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教育教學(xué)教師工作個人小結(jié)

時間:2025-01-21 12:10:20 曉映 學(xué)人智庫 我要投稿

教育教學(xué)教師工作個人小結(jié)400字(通用20篇)

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教育教學(xué)教師工作個人小結(jié)400字(通用20篇)

  教育教學(xué)教師工作個人小結(jié) 1

  我認(rèn)為要提高自身的師德師風(fēng)要從以下幾個方面下手,努力提高自身的綜合素質(zhì)。

  1、愛崗敬業(yè)

  首先,要熱愛教育事業(yè),要對教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,努力創(chuàng)新。盡心盡責(zé)地完成每一項教學(xué)任務(wù),不求最好,但求更好。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí),不斷進取。

  2、尊重學(xué)生

  每一位大學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要把學(xué)生當(dāng)做平等的人看待,不能把學(xué)生當(dāng)下級隨便呵斥。只有我們把學(xué)生看重了,學(xué)生得到老師的尊重了,他們才會尊重老師,愿意學(xué)習(xí)這個老師所傳授的各種知識。

  3、努力進取

  作為傳道授業(yè)的老師,只有不斷的更新自己的知識,不斷提高自身素質(zhì),不斷的`完善自己,才能教好學(xué)生。如果自身散漫,怎能要求學(xué)生認(rèn)真。要提高我們的自身素質(zhì),這要求我們年輕教師多聽取學(xué)生和老教師的各種意見。并且自身不斷的學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí),不斷開辟新教法。

  4、以身作則

  教師的言行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行,學(xué)生均喜歡模仿,這將給學(xué)生成長帶來一生的影響。因此,教師一定要時時刻刻為學(xué)生做出好的榜樣,凡要求學(xué)生要做到的,自己首先做到堅持嚴(yán)于律己。

  這是我對師德師風(fēng)的一些體會。我自己要從以上各方面努力。堅持不斷的學(xué)習(xí),使自己能在不斷更新的知識中汲取營養(yǎng),能夠把自己所學(xué)奉獻給學(xué)生,更會在道德和作風(fēng)方面給學(xué)生以積極的影響。

  教育教學(xué)教師工作個人小結(jié) 2

  一、政治思想方面

  本人長期堅持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。

  忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。在教育教學(xué)過程中,不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。

  二、愛崗敬業(yè)方面

  我能夠做到熱愛教育、熱愛學(xué)校,教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,傳播有益學(xué)生身心健康思想;在備課、上課、批改作業(yè)等方面,偶爾還有敷衍現(xiàn)象。

  三、熱愛學(xué)生方面

  我關(guān)心愛護學(xué)生,尊重其人格;耐心教導(dǎo),保護學(xué)生合法權(quán)益,促進學(xué)生全面發(fā)展。堅持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的.關(guān)系,關(guān)心每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。但在平等、公平對待學(xué)生,特別是要求學(xué)生方面,還不夠嚴(yán)格,我覺得我還是耐心不夠,沒具備優(yōu)秀教師的“教育等待”。

  四、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面

  我注意為人師表、樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識;師德的基礎(chǔ)是愛,核心是專;我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),提高業(yè)務(wù)水平;但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長期性,教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進力度,提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快。

  五、團結(jié)協(xié)作方面

  我能夠做到謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,就是相互學(xué)習(xí)、相互幫助還不夠理想;我能夠維護其他教師在學(xué)生中的威信,也關(guān)心集體,積極維護學(xué)校榮譽,但對如何更好地共創(chuàng)文明校風(fēng),還缺乏智慧上的協(xié)作;我應(yīng)當(dāng)通過靠集體的力量,群體的智慧,合作創(chuàng)共贏。尊重家長是教師處理與學(xué)生家長之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是促進教育合力的形成,提高育人效果的重要環(huán)節(jié)。在尊重家長方面,我愛聽取學(xué)生家長意見和建議,取得支持與配合,但由于本單位工作特點,決定與學(xué)生家長聯(lián)系相對減少;在宣傳科學(xué)的教育思想和方法方面還不夠積極。

