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優(yōu)秀的作文

時(shí)間:2024-11-23 09:50:46 優(yōu)秀作文 我要投稿

優(yōu)秀的作文優(yōu)秀[13篇]

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼膬(yōu)秀的作文,歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀的作文優(yōu)秀[13篇]

  優(yōu)秀的作文 篇1

  一個(gè)人有許多不開(kāi)心的事。就像是天上的繁星。但最使我內(nèi)疚的事,是在今年3月份發(fā)生的:

  下午放學(xué)后,我和幾位同學(xué)一起,蹦蹦跳跳的在街上跑著,忽然我聽(tīng)到了一個(gè)巍巍顫顫的聲音:"孩子你能扶我過(guò)馬路嗎?"我一看是一位老奶奶:她面容憔悴,佝僂著腰,拄著一根拐杖,頭上布滿(mǎn)了銀絲。我毫不留情的把頭一甩,說(shuō):"不行!我還有正事要辦呢!爸爸媽媽在家等我呢,我不能再耽擱時(shí)……"。話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,一個(gè)低年級(jí)的小學(xué)生,一下子跑過(guò)來(lái),大聲說(shuō)到(仿佛就是在說(shuō)給我聽(tīng)的):"老奶奶,她不扶你,我來(lái)!虧她還是少先隊(duì)員呢。。。⒄f(shuō)著,他攙扶起老奶奶過(guò)了馬路,我望著他們離去的背影,再看看胸前的'紅領(lǐng)巾,這才恍然大悟,心里不由的猛的一驚,才知道自己愧對(duì)了紅領(lǐng)巾!

  雖然這件事過(guò)去了很久,但老奶奶的形象一直印在了我心中,只要一想起,心里比吃了黃連還苦呢!

  現(xiàn)在,我對(duì)老年人特別尊重,就連在街上流浪的老婆婆,我都想把她們接回家來(lái)呢!

  優(yōu)秀的作文 篇2

  他,跟隨父親外出經(jīng)商一去就是三年。三年的風(fēng)霜雨雪歷練,

  他已經(jīng)成長(zhǎng)為能夠獨(dú)當(dāng)一面的年輕商人了;氐搅苏,他首先想起的,是她。她和她的母親過(guò)得如何,有沒(méi)有受人欺負(fù)?他放下行囊,心急如焚地飛奔到她家,眼前的情景讓他目瞪口呆。

  蕭斕家大門(mén)已腐朽得面目猙獰,輕輕一推便發(fā)出吱吱的聲響。院里的幾進(jìn)房屋也已布滿(mǎn)了厚厚的灰塵,蜘蛛網(wǎng)覆蓋著爬滿(mǎn)青苔的窗框。這一切到底是怎么回事?蕭斕她在哪?她的母親又在哪?她的家到底遇怎樣的變故?有一股陰沉沉的氣息向他涌來(lái),他緊張得可以聽(tīng)見(jiàn)自己劇烈的心跳聲!斑@不是藍(lán)府的藍(lán)大少爺么?他們家剛坑害死這苦命的娘倆,他今天來(lái)又是唱的哪一出戲?”他驚若木雞地聽(tīng)著街坊話(huà)中每一個(gè)刺耳的字眼,他斷難相信父親會(huì)下此毒手。

  他怒氣沖沖地闖進(jìn)家門(mén),面色沉重地沖進(jìn)父母的臥室,他要證實(shí)這一切不是藍(lán)府所為!笆捈业娜龡l人命是怎么一回事?你們給我解釋清楚!”他已不顧眼前的人是自己的`父親,竟一把揪住父親的衣領(lǐng),“你說(shuō)!你當(dāng)年打死了蕭斕的爹爹,如今,又毫無(wú)廉恥地殘害了她們母女?”“譽(yù)兒,你先不要激動(dòng),慢慢聽(tīng)娘給你解釋!薄拔也幌肼(tīng)你解釋?zhuān)瑥慕裢螅銈儾慌渥鑫业母改,我也不再是藍(lán)府的闊少爺,我要去贖罪,替你們贖罪!”他一把推開(kāi)母親,摔門(mén)而去。誰(shuí)都不愿相信,善良的蕭斕一家人就這樣不明不白的死去。

