xué)都在為我加油吶喊。我聽了，更加跑得快了。忽然，我不小心踩著了一顆小石子，摔倒在地上，疼得我直想哭。我想：我不跑了。這時(shí)，耳邊又傳來同學(xué)們?yōu)槲壹佑偷穆曇簦骸靶』�，起來！小惠，加油！”于是，我勇敢地爬了起來，忍著痛繼續(xù)向前跑，直到把球傳給下一個(gè)同學(xué)。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)膝蓋擦破了一大塊皮，火辣辣的疼。最后，雖然我們隊(duì)沒有得到冠軍，但我們都盡力了。老師也表揚(yáng)了我：“這位同學(xué)雖然在游戲過程中摔了一跤，但她能堅(jiān)持跑完，這種精神就值得我們學(xué)習(xí)！”
聽了老師的話，我心里比吃了蜜還要甜。這是一節(jié)多么難忘的體育課呀！
難忘的體育課優(yōu)秀作文5
一節(jié)體育課上，我、趙靈兒、劉恩莉、何榭霖一起在玩鴨子的游戲。但是我們得先作完體育老師給我們布置的作業(yè)，就是鍛煉一下。我們很煩惱，因?yàn)槲覀冞@樣玩的時(shí)間就少了很多。
我們開始鍛煉了，老師要求我們要做15個(gè)俯臥撐，45個(gè)連環(huán)跳，20個(gè)仰臥起坐，200個(gè)空繩。我們都覺得一節(jié)課都跳不完。那有什么辦法呢！于是我們愁眉苦臉的做了起來老師布置的作業(yè)。我們先是跳空繩，我們以前覺得跳空繩很簡單，但是跳起來卻不簡單。我們跳完了空繩又接著再做下一個(gè)作業(yè)。仰臥起坐實(shí)在是太難做了，我躺下去就起不來了，再加上有人壓著我的'腿。真的是太難了。但是連環(huán)跳就相對簡單一些，連環(huán)跳只用跳四個(gè)地方。俯臥撐是這幾項(xiàng)里面最難做的了，它要用到手腳。我的手放在那里，手都紅了。我們還剩下一點(diǎn)時(shí)間，就玩起了鴨子游戲。我們玩得非常開心。嘎嘎的叫著，自己都被自己給都笑了。鈴聲響了，于是我們就開開心心的回了教室。
這節(jié)體育課真的是又累又開心。如果這些作業(yè)是你的，你會(huì)不會(huì)覺得這些做以非常非常難。你們不覺得難，我覺得很難。以后我再也不想做這些作業(yè)了。
難忘的體育課優(yōu)秀作文6
一般在體育課上，都是玩“接力跑”的，可這次體育課我們是玩“接力球”，老師說了這個(gè)題目時(shí)，我們不知道該怎么玩，我想你也不知道怎么玩吧，往下讀就知道了。
老師說“接力球”很簡單，就是一個(gè)人在跑的過程中要抱著一個(gè)球，還有一些人，在后面等待前面一個(gè)人的傳達(dá)，球中途不可以落下。
我們開始玩起來了，我們組成員只有那么兩三個(gè)是跑不快的.，我是排第五個(gè)，梁昌勝是（我的好朋友），在我后面，他是全班級(jí)，不，是全年級(jí)跑得很快的人，而我是第二名，我們想這局沒戲了，是因?yàn)槲覀兘M第一個(gè)人就和其他組拉開了差距，而第二個(gè)人呢，只趕上了一點(diǎn)，就這樣，我們組在一點(diǎn)一點(diǎn)地超越其他組。我們組第四個(gè)人是跑得不快的成員之一，在快跑到我面前時(shí)，我給他做了一個(gè)眼神，他懂了，他用球朝我砸了過來，幸好我身手敏捷，接住了它，我以很快的速度朝梁昌勝跑來，當(dāng)時(shí)的樣子就像一陣風(fēng)一樣，結(jié)果我們組勝利了。