  六、廉潔從教方面

  我能堅守高尚情操,講奉獻,不謀取私利,我沒有向?qū)W生推薦教輔資料;我沒有接收學(xué)生家長財物或接受吃請。

  我沒有體罰學(xué)生,歧視學(xué)生,從沒有進行過有償家教活動;我能根據(jù)學(xué)生的情況鼓勵學(xué)生學(xué)特長,提高學(xué)生上進心想辦法彌補知識上的不足。

  在今后的工作中,我要樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,提高自己的業(yè)務(wù)水平,做一位新時期的科研型、創(chuàng)新型、學(xué)者型的教師。

  教育教學(xué)教師工作個人小結(jié) 3

  一年來,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

  在這年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

  在教學(xué)工作方面,我爭取多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的'長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。培優(yōu)輔差是今年教學(xué)工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。

  然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。通過尖子生來帶動、促進后進生的提高。經(jīng)過自己的不懈努力,學(xué)生得到了全面的發(fā)展。

  在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我還常給班干部定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

  教育教學(xué)教師工作個人小結(jié) 4

  一年來,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教育局、學(xué)校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實課程計劃,落實教學(xué)常規(guī),落實教學(xué)改革措施,大力推進素質(zhì)教育,現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下:

  一、思想工作方面

  本人思想端正,熱情努力,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。并在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作。作為老師我更明白,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的活力。

  這學(xué)期有幸有外出學(xué)習(xí)的機會,通過學(xué)習(xí)活動,不斷充實了自己、豐富了自己的`知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備。

  二、教育工作方面

  在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。

  另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,論文多次獲獎、發(fā)表。

  三、遵守紀(jì)律方面

  本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  四、業(yè)務(wù)進修方面

  隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,通過了成人高考并正在進行小學(xué)教育專業(yè)本科函授學(xué)習(xí),另外,還積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作,并在課堂中運用了所學(xué)。

  教育教學(xué)教師工作個人小結(jié) 5

  我是一名中學(xué)教師,自走上工作崗位后,深感責(zé)任重大,作為一名教師不僅要教好書,還要在各方面以身作則,率先垂范。在這次全縣開展師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)活動中,我更深深的感到,一個具有良好師德師風(fēng)的教師會對受教育者產(chǎn)生多么大的春雨潤無聲式的影響,甚至可以使他們終身都感到受益匪淺。著名的教育家陶行知先生曾說過:“學(xué)高為師,德高為范”。

  作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。師德師風(fēng)教育活動正是改善教育發(fā)展環(huán)境,轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求,也是促進教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德哪?正如有人說的那樣“要人敬的.必先自敬,重師重在自重!苯處熞跃醋灾,必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。師德師風(fēng)教育活動是改善教育發(fā)展環(huán)境,轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求,也是促進教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。

  誠信立教,首先要做到淡泊名利,敬業(yè)愛生,在為人處事上少一點名利之心,在教書育人方面多一點博愛之心;創(chuàng)新施教,要做到以人為本,因材施教,同時要不斷加強學(xué)習(xí),與時俱進,學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念和方法,更新教育觀念,掌握先進的教學(xué)技術(shù)和手段。

  教育教學(xué)教師工作個人小結(jié) 6

  一、教育、教科研成績

  在新的課改形勢下,努力探討并身體力行地推行“361”課堂教學(xué)模式。精心備課,認(rèn)真組織課堂,及時反饋學(xué)生的學(xué)情,做好相應(yīng)的輔導(dǎo)工作。付出總有回報。今年的`交班考試,所任高一7、9班全校包括強化班排名4、5。目前任教高一4、10和高二5、15,班生物,同時擔(dān)任教科室干事,所教班級在期中考試均名列前茅。

  經(jīng)常開教研課,剖析自己,與同事互相學(xué)習(xí),共同進步。積極鉆研新課標(biāo),研究新課標(biāo)要求,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課各個環(huán)節(jié),積極參加校內(nèi)外組織的教研活動。在平時教學(xué)中,注意學(xué)生的實際情況,一切從學(xué)情出發(fā)。

