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第三屆國(guó)學(xué)小名士觀后感600
導(dǎo)語(yǔ)：我從內(nèi)心里佩服國(guó)學(xué)小名士們，也佩服國(guó)學(xué)的博大精深。我認(rèn)為我們不僅要學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)、傳承國(guó)學(xué)、發(fā)揚(yáng)國(guó)學(xué)，而且要讓國(guó)學(xué)文化與我們的夢(mèng)想一起飛翔!以下是大學(xué)網(wǎng)unjs.com小編整理的第三屆國(guó)學(xué)小名士觀后感600，歡迎閱讀參考。
第三屆國(guó)學(xué)小名士觀后感600
詩(shī)詞就是中國(guó)歷史上一顆顆寶貴的珍珠，它閃爍著耀眼的光芒。它是我們中國(guó)獨(dú)有的文化，還是抒發(fā)情感、飽含歷史的珍貴文物。
在觀看“國(guó)學(xué)小名士”電視選拔大賽中，我不禁感嘆選手個(gè)個(gè)都是精英。
看選手們一個(gè)個(gè)自信地站在那里，他們一定做好了賽前的準(zhǔn)備，肯定讀了很多古書(shū)、詩(shī)文。不過(guò)，我還是在心里替他們捏了把汗——他們還不知道會(huì)面臨什么樣的難題呢。而當(dāng)他們卡殼的時(shí)候，我的`心就像被手攥住了。當(dāng)他們思索了一秒鐘后，就說(shuō)出了一句句詩(shī)詞，我緊揪的心才放下來(lái)，同時(shí)也暗暗的佩服他們的詩(shī)詞量之大。
通過(guò)觀看“國(guó)學(xué)小名士”電視大賽，使我對(duì)經(jīng)典詩(shī)詞有了新的理解，我發(fā)現(xiàn)詩(shī)詞中還有好多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿鳌Ｏ瘛叭松怨耪l(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”這句詩(shī)強(qiáng)烈地表現(xiàn)了文天祥愛(ài)國(guó)的情感;“少壯不努力，老大徒傷悲”則向我們點(diǎn)明了要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)的道理;“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”說(shuō)每個(gè)人都有自己的不足，每個(gè)人也有自己的長(zhǎng)處，要互相取長(zhǎng)補(bǔ)短……每一首古詩(shī)都有它自己的意境、韻味，需要我們仔仔細(xì)細(xì)地品味。我認(rèn)為，我們中小學(xué)生更加應(yīng)該學(xué)會(huì)這些詩(shī)詞名句、傳統(tǒng)禮儀。國(guó)學(xué)是中華民族傳統(tǒng)文化的載體，接續(xù)國(guó)學(xué)薪火能更好地傳承中華民族的文化精神。
一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家，如果沒(méi)有自己的精神支柱，就等于沒(méi)有靈魂，就會(huì)失去凝聚力和生命力。國(guó)學(xué)是中國(guó)的國(guó)粹，它承載著中華民族五千多年的文化底蘊(yùn)。作為中國(guó)人應(yīng)該以此為傲。我們一定要好好學(xué)習(xí)中華文化，把中華文化、藝術(shù)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大!
最后我衷心地希望，能有更多人加入國(guó)學(xué)學(xué)習(xí)的行列中，繼承國(guó)學(xué)經(jīng)典，發(fā)揚(yáng)國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓我們?cè)诠旁?shī)詞文學(xué)的海洋里遨游吧!
