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班級學期工作計劃

時間:2024-10-12 20:17:33 學人智庫 我要投稿

班級學期工作計劃

加強安全教育,利用班會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學生安全。以下是2017年班級學期工作計劃,歡迎閱讀參考。

班級學期工作計劃

2017年班級學期工作計劃

不知不覺,一個月的假期已悄然接近尾聲,想起新的學期又要開始了,不免有些興奮和緊張。就要見到孩子們了,不免有些興奮,肯定大家都長高了?都更加的懂事了吧?正月十一集合那天見到了趙克豪,感覺他成熟懂事多了。初三下學期,也是與這幫孩子們相處的最后一個學期,初三也是班主任班級管理的重頭戲,免不了緊張。這學期時間短、任務重,關系學生升學的前途和命運。

在新的學期里,我要繼續(xù)全面貫徹國家的教育方針,面向全體學生,讓每個學生都學有所獲,學有所成。讓突出的學生突出出來,讓處于弱勢的學生迅速的提高起來。為此,新學期要做到以下幾點:

1、加大班級管理力度,樹立良好班風學風,增強班級凝聚力,提高競爭力。

2、每個學生都有明確的目標計劃,并且有信心、有毅力、去實現(xiàn)理想。

3、做好培優(yōu)補差工作,做好中等生的提高工作。

4、加強跟班指導,約束好部分習慣不好的學生,為同學你們提供一個良好的學習環(huán)境。

5、開好班會,及時解決班級存在的主要問題,讓學生及時充電。

具體措施:

一、加大班級管理力度,繼續(xù)樹立良好班風,促進學風。

(1)加強班干部隊伍管理力度,讓學生能更好的自我管理。每周開班委例會,討論班級出現(xiàn)的問題及解決措施等。

(2)針對平時紀律表現(xiàn)差的學生,及時進行心理輔導。

(3)加大自習課的管理力度,嚴格要求做到“不亂講話,不準串位,嚴格遵守自習課紀律”,維護良好的學習環(huán)境。提高學生的學習效率。

二、加強優(yōu)良學風的形成,提高整體競爭力,促進班風。

制定目標計劃。幫助每一個學生進行自我分析,明確自身的長處及不足,針對自身的特點制定最合適的目標計劃,并幫助學生執(zhí)行計劃。

(1)樹立中考目標和階段目標。利用班會課向學生介紹各高中以往的分數(shù)線及基本情況。結合學生實際情況確定中考目標。指明學生努力奮斗的方向。讓學生以“定分數(shù)”和“找對手”為主。明確基礎復習、一輪考試、二輪考試、學業(yè)考試目標分別是什么。形成互相督促,互相監(jiān)督的學習氛圍。

(2)繼續(xù)狠抓學生學習習慣的養(yǎng)成。

面對初三繁重的學習,目前多數(shù)同學還不能很好的適應。如不能合理安排時間,學習效率低下,不能自覺復習、差缺補漏,不能及時反思總結等等現(xiàn)象。因此,本學期還將繼續(xù)抓好學習習慣的培養(yǎng)工作,力爭讓學生學習忙而有序,提高學習、復習效率。主要的方向是在課堂學習習慣、自習習慣等。

三、加強和科任老師聯(lián)系,做好培優(yōu)補差工作。班主任及時了解學生學習情況,針對學生具體情況制定措施,幫助學生排除思想、學習上的`障礙,力爭提高學習成績。本工作從三方面入手:

