優(yōu)秀的作文(通用)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的優(yōu)秀的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
優(yōu)秀的作文 篇1
今天，邵老師帶領我們?nèi)嗤瑢W去巡塘古鎮(zhèn)游玩。其中最令我難忘的是我和同學們在草地上放風箏。
我?guī)е拥男那閬淼讲莸厣�，和金澤、王炫禾、宋江川成為一組。金澤拿出“鎧甲勇士”風箏，我們用一些木棒放進風箏相對應的孔內(nèi)，做好準備后，我們開始分工：金澤拿著風箏逆風跑，王炫禾拉著風箏軸在后面追，我和宋江川旁觀，作為后備隊員及時發(fā)現(xiàn)一些不能處理的事向老師求助。
金澤和王炫禾就像踩著風火輪一樣跑著，我和宋江川就在后面追。因為我和宋江川體質(zhì)不比他們好，沒跑上兩圈就已經(jīng)精疲力竭，累倒在草地上，根本沒注意到風箏上已經(jīng)出現(xiàn)問題了�！斑青辍币宦�，風箏上面的一根木棒斷了，差點砸中金澤�！艾F(xiàn)在怎么辦呀？木棒斷了，風箏就飛不起來了。”宋江川沮喪地說�！安挥弥�，我有辦法�！蔽倚赜谐芍竦卣f了一句，就拿起金澤的風箏向他的袋子跑去，來到袋子面前，在剩余下來的木棒挑選�！斑@個不行，這個也不行�！痹趺崔k，沒有合適的木棒呀！正當我準備向老師求助時，發(fā)現(xiàn)了一根被我忽視了的木棒，我拿起它，放在風箏上比對的一下，太好了，長短正合適。我連蹦帶跳地跑到伙伴面前說：“可以了，現(xiàn)在可以繼續(xù)放風箏了！”小伙伴們歡呼起來。
接下來，金澤和王炫禾奮力逆著風跑，金澤的兩只手抓住風箏的兩個角，使出全身力氣把風箏拋出去。撲通一聲，風箏不但沒飛起來，金澤還摔了一跤，帶著線把后面的王炫禾弄了下來，摔了個四腳朝天。我和宋江川跑過去，扶起他們，金澤拍了拍身上的.草，堅定的說：“下次不會犯錯了�！苯Y(jié)果，第二次他們又摔跤了，第三次、第四次、第五次……風箏還沒有飛起來，他們灰心了，我過去語重心長的說：“失敗是成功之母，堅持不懈還是會成功的。”“唉，說起來容易做起來難哪�！蓖蹯藕虈@了口氣說。這時，我們看見王沂一小組的風箏早已飛在了高高的藍天中，王炫禾和金澤看了就更灰心了。但在我的不斷鼓勵下，他們還是振作了起來，盡量調(diào)整、改善放風箏的動作。雖然最后我們以失敗告終，但是我們不灰心，爭取下次取得勝利，讓別人刮目相看！
“失敗是成功之母”，這句話我們一定要記住。也許有時，堅持了也不會成功，但努力的過程讓我無怨無悔。
優(yōu)秀的作文 篇2
今年春天如期而至，但卻和往年的春天不太一樣，多了些讓人頭疼的煩惱�！ ∑湟唬翰煌昝赖臏囟取 盁崴懒耍瑹崴懒��！苯淌依飩鞒鲆魂囮嚥粷M的聲音，“今年這春天怎么回事啊，熱的跟夏天似的，真煩人�！币晃煌瑢W滿臉幽怨地抱怨起了這不同尋常的春天，我趴在課桌上，一言不發(fā)，默默地聽著這位同學的嘮叨，竟也在心里跟著怨起了這春天�！ 〉搅宋缧輹r間，太陽跑到了正頭頂，無情的燒灼著大地�！叭绻皇窃诮淌依�，或許我們都已經(jīng)被曬成人干了吧�！蔽铱粗谧〈皯舻拇昂煟闹邪底韵胫�，可就算在教室里，也還是很熱，萬般無奈之下，我脫了外套，趴在桌子上午休，結(jié)果——我感冒了�！ 〉诙�，我為了讓自己不那么熱，特意穿了一件薄衣服。