這個(gè)游戲讓我知道：游戲是多么有魅力，不僅能激發(fā)你的智力，還能鍛煉你的反應(yīng)能力。
難忘的體育課優(yōu)秀作文7
“哈哈哈……”一陣陣如清泉般爽朗的笑聲回蕩在學(xué)校的上空。
這是一節(jié)課體育課。你看，是我們這些快樂的小天使在做游戲呢，游戲還沒有開始，但是笑聲已經(jīng)飛上了天空。“現(xiàn)在請同學(xué)們圍成兩個(gè)圈，外圈的人手上的皮球可以砸內(nèi)圈的人，內(nèi)圈的人，你們的任務(wù)就是躲開外圈人的'進(jìn)攻，被砸的人必須出來，接受懲罰�！崩蠋煷舐暤匦加螒蛞�(guī)則。
我率先來到圈內(nèi)，突然，一道橙色的光飛過來，我靈活地退到一邊，哈哈，他撲了空。漸漸地，外圈的人越來越少，我卻仍像一只靈活小猴子一樣左躲右閃，努力地躲開每一顆毫不留情丟向我的排球。最后，只剩下我和林宇濤了。可是，好景不長，我們的體力漸漸下降。到最后只剩下了我一個(gè)人。外圈的人可真是老奸巨滑，突然對我來了個(gè)兩面夾擊，我也不甘示弱，也來了個(gè)“金蟬脫殼”。盡管我左躲右閃，上躥下跳，但畢竟我勢單力薄，最終還是逃不開被排球打中的命運(yùn)，光榮退場了。
游戲雖然結(jié)束了，但是，那一陣陣爽朗的笑聲依然在學(xué)校上空回蕩。
難忘的體育課優(yōu)秀作文8
偶爾品一下過去上過的體育課，平凡但不乏亮點(diǎn)，單調(diào)但不乏快樂。我的學(xué)校生活大都在農(nóng)村度過，教學(xué)條件的簡陋注定了我們的體育課沒有城市同齡人那么多的花樣。在我的記憶深處，我的體育課上處處都是挑戰(zhàn)，處處都是磨練。隨意翻出一頁，時(shí)光回到了初三。
那節(jié)體育課班里正舉行學(xué)校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員預(yù)選活動(dòng)，也正是那節(jié)體育課上的競爭，使我找到了自己，拾起了屬于我自己的那份勇氣�！拔迩住�，一個(gè)考驗(yàn)?zāi)土εc毅力的項(xiàng)目，我選擇了它，但這個(gè)決定也換來了無數(shù)同學(xué)的嘲笑：“你，被風(fēng)刮走了可沒人管�。 薄笆莸酶寡坎艘粯舆�跑長跑”，也許在賭氣，那時(shí)的我全然沒有了畏懼。全力的拼搏將我推到了“五千米”的頂峰，我勝出了。是那節(jié)短短四十五分鐘的.體育課讓我與堅(jiān)持結(jié)下了不解之緣，更讓我找到了自信。以后的體育課我都在不斷成長中走過。三年高中，憑著刻苦訓(xùn)練和不服輸?shù)木�，我三破校男子四百米紀(jì)錄，籃球、排球我樣樣拿手，后來我漸漸發(fā)現(xiàn)，我越來越離不開體育了。今天的我已經(jīng)是操場上一道靚麗的風(fēng)景線，成了一名基層體育教師。
正是那節(jié)難忘的體育課讓我認(rèn)識(shí)了自我，讓我找到了終身奮斗的目標(biāo)，我無悔做一名體育教師，我永遠(yuǎn)忘不了那節(jié)體育課。
難忘的體育課優(yōu)秀作文9