  他不知道,他走后,她娘的藥鋪生意越來(lái)越不景氣,最后倒閉。她們母女倆為生活所迫,不得不淪為乞丐。那天,饑渴難耐的她們來(lái)到藍(lán)府想討口干糧,充填轆轆的饑腸。他的母親怎能容忍兩個(gè)乞丐在藍(lán)府門(mén)前晃悠,便命令傭人用棍棒把她們打走了。因?yàn)檫^(guò)度饑餓虛弱,再遭此毒手,母女倆就這樣痛苦地告別了她們?cè)鲪旱膲m世。

  他沒(méi)有想到,相隔三年的重逢,卻演變成了一場(chǎng)永久的訣別。他更不愿相信,是自己的親人嬉笑間策劃了這場(chǎng)悲劇。

  優(yōu)秀的作文 篇3

  生命中許多時(shí)間在姥爺?shù)牡却卸冗^(guò)。

  姥爺?shù)牡却肋h(yuǎn)是溫暖的。每次放學(xué),老遠(yuǎn)就看見(jiàn)姥爺背著雙手在門(mén)外等著,和往常一樣,不變的是他身上的藍(lán)襯衫和那臉上慈祥的笑容,我總愛(ài)撲進(jìn)他溫暖的懷抱,姥爺總不忘溺愛(ài)地摸摸我的頭,拍拍肩膀道:“走,咱爺兒倆回家去。”罷了,總會(huì)手心一熱,姥爺從衣服里拿出已經(jīng)在兜里放的有些軟了的米糕,我就一邊牽著他的手,嘴里含著米糕,有些獨(dú)自回家的同學(xué),不禁走著路看著我們爺兒倆,投來(lái)羨慕的目光。

  說(shuō)真的那時(shí)候我就都覺(jué)得沒(méi)什么比姥爺?shù)任曳艑W(xué)更美妙,更幸福的事了,有時(shí)遇到煩心事了,或者考試不如意了,即使上午再怎么不開(kāi)心,一到下午,想到姥爺溫和的笑和甜美的米糕,心里瞬間變得美滋滋的,開(kāi)始不斷看表,期盼著早點(diǎn)下課。

  正是因?yàn)槔褷數(shù)牡却,我原本枯燥的學(xué)業(yè)生涯才得以有愛(ài)有暖有期盼,平淡的生活也微微有些暖意。

  姥爺?shù)牡却悄托牡摹R廊磺逦挠浀媚翘旒s同學(xué)去看電影,我告訴姥爺八點(diǎn)來(lái)接我,誰(shuí)知那天一時(shí)貪玩和朋友進(jìn)了游戲廳,掏出手機(jī)已經(jīng)過(guò)了二十多分鐘了,一看下面十來(lái)個(gè)未接來(lái)電,我腦子嗡的一下響了起來(lái),一片混亂,我慌亂中與朋友應(yīng)付了幾聲便往外跑,奔跑中,我已經(jīng)能想象出姥爺怒氣沖沖的'樣子,心里害怕的很,背上直出冷汗,記得有一次就是這樣,父親在后腦勺上給了一巴掌,狠狠地訓(xùn)了一頓,出來(lái)門(mén),冬天的夜晚,寒氣逼人,飄著小雪。姥爺滿(mǎn)身是雪地坐在臺(tái)階上,我在他背后膽怯地小聲叫道:“姥爺。”他聽(tīng)到了,站起身來(lái),忽然他揚(yáng)起了手,我以為他要打我,嚇得直縮頭,誰(shuí)知他只是輕輕地,溫柔地拂去我頭上的雪,“下次別晚了”。他的聲音在寒風(fēng)中更加暖人,我呆呆的點(diǎn)頭,感受著頭頂上姥爺粗糙的大手來(lái)回?fù)崦,心里暖洋洋的,好比靠著冬日的小火爐,將疲憊的身心放松下來(lái),姥爺從兜里摸出一根米糕,我默不作聲的吃完,他又拿出一根……