第一,優(yōu)生重點培養(yǎng)。

第二,差生由科任老師“一對一”輔導。

第三,由督學組負責,繼續(xù)實施“一幫一”及“學習小組”的互助學習。

四、加強素質學科考試的督促自導。

狠抓學生體育鍛煉,大力抓好三體一跑,提高體育成績。加強信息、實驗的跟班監(jiān)督指導,全面提高孩子的操作技能,讓中考不失分。

五、抓好學生的心理指導,做好孩子的思想教育工作。

注意學生思想動向,及時疏導學生心理問題。引導學生塑造高尚的人格,告別陋習,提升正氣。引導學生追求更高的思想境界,積極參加團課學習,積極向團組織靠攏。

總之,本學期與學生一起,拼搏100天,讓我的學生們以最佳心態(tài)迎接中考,考出自己最理想的成績。

2017年班級學期工作計劃

班級情況分析

這學期本班學生50人,其中男生27人,女生23人。經(jīng)過兩年半我對班級學生有了深入了解。我認為班中絕大多數(shù)孩子能較主動地去學習,遵守紀律、講究衛(wèi)生,熱愛勞動,熱愛集體,尊敬師長,友愛同學,做好某件事,尤其在學習上較積極,閱讀書籍相當?shù)亩,如付嘉瑜、安思羽、張欣茹等,她們一個假期能讀十來本書,向付嘉瑜同學,能讀十幾本書?梢灿猩贁(shù)學生沒有很好的學習習慣,也有一些孩子自律性差,課上課下會給老師帶來意想不到的麻煩。因此,我組建班委,利用班委的力量,帶其敦促其使他養(yǎng)成良好的學習習慣以及生活習慣。同時,老師帶領各小組組長認真監(jiān)督各組員,使全班同學都能積極努力學習,成為優(yōu)秀的小學生。

班級奮斗目標

人人努力、進步、成功,擁有智慧,擁有快樂,在快樂中成長。人人有發(fā)展,人人爭做“我能行”的好學生。最終養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

具體工作及措施

根據(jù)班中學生的情況:

做好收心教育工作,鼓勵學生為小太陽基金捐款。

回顧學生常規(guī)要求,明確事項,提出努力方向。如上課、下課、升旗、路隊等。

主要做好月訓練工作。每月都要按照月訓練要求,認真組織開展月訓練工作,開展好每周的班會,落實月訓練要求。在工作中表揚做的好的同學,并對一些同學,在下一周做好監(jiān)督,教育工作。評比出每月的小標兵。這樣繼續(xù)規(guī)范了學生的行為,同時把一些有用的方法延續(xù)下去,在日后的'工作中揚長避短。

在抓好常規(guī)工作中,落實月訓練要求。根據(jù)小學生的特點,通過班會、晨會,組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》,強化常規(guī),讓學生遵守紀律,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。以實行崗位責任制讓學生管理門窗、擦欄桿、做值日、監(jiān)督課間紀律和間操、做好圖書管理,做好晨讀等等,培養(yǎng)學生良好的養(yǎng)成教育。

使學生行為進一步規(guī)范化。做好個別學生心理的輔導,做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育宣傳工作;安全教育工作。利用班隊會組織學生學習相關內容,成立板報小組,同時利用板報進行很好的宣傳,通過活動反饋出來的信息進一步做更加細致的強調與教育,使學生真正在教育教學中成長。學校教育與家庭教育相結合共同教育好學生,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。人人努力、進步、成功,擁有智慧,擁有快樂,在快樂中成長。因此,今后的工作還將不斷繼續(xù)努力加創(chuàng)新,使工作更上一個臺階。

結合月訓練開展班級月主題教育活動

2—3月

我為班級添新意

4月

安全教育

5月

環(huán)保教育

6月

文明禮儀教育

落實月訓練措施

1.充分利用班隊會及晨會的時間學習月訓練重點內容,日常時強化要求;

2.合理利用升旗儀式、讀課外書、重大節(jié)日,滲透月訓練要求,加強學生的德育教育;

3.班級設立“小小監(jiān)督崗”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,做好月行為訓練的監(jiān)督,隨時向老師匯報,老師進行談話,強調,監(jiān)督,最后評出“最佳小標兵”;