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了。這節(jié)課是體育課，哦不！在喧鬧聲和嘈雜，趙老師搖大擺的走來。他整頓好紀(jì)律后就帶到大家去操場。
在路上，我們幾乎一大堆沒有帶跳繩的人都在向?qū)Ψ皆V苦，想著趙老師會(huì)怎樣處置我們。外面火辣辣的太陽烘烤著大地，草兒覺得很舒服，但是我們卻覺得好熱好熱。再加上老師要罰我們的怪念頭，讓我不由自主得發(fā)抖。老師還算好，把我們帶到了涼爽的體育館。
趙老師首先把有跳繩的點(diǎn)的出去，然后再把一大堆沒有帶跳繩的人拉了出。他讓我們排成縱隊(duì)，走一圈鴨子步。最后，又讓我們跑步。跑了好幾圈兒。我們跑得上氣不接下氣，就快要躺在地上。我發(fā)現(xiàn)跑步時(shí)，有的在偷懶，有的跑得上氣不接下氣，有的還感覺沒把這當(dāng)回事，還有的竟然向老師耍賴皮�？偠灾�，他們的臉色只寫了三個(gè)字，不情愿。包括我也是。
叮鈴鈴，下課了哦，我的.保護(hù)神你終于來了！我們?nèi)嘁粵_出體育課，就像風(fēng)一樣快地跑進(jìn)教室喝了一大口水，直喘出氣，幾乎每一個(gè)都汗流浹背。
的確，這是一節(jié)難忘的體育課！
難忘的體育課優(yōu)秀作文10
“叮鈴鈴”上課鈴聲響起，我們的體育課開始了。
到了操場，謝老師讓我們先繞著足球場跑了三圈，做好熱身之后，宣布："今天我們體育課的主要內(nèi)容是仰臥起坐和往返跑練習(xí)�！蔽覀兟牭接信懿骄毩�(xí)，就高興得叫了起來。
當(dāng)然，其中最有趣的就是往返跑練習(xí)啦！我們先快速的排好隊(duì)，然后謝老師讓第一排同學(xué)把四個(gè)分別墊子立起來，放到中間，我們一看就明白謝老師要舉行一場分組往返跑比賽啦。
四個(gè)小組同學(xué)興高采烈，大家都使勁把頭往前伸，生怕錯(cuò)過最精彩的一幕。我點(diǎn)點(diǎn)腳尖，深吸兩口氣，哨聲一響，就使出最大的勁沖了出去。到了墊子前面，趕快把腿高高地抬起來，一跨步，越過了墊子，接著再把腳碰到白線上，馬上就向第二個(gè)隊(duì)員那奔去。“啪”我和沈玥汐一擊掌，她像離弦的'箭一樣跑了出去。就這樣，一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)最后一個(gè)沖刺隊(duì)員以迅雷不及掩耳的速度沖向了終點(diǎn)，“耶！”一陣?yán)坐Q般的叫聲響了起來，我們隊(duì)贏了。
就在這時(shí)，下課鈴聲響了，我們戀戀不舍地離開了操場，還忘不了這一節(jié)有趣的體育課！
難忘的體育課優(yōu)秀作文11
下一節(jié)就是體育課了，我多么希望能在班里上自習(xí)呀！可是該來的還是要來，聽到今天要在室外上體育課后，我只好一臉不情愿地拿起跳繩，慢吞吞的走下了樓。
來到操場，一股熱風(fēng)撲面而來，老師讓我們先圍著操場慢跑1圈，作為熱身，平時(shí)都是跑兩圈，這次是跑1圈，老師對我們可夠好了，可這一圈下來，也累得不輕，可見我的.體育下降了多少。
下面就要來跳繩了，10秒要跳30個(gè)還好，可到了20秒跳60個(gè)，我有點(diǎn)跳不動(dòng)了，更別說后面的了。
