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初中英語(yǔ)成績(jī)差怎么辦_英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法與心得
導(dǎo)語(yǔ)：初中英語(yǔ)成績(jī)差怎么辦?下面為接下來(lái)小編跟大家分享一下自己的經(jīng)驗(yàn)，歡迎借鑒
由于英語(yǔ)是一門外語(yǔ)，沒(méi)有應(yīng)用英語(yǔ)的生活環(huán)境，孩子幾乎不可能自然習(xí)得，它不像語(yǔ)文的學(xué)習(xí)，在生活當(dāng)中大量的接觸語(yǔ)言，所以孩子們僅靠上課幾十分鐘時(shí)間接觸英語(yǔ)。英語(yǔ)學(xué)習(xí)吃力就是必然了。孩子一當(dāng)對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)失去興趣，要想把英語(yǔ)再補(bǔ)起來(lái)，將是一件非常吃力的事。如果孩子真的走入了這種學(xué)習(xí)狀況，我們又該怎么辦呢?
學(xué)習(xí)方法
1、對(duì)孩子英語(yǔ)的關(guān)注，要從小學(xué)開(kāi)始。學(xué)習(xí)是一個(gè)日積月累的過(guò)程，英語(yǔ)的學(xué)習(xí)也是如此。再加上英語(yǔ)學(xué)習(xí)沒(méi)有生活環(huán)境的輔助，相對(duì)難以自然習(xí)得的學(xué)科特點(diǎn)，從一開(kāi)始就加以關(guān)注，讓孩子能堅(jiān)持循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)，就會(huì)減輕學(xué)習(xí)的難度。很多家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ鞒３：雎粤诉@點(diǎn)，平時(shí)沒(méi)過(guò)問(wèn)，等到孩子放棄學(xué)習(xí)了，又急得像熱鍋上的螞蟻。更有的家長(zhǎng)在中學(xué)了才開(kāi)始重視，然后昏天黑地的為孩子補(bǔ)課，殊不知，這樣的努力只能是事倍功辦。
2、跟上老師的節(jié)奏。讓孩子每天回家朗讀當(dāng)天老師所教授的內(nèi)容，三五幾遍的重復(fù)，直到會(huì)讀為止。老師為了顧及班上參差不齊的所有學(xué)生，一天的知識(shí)量都不會(huì)很多，要求孩子朗讀所學(xué)的內(nèi)容，并不會(huì)很難，而且是當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí)，孩子都是有映像的，孩子既能及時(shí)復(fù)習(xí)，又感覺(jué)輕松。孩子會(huì)讀了，就會(huì)體會(huì)到成功的快樂(lè)，他的進(jìn)步慢慢會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)，老師不經(jīng)意的表?yè)P(yáng)還會(huì)激發(fā)孩子的自信心。
3、強(qiáng)化單詞和句型的記憶。孩子的有了會(huì)讀的基礎(chǔ)，就需要讓孩子記憶了，語(yǔ)言的學(xué)習(xí)離不開(kāi)記憶，積累。記憶的訓(xùn)練從單詞和句型開(kāi)始。記憶從簡(jiǎn)單，少量開(kāi)始，孩子能勝任才能堅(jiān)持，剛開(kāi)始可以記憶三四個(gè)單詞，或者一個(gè)句子。這個(gè)時(shí)侯要多鼓勵(lì)，告訴孩子，“我相信，你能記住",然后耐心等待，孩子就會(huì)努力去記。一當(dāng)孩子記住了，立即給他表?yè)P(yáng)。
4、加強(qiáng)孩子的聽(tīng)力練習(xí)。孩子會(huì)讀了會(huì)寫了，就可以開(kāi)始聽(tīng)力的練習(xí)了。聽(tīng)與讀寫是完全不同的輸入方式，放錄音給孩子聽(tīng)，讓他跟讀，，就這么簡(jiǎn)單，只要反復(fù)就行，長(zhǎng)期下來(lái)，孩子就會(huì)形成很純正的口音，很流利的語(yǔ)調(diào)。遠(yuǎn)離啞巴英語(yǔ)的誤區(qū)。
5、我們的教育，現(xiàn)目前還是以考試的方式作為學(xué)習(xí)的檢測(cè)方式，也就是說(shuō)成績(jī)始終占據(jù)著很重要的地位。成績(jī)的好壞依然決定著孩子的快樂(lè)乃至自信，性格，生活的質(zhì)量等。所以，學(xué)以致用，讓孩子做點(diǎn)習(xí)題很有必要。初次練習(xí)時(shí)，給予孩子寬松的態(tài)度，告訴孩子，做對(duì)做錯(cuò)都沒(méi)有關(guān)系，不能做的也可以翻書，只要盡力做就可以了。這樣孩子就可以漸漸樹(shù)立起克服困難的信心，一步步邁向成功。
6、因?yàn)檫@是孩子的薄弱學(xué)科，在這過(guò)程中畏難情緒會(huì)伴隨始終，孩子常常會(huì)有厭煩，敷衍，甚至是弄虛作假的舉動(dòng)，都是可以理解的，家長(zhǎng)切不可心太急而生氣，發(fā)火，甚至打罵孩子，讓孩子覺(jué)得學(xué)習(xí)英語(yǔ)真是一件很惱人的事。我們要多多的鼓勵(lì)，讓孩子覺(jué)得真的不是什么大不了的事，孩子勇敢堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的性格就這樣漸漸的養(yǎng)成了。
7、堅(jiān)持是最好的品質(zhì)。再好的方法離開(kāi)了堅(jiān)持都會(huì)失去意義，每天一小步，持之以恒，就會(huì)在時(shí)間的沉淀中收獲可喜的成果。孩子年齡尚小，三天打漁。兩天曬網(wǎng)也是很正常的事，家長(zhǎng)的堅(jiān)持關(guān)注是孩子堅(jiān)持的保證。
英語(yǔ)的學(xué)習(xí)就像語(yǔ)文一樣，不是一天兩天就能看出效果的，一般情況下怎么也要一個(gè)學(xué)期的努力與奮發(fā)。同學(xué)們，奮起吧!感謝閱讀，希望能幫到你。
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