  在教科研方面,該同志所積極撰寫論文2篇,并發(fā)表于國家核心期刊。獲獎文章2篇,并多次指導(dǎo)學(xué)生獲市奧賽一等獎和二等獎。

  今年參加如皋市優(yōu)秀課評比獲得二等獎,被評為經(jīng)搬中學(xué)優(yōu)秀師徒結(jié)對。

  二、廉潔從教。

  從不接受學(xué)生家長的“好意”、“謝意”,秉持一切為了學(xué)生的理念,做到為人師表,無愧于心。

  三、課外活動

  積極參加學(xué)校開展的各項活動,擔(dān)任綠色環(huán)保協(xié)會指導(dǎo)老師,精心編寫教學(xué)案50篇,校本教材1篇。指導(dǎo)的社團被學(xué)校送至省級參評“第十屆美境”活動。

  教育教學(xué)教師工作個人小結(jié) 7

  轉(zhuǎn)眼間,過去的一年就過去了;仡欉^去,展望未來,為了更好地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),讓自己成為一名優(yōu)秀的人民教師

  一、師德

  加強修養(yǎng),塑造師德。作為一名教師,我一直認(rèn)為師德應(yīng)該放在一個極其重要的位置,因為這是教師立身之本。學(xué)高為師,身正為范,古今皆有。從踏上講臺的第一天起,我就一直嚴(yán)格要求自己,努力做一個師德高尚的人。我一直堅持給學(xué)生一個很好的示范,希望所有走出我的學(xué)生都是合格的。為了給自己的學(xué)生樹立一個好的榜樣,也讓自己陶冶情操,加強修養(yǎng),我在業(yè)余時間讀了很多書,不斷提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強師德修養(yǎng),力爭在這方面有更大的提高。

  二、教學(xué)

  對于教師來說,加強專業(yè)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無疑是非常重要的。隨著時間的推移,隨著教學(xué)天數(shù)的增加,我越來越覺得自己缺乏知識和經(jīng)驗。為了應(yīng)對平臺下那雙渴望的眼睛,我每次上課都覺得自己的責(zé)任很重要。為了教好學(xué)生,我虛心求教,強化自己。不斷調(diào)整自己的.教學(xué)計劃,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,改進教學(xué)方法,努力創(chuàng)造良好的課堂情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,注重培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)、發(fā)現(xiàn)和探索問題的潛力,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  三、配合總校各工作狀況

  認(rèn)真參與和認(rèn)真落實是我的工作作風(fēng)。一年沒耽誤一節(jié)課。工作會議不遲到不早退,嚴(yán)格要求自己,以后繼續(xù)堅持。

  總之,在過去的一年里,我取得了必要的成就,但仍然存在一些不足。在新的一年里,我必須努力工作,加倍努力,努力在普通崗位上取得非凡的成績。

  教育教學(xué)教師工作個人小結(jié) 8

  我自任職以來,一直從事語文教學(xué)工作。從中認(rèn)識到:語文是全面提高學(xué)生素質(zhì)的一門課程。要教好語文,首先,我們教師要具備比較高的業(yè)務(wù)水平和文化素質(zhì)。對所教學(xué)科力求達到精通,深入滲透的了解,掌握課程標(biāo)準(zhǔn),熟悉教材,不斷改進教學(xué)方法,經(jīng)常學(xué)習(xí)、更新,豐富自己的知識,掌握新的教學(xué)藝術(shù)和技巧,以適應(yīng)當(dāng)今的教學(xué)形式,科學(xué)育人。其次,還要有一個良好的.職業(yè)道德,忠誠教育、熱愛教育。關(guān)心學(xué)生,團結(jié)師生,嚴(yán)于律己,全面開發(fā)小學(xué)生的智力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,塑造學(xué)生的美好心靈,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

  近年來,我認(rèn)真探索,不斷總結(jié)。在小學(xué)語文課堂教學(xué)改革上進行了一些嘗試,具體做法如下:

  一.用全新的教育教學(xué)理念改革課堂教學(xué)。

  從參加新教材培訓(xùn)到實施課程改革以來,我反復(fù)學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論,深刻領(lǐng)會新課標(biāo)精神,認(rèn)真反思其自身教學(xué)實際,研究學(xué)生,探究教法,逐步樹立起以學(xué)生的終生發(fā)展為目的的教學(xué)思想,樹立起以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念。在教學(xué)實踐中積極探索煥發(fā)語文課堂活力,有助于學(xué)生能力提高與發(fā)展的語文課堂新思路、新模式、啟發(fā)思維、訓(xùn)練方法為主的自讀課文閱讀方法,以“感知