騎著車在路上飛馳著，剛開始還不覺得，可騎了一會兒，我竟冷得直打哆嗦，這時已經(jīng)快到學校了，沒辦法，我只能硬著頭皮，挺著這寒冷到了學校。(原創(chuàng)投稿 ) 唉，今年春天的溫度和往年比起來簡直天差地別，以往完美的春天，如今變成了不完美的季節(jié)�！ ∑涠翰煌昝赖挠辍 ◎T著車，電門一擰到底，全速向家里沖刺，濺起了地上的積水，瞬間跳躍凝聚成了一朵朵雨水之花，但我卻無心欣賞。哎！冒著傾盆大雨，又有誰有這樣的閑情逸致，去欣賞這雨中美景呢？這被迫用雨洗澡的滋味，真的不怎么美妙�！ 〗K于到了家，終于擺脫了雨的折磨，身上卻已被大雨沖刷了個遍，趕快進到屋子里，用干毛巾擦了擦頭，鉆進被窩，卻仍舊感覺到深深地寒意，于是我穿了一件厚點的衣服，走到屋檐下，細細觀察了起來，這才發(fā)現(xiàn)有一些不對勁，春天的雨怎么會像現(xiàn)在這么大，這么冷，這么讓人不舒服？過去不都是綿柔，細膩的？即使被淋到也不會感到冷的呀？ 院子里到處都是小水坑，從房檐上滴下來的水已經(jīng)形成了一道水柱，像是那沒有關的水龍頭。抬頭看看天空中黑壓壓的烏云，心中暗嘆一聲，搖搖頭，回屋去了。 唉，今年的雨怎么和溫度一樣，也是這么不正常，不完美的春雨��！你的美還怎樣呈現(xiàn)？ 其三：不完美的風 閑來無事的我，正躺在床上，專心致志的.看著電視劇，突然被一陣類似敲門的聲音吸引了。我抬起有些酸痛的脖子，向窗外看去，鄰家的樹正在接受狂風的侵襲，原來是風太大了，吹在門上讓門咣咣作響，才發(fā)出這像敲門一樣的聲音，我便沒有注意，繼續(xù)看電視劇�！ ★L一直刮，風勢沒有減小的意思，我煩躁至極，走到門外，迎上的卻是讓我差點摔倒的狂風和鋪天蓋地的柳絮。柳絮可真是煩人，一直往我的鼻孔里鉆，在這種情況下，我連張嘴都不敢張了，像一只可憐的小貓，倉皇逃回了屋子。屋外，狂風依舊在怒。我心中冒出無數(shù)疑問，都說春風和煦，可今年的春風怎么這么狂躁呢？這到底是為什么？ 唉，經(jīng)歷了不完美的溫度和雨后，卻還有著不完美的風，這春天已沒有了往日的容顏�！ ≈钡秸Z文老師講到《敬畏自然》這一課，給我們普及了一些知識后，我才知道，這一切都是人們咎由自取，這是大自然對人類破壞環(huán)境的懲罰，人們卻還不知悔改，反而不住的抱怨，只不過是自食其果罷了，又有什么理由去怨恨春天呢？ 不知何時人們才能醒悟，何時才能意識到自己的錯誤，又到何時這不完美的春天才能重回完美啊！
優(yōu)秀的作文 篇3
我理想的班集體是個團結(jié)、友愛的大家庭。同學們之間互幫互助，與老師們和諧相處，還能積極參加學校舉辦的各項活動。
我理想的班集體，是一個整潔的班集，每當教室內(nèi)有紙屑或灰塵，同學們都會主動打掃得干干凈凈，同學們伸伸手，彎彎腰不再是難事，教室四周整潔明亮，走進我們我們的`教室，仿佛進入了我們的家。
我理想的班集體，有慈祥和藹的老師們。他們處處無微不至地關心我們，讓我們在鼓勵中成長。
我理想的班集體，是一個勤奮好學的大家庭。同學們每天上課專心聽講，積極舉手發(fā)言，按時完成作業(yè)。在老師的帶領下，學習氣氛越來越濃厚。
我們在這片“藍天”下輕松的學習、快樂的成長。
這里，預初（3）班，夢想起飛。
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