4. 老師一定要緊跟班,了解、發(fā)現(xiàn)學生在校的表現(xiàn),行為進一步規(guī)范化,使月訓練內容落到實處。

5.同時利用板報進行很好的宣傳,通過活動反饋出來的信息進一步做更加細致的強調與教育,使學生真正在教育教學中成長。

班級責任制

班規(guī)班約

進校:準時到校、注意禮儀、服飾整潔。

早讀:自覺朗讀、惜時守紀。

兩操:準時到場、隊列整齊、動作到位。

課堂:遵守紀律、認真聽講、勤于動腦、積極參與。

午寫:保持安靜、不喧嘩、不打鬧。

值日:認真負責、及時到位、關愛集體令同學滿意。

作業(yè):獨立完成、保質保量、不抄不補、及時訂正。

責任分工

班委成員會

班長:丁宇婷(分管衛(wèi)生及晨讀的紀律)

副班長:秦宇彤(分管晨讀)

副班長(體育委員):苗圃碩(分管間操和集隊的紀律)

語文學習委員:張耘嘉 王泓莉

數(shù)學學習委員:秦宇彤 張欣茹

英語學習委員:張家旖 徐晉帆

衛(wèi)生委員:陳書鴻(檢查班級衛(wèi)生) 鄭皓然(檢查環(huán)境區(qū)和廁所)

圖書管理:楊雪 安思羽

責任崗分工

責任崗分工:連廊門和班內玻璃:杜景榮 王泓莉

洗垃圾桶:值日生

擦飲水機和電腦柜、擦講桌:李柯妍 洗連廊地:丁旺

環(huán)境區(qū):盧晉鈺 張智森 苗圃碩 張巖哲 魯旭 韓文杰 焦甜露

連廊道墻壁 :楊丹 楊雪 側廊道:吳浩宇 梁蒙

拖洗男廁:劉柯 李世全 擦黑板:溫鑫 馬駟乾

前門、后門、衛(wèi)生間門:楊博偉 窗臺及相應的墻:陳書鴻

欄桿、瓷磚:付嘉瑜 白馨怡 韓婧瑤 韓嘉妮

值日生:

一組:武昱樸 馬偉凱 孫陽 段珈琳 魯祖良

二組:安思羽 田振宇 靳雨潔 郭浩怡 張家旖

三組:丁宇婷 楊凱翔 張欣茹 李政陽 李博文

四組:秦宇彤 邱浩宇 劉子恒 徐晉帆 廉宏祥

五組:鄭浩然 聶澤承 張云澤 孟祥鈺 張耘嘉

責任制獎懲措施

衛(wèi)生委員天天檢查,天天督促,老師堅持天天尋問,抽查。天天進行一次總結,提出不足,表揚優(yōu)秀,督促學生行為的養(yǎng)成。采取督促、激勵和表揚,懲罰來規(guī)范學生。如做不到的,根據(jù)情況采取不同的懲罰,懲罰讀課文、背古詩、在班內做一件好事、幫助值日生值日等。

2017年班級學期工作計劃

班級情況分析

優(yōu)勢和劣勢:

本班共有49個學生,男生24人,女生25人。本班學生能積極參加學校組織的各項活動,熱愛校園生活,遵守學校紀律,大部分學生能聽從老師教導,班干部能樹立榜樣,協(xié)助老師管理好班集體。學生基本養(yǎng)成了良好的課堂紀律,常規(guī)習慣基本養(yǎng)成,自覺性有所提高,但還有個別學生基本的課前準備、課堂紀律、平時的活動和眼操還是我行我素,還沒養(yǎng)成一定的學習習慣,做事拖拖拉拉,不能及時完成每天的各項工作。在本學期,我把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設良好的班集體,作為主要目標。

班級奮斗目標

文明守紀 勤奮進取

勤學 守紀 創(chuàng)新 快樂 奮進

勤奮并快樂著 成長并幸福著

落實月訓練措施

1. 充分利用班、隊會的時間,并開展心理教育,讓學生通過活動,知道什么行為是對的,什么是不對的,及時進行強調、指導,加強教育。

2. 在班隊會時間,開展《誠信是金》、《爭做文明小標兵》活動,對學生進行誠信、文明禮儀教育;通過開展《我是科技小能手》活動,培養(yǎng)學生對科技的興趣;通過開展《遵紀守法,珍愛生命》活動,使學生動的珍惜生命、珍愛生命。