最可怕的要來了，老師挑幾位同學(xué)一組，比賽跑步，我保佑著千萬不要叫到我，可是老師偏偏就叫到了我。我到吸了一口涼氣，覺得要完了。哨聲一響，我們便沖了出去，剛跑了50米，我就大汗淋漓了。沒辦法，還是要堅(jiān)持呀。跑到一半的時(shí)候，兩腿發(fā)軟，呼吸困難，退下就像掛著十斤鐵一樣，喉嚨干得像要著火一樣，簡直就是痛不欲生，最后我只好慢悠悠的跑了過去。
通過這節(jié)體育課，我還要多加鍛煉，況且跑步也是為了我們好。
難忘的體育課優(yōu)秀作文12
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，開心的寒假就結(jié)束了，迎來了快樂的開學(xué)第一周。在這一周最讓我難忘的事是那一節(jié)體育課。
星期二的最后一節(jié)課是我們最喜歡的體育課。老師讓我們玩了一個(gè)很好玩的`游戲——“滾地雷”。老師先拿出兩個(gè)排球，一個(gè)給女生，另一個(gè)給男生。第一排女生先進(jìn)圈中，而第二排的女生在圈外用球打圈內(nèi)的女生，而我是在圈內(nèi)，要注意躲避，不讓球打中自己。比賽開始了，圈外的同學(xué)開始用球打我們，我們東奔西逃，左蹦右跳，可是一不小心，好多同學(xué)都被打中，只能淘汰下場了，幸虧我每次都成功躲開了。突然，一個(gè)球快速地滾了過來，就快碰到我的身子了。我大吃一驚，像一只熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心里一慌，身子一歪，球是躲過去了，可我自己沒站穩(wěn)，摔在地上。眼見球就要碰到我了，我急中生智，一下子就站了起來。還好我躲過了這一個(gè)球，下次我一定要小心。就在這時(shí)，又有好多同學(xué)都下場了，只剩我和另一個(gè)同學(xué)。我們像小猴子一樣跳來跳去，可是另一個(gè)同學(xué)，一不小心就下場了。哈哈，最終我贏了!
滾地雷游戲真好玩，歡樂的笑聲回蕩在操場上，這真是一節(jié)難忘的體育課啊!
難忘的體育課優(yōu)秀作文13
今天的體育課，我覺得非常難忘。為什么呢？那就來看看下面的內(nèi)容吧！
今天體育課一上課，錢老師吩咐大家快點(diǎn)做完準(zhǔn)備活動(dòng)，然后就開始宣布下面需要做的事：“同學(xué)們，今天多們本來要去跳遠(yuǎn)，但是，位子被占了，主，我們今天先測四百米跑步�！甭犕赍X老師的話，同學(xué)們都驚呆了，有的嘴巴成了“O”字形，有的站立不動(dòng)，像個(gè)木頭人，還有的在那邊嘰哩呱啦議論個(gè)不停�？吹酵瑢W(xué)們的表情，我心想完了，我長跑這么慢，肯定要成為倒數(shù)幾名的。
我們來到四百米起點(diǎn)，我是第一組，第一個(gè)出發(fā)，我的心像一只不安的'小兔子，“砰、砰”地跳。錢老師一聲令下，我就沖到了第一位，但可惜的是，莫雨馨很快就追上了我。我也不甘示弱，想追上莫雨馨，可是她左擋右擋阻止我追上她，最終，我還是沒有追上她。我心想就保持第二名吧，這也是一個(gè)比較棒的名次，只要自己努力了，再怎么差也是好的。想到這里，我便沒有追莫雨馨的意思了。有時(shí)，我會(huì)時(shí)不時(shí)地回頭看看后面的人有沒有追上來。
還有五十米就到終點(diǎn)了，我加了一把力往前跑，總算到終點(diǎn)了，最后得了第二名，莫雨馨得了第一名，但我只和她差了一秒多。我累得滿頭大汗，衣服都濕透了，一顆顆汗珠在我頭上滾動(dòng)……