  那天晚上,伴著小雪,一老一小在路旁溫暖的燈光下肩并肩走在回家路上。

  如今姥爺也老了,我越活越強(qiáng)壯,姥爺越活越不如從前,我總愿和他一起出去,姥爺用著手杖走不快,我就走幾步停一下等,我一直耐心地等啊等,從未煩過(guò),因?yàn)槲仪宄呀?jīng)為我等了太多太多。

  優(yōu)秀的作文 篇4

  人生是一本厚厚的書(shū),每一頁(yè)都記載著人成長(zhǎng)的足跡,有歡樂(lè)、也有無(wú)言的愛(ài)。

  ——題記

  上小學(xué)時(shí),媽媽每天都送我去學(xué)校,清晨我和媽媽走在彎延的小路上,清新的空氣讓人神清氣爽,而我總是走在前面,而媽媽則在后面默默的用一種慈愛(ài)的目光看著我說(shuō):“慢點(diǎn)、慢點(diǎn),別摔著”,而我總是回頭沖媽媽一笑說(shuō):“沒(méi)事”,而媽媽總是笑一笑便不再說(shuō)什么了。

  又一個(gè)秋天翩然而至。終于,我上了初中三年級(jí),初三是一個(gè)沖刺的階段、是實(shí)現(xiàn)理想的另一個(gè)里程碑。媽媽對(duì)我說(shuō):“你長(zhǎng)大了,知道了什么該做,什么不該做”。從此,我在教室里多了些研討聲,少了些噪雜聲;丶液髬寢尶偸怯霉膭(lì)的目光看著我,好像在對(duì)我說(shuō):表現(xiàn)不錯(cuò),還要繼續(xù)努力呀!從此,小區(qū)里又多了一盞亮到深夜的燈。每次疲憊時(shí),總是想起媽媽那慈愛(ài)的`目光,那是對(duì)我的愛(ài),是我的動(dòng)力源泉。

  回首走過(guò)的日子,在成長(zhǎng)的道路上留下了一串歪歪斜斜的足跡,有的令你捧腹大笑,有的令你感動(dòng)......雖然童年的樂(lè)園讓我留念,但我還是希望再長(zhǎng)大一些,“萬(wàn)卷古今消永日,一窗昏曉送流年。”我要采頡智慧的浪花,不斷豐富、充實(shí)、完善自己,在美好生活遐想與憧憬中,將我的每一天都過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)、富有意義。

  優(yōu)秀的作文 篇5

  畢業(yè),是喜是憂(yōu)?從讀小學(xué)一年級(jí)時(shí),就想快快小學(xué)畢業(yè),離開(kāi)這所學(xué)校。如今,真的畢業(yè)了,沒(méi)有畢業(yè)的快感,只有對(duì)學(xué)校、老師、同學(xué)揮之不去的留戀。

   從前老師禁止的同學(xué)錄,在畢業(yè)典禮上傳遞,每一個(gè)笑臉下,都是無(wú)限的淚水。同窗六年,這份情誼,如何割舍?想起以前,幾個(gè)同學(xué)湊在一起,說(shuō)這個(gè)老師的作業(yè)多,說(shuō)那個(gè)同學(xué)愛(ài)打小報(bào)告,F(xiàn)在,發(fā)現(xiàn)每一個(gè)老師都是這么可敬,每一個(gè)同學(xué)都是那么可愛(ài)。 一本本同學(xué)錄,裝滿(mǎn)了同學(xué)之誼,師生之情,不禁讓我想到,日后,還能相見(jiàn)嗎?我潸然落淚。老師笑著安慰我們,到了初中,還有新的同學(xué),新的朋友,新的老師,說(shuō)完,自己也哭了。我們,曾經(jīng)的黃岐中心小學(xué)的610班,是教過(guò)我們的老師的自豪,曾為學(xué)校爭(zhēng)取了不少榮譽(yù),如今,真的要各散東西了嗎?還記得,我和一些學(xué)習(xí)好的同學(xué)在放學(xué)后幫老師輔導(dǎo)學(xué)習(xí)跟不上的同學(xué),因?yàn)閳F(tuán)結(jié),我們班沒(méi)有一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)落下;還記得,校園運(yùn)動(dòng)會(huì)上,作為運(yùn)動(dòng)員的我沒(méi)有為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù),同學(xué)們對(duì)我諒解的安慰;還記得,畢業(yè)典禮上,老師流著淚叫我們不要哭,哭了就不是好孩子;還記得,我們離開(kāi)校園一步三回頭,老師們揮手的影子在夕陽(yáng)下拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的.……老師的聲音還響在耳邊:“夕陽(yáng)的落下,預(yù)示著明朝太陽(yáng)的升起,你們要好好學(xué)習(xí),成為學(xué)校、老師的自豪……”

