導(dǎo)語:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,中秋節(jié)可以賞月,吃月餅,猜燈謎,一家人團(tuán)聚。下面是關(guān)于四年級中秋節(jié)的作文,歡迎閱讀。
四年級作文 中秋節(jié)(一)
今天是中秋節(jié),在這個(gè)佳節(jié)的賞月、吃月餅的習(xí)俗。
晚飯過后,我和媽媽一起來到人民廣場賞月、品茶。此時(shí),月亮越升越高,露出它那圓圓的臉,猶如一只銀色玉盤高掛天空,用它潔白的銀光灑向大地。哇!多美的月光啊!淡淡的,柔柔的。真高興能看到這么美麗的景色。
望著空中皎潔的月光,我心中有疑問,中秋節(jié)是怎么來的?聽媽媽說:“天神嫦娥和凡人后羿相戀,這件事情被王母知道了,就把嫦娥帶回天庭,但王母覺得這樣做會傷害了自(己和嫦娥的感情,就把每年的八月十五日作為嫦娥和后羿的見面日,因此,也就是中秋節(jié)!
那天晚上,孩子們帶著煙花不約而同地來到人民廣場,煙火各式各樣,有威力驚人的“紅蜘蛛”炮,有一飛沖天的“火箭”炮,還有……
孩子們一發(fā)射,天空猶如披著一身五彩繽紛的衣裳,令人眼花繚亂,更令人贊不絕口!
我喜歡中秋節(jié)。因?yàn)檫@一天的月亮最圓,象征著花好月圓,人相聚找作文網(wǎng),我也祝福天下人安康幸福!中秋節(jié)快樂!
四年級作文 中秋節(jié)(二)
中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團(tuán)圓的象征,因此,又稱八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。古往今來,人們常用“月圓、月缺” 來形容“悲歡離合”,客居他鄉(xiāng)的游子,更是以月來寄托深情。 唐代詩人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”等詩句,都是千古絕唱。
中秋節(jié)是個(gè)古老的節(jié)日,祭月賞月是節(jié)日的重要習(xí)俗。古代帝王有春天祭日,秋天祭月的社制,民家也有中秋祭月之風(fēng),到了后來賞月重于祭月,嚴(yán)肅的祭祀變成了輕松的歡娛。中秋賞月的風(fēng)俗在唐代極盛,許多詩人的名篇中都有詠月的詩句,宋代、明代、清代宮廷和民間的拜月賞月活動更具規(guī)模。我國各地至今遺存著許多“拜月壇”、“拜月亭”、“望月樓”的古跡。
北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。每當(dāng)中秋月亮升起,于露天設(shè)案,將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案 上,拜月后,全家人圍桌而坐,邊吃邊談,共賞明月。現(xiàn)在,祭月拜月活動已被規(guī)模盛大、多彩多姿的群眾賞月游樂活動所替代。
吃月餅是節(jié)日的另一習(xí)俗,月餅象征著團(tuán)圓。月餅的制作從唐代以后越來越考究。蘇東坡有詩寫道:“小餅如嚼月,中有酥和飴”,清朝楊光輔寫道:“月餅飽裝桃肉餡,雪糕甜砌蔗糖霜” ?磥懋(dāng)時(shí)的月餅和現(xiàn)在已頗為相近了。
四年級作文 中秋節(jié)(三)
每當(dāng)我聽到“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺……”這首詩,我就會想到中秋節(jié)。中秋節(jié)代表著合家團(tuán)圓 ,月圓人團(tuán)圓嘛,所以我比較喜歡中秋節(jié)。(語言簡潔而明了,道出了自己對中秋的喜愛。)
以前每當(dāng)我過中秋節(jié),我們?nèi)铱倳墼谝黄鸪栽嘛,看電視。我印象最深的是有一年中秋,我、媽媽和爸爸在游泳池里一邊游泳一邊賞月。而那時(shí)已是秋天,所以總感受涼颼颼的。雖然一跳進(jìn)水里有些冷,但是那感覺特別值得回味。(邊游泳邊賞月,真是神仙般的享受啊!)
可今年的中秋跟以前的(就)有些不同了。(對比突出,過渡自然)
中秋節(jié)到了,我和媽媽卻一直在逛家居廣場。太陽快下山了,我們才逛完。后來,我們準(zhǔn)備去書城必勝客吃飯。在路上,我無意中透過車窗看見圓圓的月亮鑲嵌在空中。奇怪!怎么今年的月亮不是那么圓呢?哦,我知道了,可能是爸爸不在身邊陪同(陪伴)我們的緣故吧。那時(shí),我又看了看媽媽,他(她)正在全神貫注的開車,一陣涼風(fēng)吹過來,感到格外涼爽。
不知不覺就到了必勝客。剛進(jìn)餐廳,手機(jī)突然響了。我一看手機(jī),原來是爸爸!我趕緊接通電話,和他聊了很久很久。說實(shí)話,我很想爸爸。
我真希望下一次中秋節(jié),除了爸爸,還有爺爺、奶奶都能聚在一起團(tuán)圓。但我還是要感謝媽媽每年中秋都能陪著我。
[四年級作文 中秋節(jié)]