3. 同學之間互相監(jiān)督,互相提醒。

4. 對出現(xiàn)錯誤的同學,進行必要性的懲罰。

具體工作及措施

1.通過各種途徑學習、貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》中的內容。

2、對學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生能夠主動學習,提高學習成績。

3、抓好班級的紀律,學習上重點做好“培優(yōu)補差”的工作。

4、結合“國慶節(jié)、和紀念抗戰(zhàn)勝利70周年”等、及利用班會,對學生進行傳統(tǒng)教育和愛國教育。

5、加強安全教育,利用班會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學生安全。

6、認真做好“兩操”,開展安全、有益、健康的課間活動。

7、加強與家長的聯(lián)系。學校的工作離不開家長的支持,只有取得了家長的信任,我們班主任的各項工作才能順利開展。

結合月訓練開展班級月主題教育活動

9 月

誠信是金

10 月

我是科技小能手

11 月

遵紀守法 珍愛生命

12 月

爭做文明小標兵

班級責任制

班規(guī)班約

鈴聲響,進課堂,學習用品擺放好。

不說話,安靜坐,等待老師來上課。

課堂上,專心聽,老師提問認真聽。

答問題,聲響亮,認真書寫作業(yè)棒。

兩課操,認真做,集會站隊快齊靜。

不追逐,不打鬧,安全責任記心中。

愛勞動,講衛(wèi)生,紙屑果皮不亂扔。

小學生,要記清,好習慣養(yǎng)成益終生!

責任分工

班委成員會

班長: 趙XX 中隊長:趙XX

學習委員:(語)王XX

(數(shù))劉XX

紀律委員: 郝XX

勞動委員: 趙XX

體育委員:趙XX

衛(wèi)生委員: 張XX

責任崗分工

路隊長:(東)郝XX 武XX(北)劉XX 趙XX

及時整隊,做到快靜齊;腳步輕輕靠右行,整齊有序地將路隊帶到指定解散地點。

教室地面保潔員(趙XX 武XX):檢查打掃情況,負責抓好保潔工作。

黑板管理員(王XX):課間及時擦黑板

飲水機管理員(謝XX):負責飲水機的衛(wèi)生。

衛(wèi)生角管理員(樊XX):檢查班級的清掃工具的清洗、整齊放置。

課桌椅管理員(段XX):負責保持教室課桌椅的整齊。

垃圾箱管理員(趙XX):負責倒垃圾筒及衛(wèi)生角的周圍的整潔。

衛(wèi)生間管理員(劉XX):注意衛(wèi)生間的'保潔工作。

走廊管理員(高XX):維護地面和墻裙的檢查工作。

教室門管理員(白XX):注意保持前后門的清潔工作。

電腦桌管理員(多XX):負責保持電腦桌的清潔。

外環(huán)境(操場)組長:張XX

責任制獎懲措施

1.認真完成作業(yè),作業(yè)沒有按要求及時完成的罰值日一次,并清撿操場一天;少寫的罰擦黑板一天。背誦古詩不合格的值日一次。

2.認真完成值日工作,不認真的罰兩天,不關窗、放不好凳子的罰值日一次;忘記打掃罰值日三天。

3.助人為樂,做好事,有不文明行為者罰擦黑板一天,并清撿操場一天;造成班級榮譽受影響者罰值日一星期。

4.不遲到,認真早讀,遲到或者不認真早讀的打掃衛(wèi)生間一天;認真做兩操,不認真的擦黑板一天。

5.積極參加班級的活動,為班級出力,隨意不參加活動,不請假的罰值日兩天。

6.周一穿校服,每天戴小黃帽,違反的值日一天。

7.上課要專心聽講,不做與學習無關的事,表現(xiàn)不好的擦黑板一天,并清撿操場一天。

8.每天要認真、自覺的清撿操場,違反的值日一天。

[2017年班級學期工作計劃]

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