   回頭,最后一次看看夕陽(yáng)下的校園、老師、同學(xué)……

  優(yōu)秀的作文 篇6

  今天我和爸爸一起去路橋買(mǎi)手機(jī),我挑中了一款又大又好看的三星手機(jī),里面的.功能好多好多。

  我和爸爸都非常喜歡,爸爸見(jiàn)我這么喜歡就按照我的要求買(mǎi)下來(lái)了,我問(wèn)爸爸:“爸爸這手機(jī)買(mǎi)來(lái)給誰(shuí)用啊?”爸爸笑著說(shuō):“給你用啊乖?xún)鹤!蔽倚睦镆魂嚳裣,可仔?xì)一想,不對(duì)啊我這么小能用嗎,學(xué)校有規(guī)定不能帶手機(jī),而且我才1年級(jí)帶個(gè)手機(jī)很威險(xiǎn),萬(wàn)一那個(gè)壞蛋看到了搶了手機(jī)還搶了我怎么辦。

  我越想越有道理,于是我對(duì)老爸說(shuō):“這個(gè)手機(jī)暫時(shí)我不要了,等我讀大學(xué)再給我買(mǎi)個(gè)更好的,媽媽的手機(jī)也快用舊了還是給媽媽吧!”爸爸聽(tīng)了后一傻,接著又笑了笑摸了摸我的頭說(shuō):“小子,沒(méi)想到啊變了,行這次就給你媽買(mǎi)晚上帶你吃好吃的!蔽倚睦锲鋵(shí)很舍不得可我卻裝出一副若無(wú)其事一樣,大搖大擺地走在前面,回頭對(duì)著老爸一聲大喊:“走,回家晚上讓老媽給我燒紅燒肉,我要好好享受一下!”

  優(yōu)秀的作文 篇7

  The following appeared as part of a recommendation by one of the directors of the Beta Company.

  The Alpha Company has just reduced its workforce by laying off fifteen percent of its employees in all divisions and at all levels, and it is encouraging early retirement for other employees. As you know, the Beta Company manufactures some products similar to Alphas, but our profits have fallen over the last few years. To improve Betas competitive position, we should try to hire a significant number of Alphas former workers, since these experienced workers can provide valuable information about Alphas successful methods, will require little training, and will be particularly motivated to compete against Alpha.

  Discuss how well reasoned... etc.

  A director of Beta Company suggests that Beta can improve its competitive position by hiring a significant number of former Alpha Company employees who have recently retired or been laid off. The directors reasoning is that because Alpha manufactures some products similar to Betas, former Alpha employees would be experienced and need little training, could provide valuable information about Alphas successful methods, and would be particularly motivated to compete against Alpha. The directors argument is problematic in several respects.