第三屆國(guó)學(xué)小名士觀后感600
每當(dāng)一提起“國(guó)學(xué)”，我就會(huì)想起那些枯燥無(wú)味的文字、之乎者也之類(lèi)的，心里感到十分乏味。但是當(dāng)今天我觀看了《國(guó)學(xué)小名士》這個(gè)節(jié)目之后，我就徹底改變了對(duì)國(guó)學(xué)的看法�！秶�(guó)學(xué)小名士》里有好多大哥哥大姐姐，他們都懂得很多國(guó)學(xué)知識(shí)，并且在比賽中活學(xué)活用�？粗绺缃憬銈冘S躍欲試的樣子，我不禁對(duì)國(guó)學(xué)也產(chǎn)生了好奇。難道國(guó)學(xué)有那么有趣嗎?看著哥哥姐姐們成串的說(shuō)出那么多古詩(shī)句，我羨慕起他們來(lái)。
看完節(jié)目后，我開(kāi)始反思起自己。如果我去參加這樣的比賽的話，會(huì)怎樣呢?我大概只能說(shuō)出一兩句而已，也不會(huì)這么熟悉靈活的'擺事實(shí)講道理。我平�？吹墓旁�(shī)詞不多，除了老師讓背誦的基本上就不太怎么背了，媽媽經(jīng)常讓我多讀國(guó)學(xué)，而我覺(jué)得國(guó)學(xué)太無(wú)聊，一直不想背。現(xiàn)在看來(lái)，其實(shí)不只是要背誦還要真正理解內(nèi)涵才能吸取精華為我所受用。國(guó)學(xué)真的用處很大，那是中國(guó)上下五千年的精髓，是祖宗們留下來(lái)的精華，有了這些，我們后人可以少走多少?gòu)澛?像《弟子規(guī)》教我們?cè)鯓幼鋈�，怎樣做事，而且要把�?huì)做人放在首位，對(duì)我來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在做個(gè)孝順懂事的孩子要放在首位。
看完這個(gè)節(jié)目，我的感觸真的很大。我覺(jué)得我知道的太少太少了，看書(shū)只看小說(shuō)之類(lèi)的，從不去看國(guó)學(xué)，古代名著。現(xiàn)在我知道了，一個(gè)人是必須要學(xué)會(huì)自己祖宗的語(yǔ)言的。我們身為炎黃子孫，喝著黃河水，吃著五谷雜糧，說(shuō)著中國(guó)話，對(duì)老祖宗的語(yǔ)言必須要懂。我以后一定會(huì)多讀國(guó)學(xué)，成為一個(gè)了解自己的祖國(guó)的人。
想想媽媽讓我背是正確的，只要開(kāi)始永遠(yuǎn)沒(méi)有太晚的事情，從這一刻起，我要拜讀古書(shū)，試著和古人對(duì)話。
第三屆國(guó)學(xué)小名士觀后感600
今天，我觀看了《國(guó)學(xué)小名士》這檔節(jié)目。節(jié)目共分為3個(gè)板塊，伴隨節(jié)目的播出，我對(duì)國(guó)學(xué)幾乎著了迷。我從內(nèi)心里佩服國(guó)學(xué)小名士們，也佩服國(guó)學(xué)的博大精深。我認(rèn)為我們不僅要學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)、傳承國(guó)學(xué)、發(fā)揚(yáng)國(guó)學(xué)，而且要讓國(guó)學(xué)文化與我們的夢(mèng)想一起飛翔!
第一個(gè)板塊，根據(jù)提示詞語(yǔ)進(jìn)行詩(shī)句大比拼。第一回合，“月”字。真沒(méi)想到，一個(gè)小小的“月”字，居然能牽引出那么多美不勝收的詩(shī)句。我聽(tīng)到時(shí)，幾乎下巴都要掉下來(lái)了。第二回合，關(guān)鍵字“楊、柳”。上一回合，2號(hào)險(xiǎn)勝。這一回合呢?我還來(lái)不及想太多，那么多有著純粹美、經(jīng)典美的詩(shī)句紛紛向我涌來(lái)。我徹底被我們的國(guó)學(xué)文化所征服，所感染。
第二個(gè)板塊，名家對(duì)對(duì)碰。由小朋友版的李清照、李白、蘇軾上場(chǎng)提問(wèn)，小名士選擇相應(yīng)的問(wèn)題，進(jìn)行回答。答錯(cuò)是要扣分的.哦。通過(guò)這一環(huán)節(jié)，讓我知道了，原來(lái)我們的國(guó)學(xué)并不僅僅是只有詩(shī)詞美句。它還蘊(yùn)含著我們的傳統(tǒng)文化和豐厚知識(shí)。所以我們要好好學(xué)習(xí)我們的國(guó)學(xué)文化，把它發(fā)揚(yáng)光大，永遠(yuǎn)傳承下去。
第三個(gè)板塊，美德大考驗(yàn)。學(xué)習(xí)的國(guó)學(xué)文化如何在生活中運(yùn)用?小名士們要接受一個(gè)美德考驗(yàn)，幫導(dǎo)演組去買(mǎi)電池，遇上了“借錢(qián)的阿姨”，他們會(huì)借嗎?看到這里，我知道了，我們的國(guó)學(xué)文化也包含了像樂(lè)于助人這樣的很多很多的傳統(tǒng)美德。
國(guó)學(xué)經(jīng)典又多又美，不僅蘊(yùn)含著我們的傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)美德，而且擁有豐厚的知識(shí)。作為當(dāng)代的小學(xué)生，每個(gè)孩子心里都有一個(gè)小小夢(mèng)想，而千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)同學(xué)的夢(mèng)想就組成了我們偉大的中國(guó)夢(mèng)!我們要一起傳承經(jīng)典，讓夢(mèng)飛翔!
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