這次的體育課對我來說非常難忘，但可能對你來說卻不算什么。因?yàn)�，你沒有經(jīng)歷過這節(jié)有趣而難忘的體育課。
難忘的體育課優(yōu)秀作文14
周一下午真是有趣呀！一節(jié)體育課讓我們久久不忘。
我們站好隊(duì)，認(rèn)真地聽著老師講的內(nèi)容，眼前的8各大實(shí)心球和8個(gè)小實(shí)心球像保護(hù)祖國的士兵一樣整整齊齊的站成兩排。他們的眼神隨著我們的隊(duì)伍轉(zhuǎn)了三圈。我真忍不住想摸摸他們那圓圓的腦袋。
“奧，原來是抱著實(shí)心球跑到畫圈的跑道時(shí)，把實(shí)心球放在圈里，一次能拿一個(gè)，拿回來時(shí)能全拿回來�！�
“預(yù)備，跑！”我的`心一下子懸在空中，如果我們輸了，那么他們肯定會(huì)笑話我們，如果我們贏了，他們也說我們犯規(guī)，勝利總比失敗好�！摆w銳鋒，加油，快先放最后一個(gè)�！蓖跸ＨA眼見他們組就要吃虧了，他就故意把實(shí)心球放在最前面�！皯{什么你們的就放在前面，我也要幫幫我們組�！庇谑�，我把實(shí)心球放在了他們組的前面�！霸摰轿伊�！”我的心又一次懸在空中，我一定要盡我一切的能力！我像一輛列車似的沖向最后的一個(gè)圈，我大口大口的喘著粗氣，但步子依然是那么快。我心想：跑完了最后一圈一定很累，我先放第一個(gè)，這樣可以調(diào)整呼吸。眼見杜鵬楊就要趕上來了，我先放完第一個(gè)后以百米沖刺的速度奔向第二個(gè)位子。他一緊張竟然拿了兩個(gè)球跑，幸虧有老師的阻攔，第二個(gè)球已經(jīng)放完了，我也完成了我的使命，我奮力沖向終點(diǎn)。
“耶，我們贏了,哈哈……”不光是在體育鍛煉中要團(tuán)結(jié)一致，在小組比賽中更要奮發(fā)圖強(qiáng)，團(tuán)結(jié)一致，這樣，我們才能取得好成績，我相信在新的一學(xué)期里，我們組就像手指一樣，團(tuán)結(jié)一致，勇闖第一。
難忘的體育課優(yōu)秀作文15
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，同學(xué)們馬上安靜下來，體育委員迅速整好隊(duì)，等待體育老師來上課。
老師先讓我們做準(zhǔn)備工作，先慢跑，然后開始蛙跳、單腳跳，還有雙腳跳……各種各樣的跳。我心里疑惑：老師讓我們做這么多關(guān)于跳的動(dòng)作是要干什么呢？這時(shí)，老師終于宣布了“謎底”：“今天，我們來學(xué)習(xí)助跑跳遠(yuǎn)�！迸�，我恍然大悟，原來如此呀！
開始跳遠(yuǎn)了，我們排隊(duì)，一個(gè)一個(gè)輪著跳。只見同學(xué)們有的翻滾了過去，有的摔倒在地，還有的犯規(guī)了……輪到我了，我站在起跑線上，手心攥得緊緊的'，很是緊張。我開始慢跑起來，快到起跳的墊子邊上了，我趕緊閉上眼睛，不顧一切猛地一跳，“砰”跳完了，我都不敢回頭看我跳了多遠(yuǎn)，只覺得心跳得好快。
同學(xué)們都跳完了，老師要以每排位單位，進(jìn)行比賽。這時(shí)，天天對我說：“周鈺棋，你去啊�！蔽毅读艘幌拢啪忂^神來，我們一排我竟然一不小心跳了第一名，我又驚又喜。