  優(yōu)秀的作文 篇8

  暑假的一個(gè)傍晚我和媽媽剛從超市出來(lái),天就變了。我抬頭一看,陰清的天空,像一把灰色的大傘,遮住了遼闊的大地。

  要下雨了,天氣很悶,沒(méi)有一絲風(fēng),樹(shù)梢一動(dòng)不動(dòng),我好象走進(jìn)了一個(gè)沒(méi)有窗戶(hù)的房間,又悶又濕。燕子飛得很低,螞蟻們忙著搬家,蟋蟀們也煩躁地鳴叫著,蟬更是扯著嗓子拼命地叫“知了知了”……蜻蜓成群結(jié)隊(duì)地在低空盤(pán)旋,玻璃般透明的翅膀扇動(dòng)著,好象一架架輕盈的小飛機(jī)。突然,一道道電光像一條條銀蛇在越來(lái)越暗的云層中快速游動(dòng)。電光一閃又一閃,驚雷一個(gè)接一個(gè),大地被震得發(fā)抖,隆隆的雷聲,好像洶涌澎湃的.海淘聲滾滾傳來(lái)。大顆大顆的雨點(diǎn)像淚珠子一樣落了下來(lái)。粗大的雨點(diǎn)打在屋頂上,濺起一朵朵小水花,像一層薄薄的煙,籠罩在屋頂上。雨水從屋頂上流下來(lái),像一條條晶瑩的絲帶垂下來(lái),落到地面,濺起無(wú)數(shù)朵水花。雨點(diǎn)打在玻璃窗上“吧嗒、吧嗒”地響,就好像有無(wú)數(shù)顆豆子在歡快地跳著踢踏舞。大雨“嘩嘩”地下個(gè)不停,仿佛天上有個(gè)巨大的噴壺,在往地上倒水!皣W嘩嘩”的大雨聲,就好象有千軍萬(wàn)馬在奔跑,在吶喊,大街上,行人撐著雨傘,就像一朵朵盛開(kāi)著的傘花,五顏六色,分外醒目。

  雨停了,大地好象洗了個(gè)澡,變得干干凈凈的,草呀、樹(shù)呀更綠了,花兒更艷了。太陽(yáng)笑盈盈地出來(lái)了,一條美麗的彩虹橫跨在空中,好象在天上搭起了一座又亮又長(zhǎng)的七彩拱橋。雨后的天空,像大海一樣透藍(lán)透藍(lán)的,一朵朵白云就象一只只揚(yáng)帆啟航的船,在“海面”上慢慢悠悠地漂浮著。

  我深深地吸了一口氣,呀,清新的氣息沁人心脾,一掃下午的悶熱難耐。清新清爽包圍著我。!夏雨太美了!

  優(yōu)秀的作文 篇9

  一

  深夜,安靜地眠著,床上的少女,嘴角露出一抹若有若無(wú)的微笑,臉上露出一種滿(mǎn)足的幸福神情。隨著她的笑,原本有些陰暗的房間都變得溫暖起來(lái),有一種春風(fēng)拂面的舒適感。

  她站在一個(gè)大草原上,天空很藍(lán)很藍(lán),偶爾有幾團(tuán)白白的云朵悠閑地飄過(guò)。地上長(zhǎng)著許多的花兒草兒,緊緊地湊在一起;ǘ涠疾幻F,但是讓人看著卻會(huì)感到很純凈,就像是小天使的笑臉。風(fēng)兒很調(diào)皮,吹起了她板栗色的.長(zhǎng)發(fā),把她的白裙子也吹得忽忽閃閃的,像是一只展翅的白蝴蝶,飄啊飄。小女孩在風(fēng)中閉著眼睛,她在用心來(lái)看這個(gè)世界。她的嘴角畫(huà)了一個(gè)弧度,全身充滿(mǎn)了幸福。幾只小蝴蝶攀住她的頭發(fā)輕輕地鬧著,營(yíng)造出一種很和諧的氛圍。輕輕品了下空氣,甜甜的,有一種花朵的甜蜜滋味,還有一種純凈的清新,侵入了肺腑,就好像是給身體來(lái)了一了一次深入的洗滌,清除了所有的雜質(zhì),都變的透徹起來(lái)了。

  后來(lái),她輕輕地躺了下來(lái),以天為被,許地為床。聆聽(tīng)土地的聲音,把自己融入到這里的一切。

  在這里,心中只剩下了幸福。

  二

  后來(lái),她又來(lái)到了一片竹林,一片蒼翠,隨風(fēng)搖曳。有一條人為踏出的小路,曲曲折折的蜿蜒到深處。在哪里,有一口古井,井水甘甜清冽。井邊有一竹桌和一搖凳,桌上有一朱砂茶具,茶葉卻是有春天剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩葉制成,坐在凳子上,泡一杯香茗。久而,淡雅的茶香充斥了空氣中。躺在搖椅上,闔著眼,品著茶,說(shuō)不盡的舒適。只感覺(jué),滿(mǎn)院竹香。

  靜謐!

  這就是風(fēng)景!真正的風(fēng)景!讓人渴望的風(fēng)景!