  教育教學(xué)教師工作個人小結(jié) 9

  半個學(xué)期來,我時時嚴(yán)格要求自己,積極參加學(xué)校的各項生活,收看、收聽各類新聞報道,了解時事;在工作上發(fā)揚了一貫的任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結(jié)友愛,互相幫帶,并能虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí);對待學(xué)生則愛護有加,但決不放松嚴(yán)格要求。這一切行動,都源于一個思想上的目標(biāo)──我要做一個優(yōu)秀的人民教師,做一個社會滿意的優(yōu)秀教師。除了日常的.教學(xué)工作外,我還擔(dān)負(fù)起初二物理科第二課堂的教學(xué)。這第二課堂主要是組織了各班對物理科有濃厚興趣的、成績較好的幾三、四名學(xué)生,參加電子制作競賽,并在每年的各級比賽中都取得優(yōu)異的成績。

  在班級管理方面,不同的班級都有不同的特點和問題,自我感覺在課堂教學(xué)上還存在著不足。尤其是課堂氣氛與以及管理方面,在自己班上的學(xué)習(xí)習(xí)慣上的養(yǎng)成,以及補差方面有待于提高。教育事業(yè)是一份良心的工作。經(jīng)過兩個學(xué)期的工作,我深深地領(lǐng)會到這一點。只有我們把心思放在學(xué)生身上,處處為學(xué)生著想,才能做好本職工作,太多的計較只會成為阻礙。在今后的日子里,我將不斷進步,以“校興我榮,校衰我恥”的思想,為平山的崛起做出自己一點微薄的力量。

  教育教學(xué)教師工作個人小結(jié) 10

  根據(jù)內(nèi)官學(xué)區(qū)《安定區(qū)內(nèi)官學(xué)區(qū)“教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目教師培訓(xùn)工作的實施方案》(內(nèi)學(xué)發(fā)【20XX】197號)的安排部署,按照要求,主要做了如下工作:

  一、安裝與使用

  設(shè)備于20XX年8月31日安裝教學(xué)點,并能正常使用。二、培訓(xùn)與效果

  20XX年9月1日---15日對教學(xué)點全體教師進行了設(shè)備使用、信息技術(shù)基礎(chǔ)(計算機的基本操作、資源的管理、瀏覽資源、電子教案的`制作)、數(shù)字資源的教學(xué)應(yīng)用(利用數(shù)字化資源組織課堂教學(xué)、信息技術(shù)與課堂有效整合的教學(xué))等集中培訓(xùn),共計培訓(xùn)15人次,通過培訓(xùn),取得了如下效果:

 。ㄒ唬⒒臼煜ろ椖吭O(shè)備,掌握并能正常使用設(shè)備;

 。ǘ、熟悉項目資源網(wǎng)站,熟悉學(xué)科網(wǎng)頁框架、欄目;

 。ㄈ、熟悉掌握了操作步驟,利用學(xué)科資源開展教學(xué)工作;

 。ㄋ模、基本能進行資源簡單加工與處理的能力;

 。ㄎ澹、開設(shè)了一門原來不能開設(shè)的音樂課程。

  三、建立相關(guān)制度及表冊

  為了使設(shè)備正常使用,開好課程,建立了設(shè)備使用及維護制度,設(shè)備使用登記表,資源下載統(tǒng)計表等表冊。

  四、使用及效果

  通過使用,取得了較好的效果:

 。ㄒ唬⒔處熌軌蜉p松地找到以前很難找到的資源;

 。ǘ、學(xué)生能直觀的感受教學(xué)中的演示,對學(xué)習(xí)有極大的幫助;

 。ㄈ⑼ㄟ^對資源地使用,對教師的自身發(fā)展有極大的提高。

  教育教學(xué)教師工作個人小結(jié) 11

  時間如流水般飛逝。轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)年的教育教學(xué)工作就要結(jié)束了。在這一學(xué)年里,我始終嚴(yán)格要求自己按照人民教師的標(biāo)準(zhǔn),以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),以教好學(xué)生、促進學(xué)生全面發(fā)展為己任,腳踏實地,努力工作。為了更好地開展工作,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),我首先將本學(xué)年的工作表現(xiàn)總結(jié)如下