這節(jié)體育課讓我對體育項(xiàng)目充滿了信心。想著今后我一定要更加努力鍛煉，爭取在下一次的校運(yùn)會(huì)上，能一展身手，為班級(jí)爭光。這真是一堂令我難忘的體育課呀！
難忘的體育課優(yōu)秀作文16
一年級(jí)下學(xué)期的一次體育課，老師帶著同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來到操場上跑步。
上課開始了，老師要求我們每個(gè)人繞著操場跑五圈。可是，我由于平時(shí)不愛運(yùn)動(dòng)，剛跑了兩圈，就累得氣喘吁吁，滿頭大汗，兩條腿像灌了鉛似的，邁不開，被大家遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后。我停下腳步，自言自語地說：“這跑步可真累啊，算了，還是不要跑了吧�！�
就在我打算放棄的時(shí)候，我們班有個(gè)叫高佳楷的同學(xué)對我大聲喊道：“小笨蛋，你才跑了兩圈就跑不動(dòng)了，真沒用！”高佳楷的話引得全班同學(xué)一陣大笑。我很生氣，心想：“全班同學(xué)都能跑五圈，我也一定要跑完五圈，我要證明給大家看，我不比任何人笨�！庇谑牵乙Ьo牙關(guān)，使出吃奶的力氣，拼命地跑呀、跑呀！沒過多久，我就慢慢地趕上來了，還超過了許多同學(xué)，順利地跑完了五圈。這下全班都吃驚地看著我，老師和同學(xué)們都向我投來贊許的目光，我的幾個(gè)好朋友還沖我豎起了大拇指說：“彥嘉，你真棒！”。聽了大家的`話，我心里美滋滋的。
真是難忘的一堂課�。∷屛叶昧�，做什么事都要堅(jiān)持，不能輕言放棄，半途而廢。
難忘的體育課優(yōu)秀作文17
叮呤呤上課了，語文老師慢慢地向我們走來，同學(xué)們心想：這一節(jié)課一定上語文了。
可老師卻說：走，我們?nèi)ド象w育。我?guī)еd奮和開心出發(fā)了。
來到操場，正好四年級(jí)也在，唐老師說：今天我們?nèi)哪昙?jí)進(jìn)行一場足球賽，同學(xué)們先跑上兩三圈練練腿。我們一切服從命令，就開始跑起來。
兩圈過后，我們累的滿頭大汗，就咕嘟咕嘟的喝水。突然，唐老師說：全體男子足球隊(duì)集合。然后，三四年級(jí)的人排好隊(duì)，穿上隊(duì)服，我們?nèi)昙?jí)是紅隊(duì)，四年級(jí)是綠隊(duì)。
好，開始！大晨一上場就被足球摔倒在地。女生們哈哈大笑。足球被你追我趕的踢著，可幾場下來都是四年級(jí)贏，三年級(jí)輸，所以男生很泄氣，我們女生一直在鼓勵(lì)道：紅隊(duì)必勝，綠隊(duì)漏油！可是男生還是不爭氣，一直在輸，哼！我就不信這個(gè)邪了！紅隊(duì)為什么不能贏呢？
正在這時(shí)，四年級(jí)的'足球要進(jìn)門了，興好小航反應(yīng)快，把球門擋住了，沒讓球進(jìn)門。看到這樣的場景，女生們也歡呼起來，可四年級(jí)的也不甘示弱，最終三年級(jí)還是輸?shù)囊粩⊥康亍?/p>
不過友誼第一，比賽第二嗎！我們?nèi)昙?jí)以后會(huì)趕上來的，加油！
這真是一節(jié)讓人難忘的體育課啊！
難忘的體育課優(yōu)秀作文18