  這也是我的一個(gè)夢(mèng)。

  優(yōu)秀的作文 篇10

  “吃飯啦,吃飯啦!”同學(xué)們都興高采烈地到教室門(mén)口排好隊(duì)。

  突然,我聽(tīng)見(jiàn)一陣吵鬧聲,(.)一打聽(tīng)才知道原來(lái)是有同學(xué)吵架了。吳華珍排隊(duì)的`時(shí)候跟同學(xué)說(shuō)話(huà),被王晟凱拉出了隊(duì)伍,吳華珍就重重地?cái)Q了王晟凱。

  陳老師知道了這件事就急急忙忙趕來(lái)處理?烧l(shuí)知老師一轉(zhuǎn)身,吳華珍就失蹤了。這下可急壞了大伙,我們找遍了整個(gè)學(xué)校,就是沒(méi)有她的影子。最后,總算有人在校門(mén)口發(fā)現(xiàn)了吳華珍,這下大家提著的心才放下來(lái)。

  吳華珍呀,你不在的時(shí)候,我們都很擔(dān)心你。以后可不能這樣做了哦!

  優(yōu)秀的作文 篇11

  父親和母親在他們的兄弟姊妹里,排行都是最小的。他們?cè)谌鍤q的時(shí)候,才生了我。所以,爺爺、奶奶,姥爺、姥姥四個(gè)人里,我只見(jiàn)過(guò)姥姥。

  在我的印象里,姥姥是一個(gè)笑瞇瞇的小腳老太太。她非常喜歡我,喜歡我虎頭虎腦的樣子;我也喜歡她,喜歡她總是帶來(lái)好吃的東西。我的大舅在省城工作,姥姥給我的好東西,都是大舅帶回來(lái)的。其實(shí),當(dāng)時(shí)姥姥身邊還有好幾個(gè)孫子孫女,可是姥姥只分給他們一點(diǎn)兒,大部分的都悄悄藏在那個(gè)竹籃子里。感覺(jué)哪一天精神,就邁開(kāi)那雙小腳走上整整一個(gè)上午,來(lái)我們家看我。

  姥姥很愛(ài)我。不僅給我好吃的,還領(lǐng)我玩兒,給我講好聽(tīng)的故事。可是,她也常常坐在炕上,抱住我這樣說(shuō)話(huà):“小東西,姥姥真是沒(méi)風(fēng)水,不知道親你做甚哩!”然后還刮我的鼻子。我立即就火了,打她。她就罵我的母親:“看你把個(gè)娃娃慣成啥樣子了!不像話(huà)!”母親也不說(shuō)什么,只是笑。我就恨起姥姥來(lái)了。說(shuō)她是狼外婆;學(xué)她小腳走路扭扭捏捏的.樣子。盡管如此,姥姥沒(méi)有嫉恨我,照樣給我好東西吃。

  我七歲那年,聽(tīng)姐姐說(shuō)姥姥病了。那時(shí)候母親正在生病,就讓姐姐去伺候姥姥。那一次,姐姐去了好長(zhǎng)時(shí)間。有一天突然回來(lái),卻告訴父母親說(shuō)姥姥已經(jīng)去世了。母親聽(tīng)到后,哭了好幾天,哭得眼睛腫得象桃子,眼淚都沒(méi)有了。我跟著父親、姐姐去打發(fā)姥姥。我還小,看見(jiàn)花圈等紙雜都新鮮,看見(jiàn)吹吹打打也很是熱鬧。只是在姐姐哭的時(shí)候有些害怕,就跟著哭了幾聲。那以后,我就沒(méi)有了姥姥。

  沒(méi)有了姥姥,也就沒(méi)有再吃過(guò)那些好吃的東西。

  優(yōu)秀的作文 篇12

  菊花,我總有一種特別的感覺(jué),喜歡它的味道,喜歡它的花瓣。

  今天早上我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)觀賞菊花,到了陽(yáng)臺(tái),只聞菊花的香氣撲鼻而來(lái)。!菊花好多呀!有大紅色的、有菊黃色、還有白色的……大紅色的菊花,花瓣又厚又多,層層疊疊。最外層的`花瓣微微地伸展出來(lái),像幾只嬌嫩的小手。整朵花看去像幾只小手托著一個(gè)紅氣球。