這個(gè)星期的體育課，可以說是受益匪淺吧，我想回讓我受益終生的吧，我想，我將忘不了他！
這個(gè)星期的體育課，沒有了一碗的殘忍，以為下個(gè)星期就是武術(shù)操大賽，大家都在準(zhǔn)備著武術(shù)操比賽，我們也不例外。但是，大家的注意力都不集中！
這次，；老師說要做分解動(dòng)作，然后我當(dāng)時(shí)分身了，什么也不知道，我想去其他同學(xué)也是這樣吧！我前面的二十多個(gè)同學(xué)都做了連貫動(dòng)作，除了那個(gè)，除了那個(gè)我一直想要戰(zhàn)勝的.他沒有，除了他做了分解動(dòng)作！我心頭一扎恩。他是對的，他為什么都對了，而我們都錯(cuò)了！屋內(nèi)聚精會(huì)神的問題��！從那以后，每一句老師說的話，我都記住了，我都聚精會(huì)神的聽著，很奇怪，我的精神狀態(tài)很好！那是一趟我有史以來上的最好的一趟課堂！
很奇怪，過后我做什么事情也都可以聚精會(huì)神的坐，可以專心豬豬，吧老師說的每一句話都惦記在了心中！我想，我就要贏了吧，至少我已經(jīng)從他身上學(xué)到了第一點(diǎn)，做事情不要分神，只有每一個(gè)專注的時(shí)候，才是對生命的u全是，才是不對生命的遺憾！
那是一個(gè)難忘的體育課！我希望她可以讓自己終身受益！
難忘的體育課優(yōu)秀作文19
今天終于到了我期盼已久的體育課，還記得上個(gè)星期的時(shí)候，李老師說“下個(gè)星期我們進(jìn)行4*100米接力賽，同學(xué)們放學(xué)可以練習(xí)練習(xí)�！碑�(dāng)時(shí)我聽完以后特別興奮，我最喜歡跑步了，所以4*100米接力賽我一定會(huì)獲得冠軍，當(dāng)時(shí)每天下午放學(xué)我都會(huì)到操場上跑步，就是為了今天的體育課，不僅僅是我，我還和小伙伴們組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們一起跑步，不知不覺時(shí)間過得真快，下午就到了體育課，但是沒想到卻發(fā)生了這樣的一件事。
4*100米接力賽 體育課上奔跑
“同學(xué)們，上個(gè)星期老師告訴大家，今天會(huì)進(jìn)行4*100米接力賽，大家期不期待啊!不知道大家有沒有好好鍛煉身體，一會(huì)的比賽過程中，一定要量力而為啊!”當(dāng)體育老師講完話后，我們便開始分組。值得高興的是我們四個(gè)小伙伴正好分到一組，我們特別特別高興，對于獲得冠軍感覺手到擒來。終于4*100米接力賽開始了，我們都特別特別的努力奔跑。
4*100米接力賽 獲得同伴原諒
而且不僅僅是我們，沒有參加比賽的`同學(xué)們也在為我們加油，我們組一直是處于領(lǐng)先的狀態(tài)，終于到我了，但是在我接棒的時(shí)候，一不小心棒子卻掉了下來，當(dāng)時(shí)我特別的著急，撿起棒子便一直跑，這個(gè)時(shí)候其他的同學(xué)也已經(jīng)陸續(xù)追上來了，后來我們獲得了第二名，本來我還以為他們會(huì)怪我，可是他們卻說沒事，就是一個(gè)比賽，下次就好啦，不僅沒有責(zé)怪我，反而還安慰我，真是一個(gè)難忘的體育課啊!
難忘的體育課優(yōu)秀作文20
星期五的早上，我上了一節(jié)體育課，這節(jié)體育課，令我終生難忘。
“叮鈴鈴�！鄙险n鈴響了，這節(jié)是體育課，測試50米跑和50米往返跑。
先是50米跑�？墒�，我才抬起腳，跑了不到20多步，我就累得氣都快喘不過來了，只好走著過去一大半節(jié)。最后，拿了個(gè)第四名。
之后，又開始測試50米往返跑。一開始，我就下定決心：我一定會(huì)破紀(jì)錄的。隨著體育老師一聲令下，“預(yù)備，起跑”。我一個(gè)神速“飛”出了起跑線，可是，我一看，前面有一位比我快的同學(xué)——施錦鳳，我加把速，可就是追不上她，最后，我連吃奶的'力氣都使出來了，可還是追不上她，我也就對她完全喪失了信心。
我回頭一看，“嘿，”我后面還有一大群人，這下，我就不用怕有人超過我了。老師一個(gè)口音告訴我，跑了兩分零三秒，是我們組的第二名，也是全班的第四名。
我氣喘如牛，可一聽到老師的“情報(bào)，”高興的幾乎要跳起來。
這件事過后，我不斷的鼓勵(lì)自己。我明白了一個(gè)道理，那就是：堅(jiān)持就一定能到達(dá)勝利的彼岸。
難忘的體育課優(yōu)秀作文21
昨天下午我上體育課的時(shí)候,體育老師給我們測試跑步,說前五名可以參加學(xué)校即將舉行的200米跑步比賽。我聽后非常激動(dòng),可第一組就是我所在的這一組。
只聽老師喊到：“預(yù)備，跑。”嘩一下子同學(xué)們個(gè)個(gè)像離弦的箭一樣跑起來。只聽有人喊道：“楊婧，加油、加油……”我聽后更加興奮了，于是我就使出我的.飛毛腿。唰的一下子，我離開了擁擠的“蜂蜜團(tuán)”沖到了前面，我一看自己已位居第二名了,可惜當(dāng)我快跑到終點(diǎn)的時(shí)候，一個(gè)小朋友不知怎么的跑到了我們的跑道上正好擋住了我前進(jìn)的道路。我只好繞了一個(gè)彎，從原來很光榮的第二名降成第三名。嘿，不想了，趕快跑吧�？炝�，快到終點(diǎn)了，我往前沖去。
比賽結(jié)束了，我在我們小組排名第三，可以參加學(xué)校舉行的跑步比賽了。別提我心里我高興了。我仰望天空，此時(shí)的天仿佛格外的藍(lán)，陽光仿佛更加燦爛。
下課了我回到教室聽同學(xué)說：“劉老師說人數(shù)太多了，要去掉兩人。”我心里非常緊張。心想：“會(huì)不會(huì)去掉我呢。”又一想：“算了吧，想也白想，反正自己也做不了主，盡情的玩吧�！�
難忘的體育課優(yōu)秀作文22
“叮鈴鈴”上課鈴響了，這節(jié)是體育課，我們飛快地跑向操場。在老師的指揮下，我們迅速地站好了隊(duì)伍，等待著這堂體育課的開始。
“下面你們先跑兩圈步�！崩蠋熣f，“跑步走！”我們跑完步后都?xì)獯跤醯氐嚼蠋熋媲凹�，然后老師把我們帶到健身�?地方，那里有很多體育鍛煉的器材，我們已經(jīng)大致明白了老師的意思，所以我們興奮地又蹦又跳，我們都把目光轉(zhuǎn)向老師的眼睛，期待著接下來地練習(xí)。老師選了班上的一個(gè)同學(xué)，讓這個(gè)同學(xué)背靠著攀登架，雙手拉住攀登架打直，雙腿向上彎曲，盡量使膝蓋碰到腹部。我就象沒聽見一樣，自言自語說：“簡單嘛！超級(jí)簡單！”同學(xué)們開始學(xué)著做，我看到男生基本都做得輕車熟路，連大部分女生也都顯得輕而易舉，說明這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的確太簡單了。
但是，下面一個(gè)練習(xí)就并非那么簡單了。這個(gè)練習(xí)和上一個(gè)差不多，只是雙腿抬起后打直，完成十五個(gè)，同學(xué)們都看得目瞪口呆，一瞬間就像一個(gè)熱鬧的菜市場一樣，個(gè)個(gè)議論紛紛。到我了，我很緊張，但是我要勇敢，我深呼吸一口氣，當(dāng)老師喊開始的時(shí)候，我緊閉雙眼，咬緊牙齒，堅(jiān)持做了十五個(gè)，做完后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來我是第一個(gè)做完的。困難就像個(gè)紙老虎，只要你勇敢面對它就會(huì)消失。這節(jié)體育課不僅有趣，更是讓我難忘的一節(jié)體育課。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，我們飛快地跑向教室，做好了上下節(jié)課的準(zhǔn)備……
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