  大朵菊黃色的菊花是龍須菊,它的花瓣嫩黃嫩黃的,邊稍帶著點(diǎn)卷兒,仿佛是理發(fā)師燙過(guò)的頭發(fā)一樣。還有盆球菊,它有兩種顏色一種是黃色,另一種是白色的,黃色的菊花,朵朵花兒就像毛茸茸的雞娃娃。白色菊花像一層層冰霜。

  欣賞著菊花,真是讓人陶醉。

  優(yōu)秀的作文 篇13

  每當(dāng)你不小心說(shuō)錯(cuò)話(huà)或做錯(cuò)事時(shí),你通常會(huì)如何處理?大多數(shù)的人的第一反應(yīng),一定是立刻低頭認(rèn)錯(cuò)。但我說(shuō),還有一種極妙的方式----自圓其說(shuō)。

  你可別嘲笑我,“這不明擺著是逃避問(wèn)題嗎?知錯(cuò)就改是中華民族的傳統(tǒng)美德,當(dāng)然要繼承和發(fā)揚(yáng)!蔽艺f(shuō),有必要時(shí)時(shí)刻刻都用常理來(lái)約束、規(guī)范自己?jiǎn)?恰?dāng)?shù)膱?chǎng)合下,使用高超的“嘴上功夫”來(lái)緩解一下尷尬的氣氛,既維護(hù)了自己的尊嚴(yán),又能制造些笑點(diǎn),自圓其說(shuō),有什么不好?

  當(dāng)一大群人正談天說(shuō)地,少有人注意到你的口誤時(shí),你何必滿(mǎn)懷歉疚,立即更正?當(dāng)別人無(wú)意追究你犯下的小小的過(guò)錯(cuò),你又緣何為他恭恭敬敬地鞠三個(gè)躬表示抱歉?你要真這么做了,我也不反對(duì),但你一定會(huì)被當(dāng)作一個(gè)不會(huì)審時(shí)度勢(shì)的傻瓜。

  德國(guó)人不得不說(shuō)是深諳此道的。曾經(jīng)有兩個(gè)音樂(lè)家在討論“什么樣的音樂(lè)最受人喜愛(ài)!逼渲幸粋(gè)說(shuō)“流行的”。另外一個(gè)立刻投來(lái)質(zhì)疑的眼光。于是第一個(gè)立刻補(bǔ)充道:“聽(tīng)著,我指的是流行音樂(lè),而大街小巷傳唱的口水歌屬于流行感冒,算不得我指的'范疇。”

  瞧,一句機(jī)智的自圓其說(shuō)足以抵得上一次低頭認(rèn)錯(cuò),轉(zhuǎn)眼間便平息了一場(chǎng)學(xué)術(shù)爭(zhēng)論,化刀光劍影于無(wú)形,是否很神奇呢?

  在你驚嘆于它的巨大功效之時(shí),我不得不給你潑一盆冷水。自圓其說(shuō)雖是可行,但說(shuō)話(huà)者必須具有一定的生活常識(shí)和文學(xué)底蘊(yùn)。否則很容易將自己變成跳梁小丑,將全身上下的缺點(diǎn)都暴露無(wú)遺。

  比如說(shuō),你不能批評(píng)“春風(fēng)又‘綠’江南岸中”綠“字用得不好,那是因?yàn)槟銢](méi)有理解春回大地,生氣勃勃的景象;你不能唾棄黛玉的自怨自艾,因?yàn)槟銢](méi)有寄人籬下,孤苦無(wú)依的生活體驗(yàn);你更不能宣傳有害于黨和國(guó)家的事,因?yàn)槟銖奈丛O(shè)想過(guò)失去了他們作屏障的生活

  除此之外,分清什么時(shí)候該嚴(yán)肅,什么時(shí)候可以幽默也是至關(guān)重要的。老師指出你的解題思想錯(cuò)誤,你就不能強(qiáng)詞奪理;父母批評(píng)你態(tài)度不端正,你也別理直氣壯。自圓其說(shuō)是為了解圍,而不是用于狡辯成自我安慰。

  話(huà)也至此,相信聰明的你已掌握“自圓其說(shuō)”這種新技能啦!但千萬(wàn)記住,不要輕易濫用哦!

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