  1、尊重崗位,熱愛行業(yè),熱愛教育事業(yè),對教學(xué)工作有“奉獻”的決心;

  我們既然選擇了教育事業(yè),就應(yīng)該無怨無悔,不分名利,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,努力做好自己的工作,盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作,而不是為了更好地完成每一項教學(xué)工作,,不斷挑戰(zhàn)自我,超越自我

  2、加強政治學(xué)習(xí),不斷提高政治素養(yǎng);

  要系統(tǒng)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規(guī),嚴(yán)格要求自己按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,遵守法律,履行職責(zé),遵守社會公德,忠于人民的教育事業(yè),以身作則

  3、愛是教師道德素質(zhì)的'重要表現(xiàn)

  無論是在生活中還是在學(xué)習(xí)中,我們都應(yīng)該關(guān)心學(xué)生,尤其是那些有特殊學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。我們應(yīng)該“給特別的你特別的愛”,我們應(yīng)該避免易怒、暴力、極端的言行,對學(xué)生要有耐心,善于發(fā)現(xiàn)細(xì)微的變化,并給予更多的鼓勵,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,建立良好的人際關(guān)系

  教育教學(xué)教師工作個人小結(jié) 12

  《小小足球賽》是一堂以新歌教學(xué)為主的音樂課,教學(xué)中我注重學(xué)生的情感體驗。

  首先,我創(chuàng)設(shè)情景導(dǎo)入新課,將學(xué)生分為三個運動員代表隊,伴隨著我們最為熟悉的運動員進行曲,踏著整齊的步伐,營造運動員入場的氛圍,由此引出課題《小小足球賽》。

  其次,在教學(xué)中設(shè)計了導(dǎo)學(xué)鋪墊,將歌曲中藍色部分提出來,讓學(xué)生感受兩種不一樣的情緒,將難點提前解決,從而引導(dǎo)學(xué)生體驗歌曲所表達的情感。

  經(jīng)過學(xué)生對歌曲的整體聆聽感受、用“啦”跟唱、聽唱法等教學(xué)手段,最終使學(xué)生能夠完整的將歌曲演唱出來。

  最終,進行了知識的拓展,讓學(xué)生一起回顧第29屆奧運會,介紹奧運會的吉祥物,播放了學(xué)生最為熟悉的主題曲《我和你》,將整堂課的情感進行了升華。

  經(jīng)過本次教學(xué)讓我體會最深的就是,在以后的教學(xué)活動中,我們應(yīng)當(dāng)注重學(xué)生學(xué)習(xí)的每一個細(xì)節(jié),應(yīng)當(dāng)正確的`引導(dǎo)學(xué)生,上課過程要抓住音樂的要素進行,對于唱歌課來說要對學(xué)生的音準(zhǔn)、音色、節(jié)奏等都應(yīng)當(dāng)進行準(zhǔn)確的訓(xùn)練,都應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格的去要求他們,比如,我的這節(jié)公開課,我就把學(xué)生的音準(zhǔn)忽略了,同時,這也為我以后的教學(xué)提了醒。

  那么,在以后的教學(xué)中我要不斷研究、不斷思考、應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)學(xué)生的本事,多設(shè)計一些學(xué)生感興趣音樂活動,讓他們在趣味的活動中進取的去學(xué)習(xí)。

  教育教學(xué)教師工作個人小結(jié) 13

  根據(jù)內(nèi)官學(xué)區(qū)《安定區(qū)內(nèi)官學(xué)區(qū)“教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目教師培訓(xùn)工作的實施方案》(內(nèi)學(xué)發(fā)【20xx】197號)的安排部署,按照要求,主要做了如下工作:

  一、安裝與使用

  設(shè)備于20xx年8月31日安裝教學(xué)點,并能正常使用。

  二、培訓(xùn)與效果

  20xx年9月1日---15日對教學(xué)點全體教師進行了設(shè)備使用、信息技術(shù)基礎(chǔ)(計算機的基本操作、資源的管理、瀏覽資源、電子教案的制作)、數(shù)字資源的教學(xué)應(yīng)用(利用數(shù)字化資源組織課堂教學(xué)、信息技術(shù)與課堂有效整合的教學(xué))等集中培訓(xùn),共計培訓(xùn)15人次,通過培訓(xùn),取得了如下效果:

 。ㄒ唬、基本熟悉項目設(shè)備,掌握并能正常使用設(shè)備;

  (二)、熟悉項目資源網(wǎng)站,熟悉頁框架、欄目;

 。ㄈ⑹煜ふ莆樟瞬僮鞑襟E,利用學(xué)科資源開展教學(xué)工作;

 。ㄋ模、基本能進行資源簡單加工與處理的能力;

 。ㄎ澹㈤_設(shè)了一門原來不能開設(shè)的音樂課程。

  三、建立相關(guān)制度及表冊

  為了使設(shè)備正常使用,開好課程,建立了設(shè)備使用及維護制度,設(shè)備使用登記表,資源下載統(tǒng)計表等表冊。

  四、使用及效果

  通過使用,取得了較好的效果:

 。ㄒ唬⒔處熌軌蜉p松地找到以前很難找到的資源;

  (二)、學(xué)生能直觀的感受教學(xué)中的'演示,對學(xué)習(xí)有極大的幫助;

 。ㄈ⑼ㄟ^對資源地使用,對教師的自身發(fā)展有極大的提高。

  教育教學(xué)教師工作個人小結(jié) 14

  通過近一年的繼續(xù)教育的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),確實讓我從思想上對教育有了重新的認(rèn)識和體會,從教學(xué)設(shè)計和理念上將舊的教學(xué)方法得以扭轉(zhuǎn),教育教學(xué)工作也取得了很大的進步;具_到了自己擬定的學(xué)習(xí)計劃,F(xiàn)就自己這一年來的學(xué)習(xí)作一總結(jié),以便為下一年的學(xué)習(xí)作個鋪墊,更高更快地提高自己2017年教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)總結(jié)教案。

  信息技術(shù)在教育中的應(yīng)用提高教師職業(yè)的專業(yè)性。隨著以微機為核心的信息技術(shù)在教育中的廣泛應(yīng)用,教師不是像以前那樣,單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進行教學(xué),而是綜合應(yīng)用多種媒體技術(shù),利用多媒體和微機網(wǎng)絡(luò),以及利用幻燈、投影、錄音、錄像等電教設(shè)施開展教學(xué)。這種教學(xué)必然要打破傳統(tǒng)的'傳授式的教學(xué)模式,而構(gòu)建適應(yīng)信息社會的新型教學(xué)模式

  1、教師具備良好的信息素養(yǎng)是終生學(xué)習(xí)、不斷完善自身的需要。

  2、教師具備良好的信息素養(yǎng)是培養(yǎng)高素質(zhì)、復(fù)合型創(chuàng)新人才的需要。

  3、教師具備良好的信息素養(yǎng).是教育系統(tǒng)本身的需要。

  在學(xué)習(xí)過程中,我還申請了博客,與網(wǎng)友進行學(xué)習(xí)交流,把自己一些的學(xué)習(xí)心得和看法上傳于博客中,得到網(wǎng)友們的的好評和肯定。這也是信息學(xué)習(xí)中的一大進步。

  教育教學(xué)教師工作個人小結(jié) 15

  在現(xiàn)代這個特殊的社會里,人際關(guān)系決定著一個人的命運前途以及幸福生活,而作為很少和外界打交道的.教師則只能在關(guān)系網(wǎng)中望洋興嘆了。其實,興嘆到也無所謂,主要是一遇到麻煩事,則真地讓人煩惱得怒火中燒,比如說,你要去辦點事情,如果讓人家明白你是教師,立刻就會遭受白眼和冷淡,而如果你慌稱自我是某某機關(guān)的,那么,立刻人家就會對你另眼相看,這時,你會感悟什么是權(quán)勢,什么是沒有地位。

  所以,作為教師最好是無事,無病無災(zāi),這樣萬事大吉,自得其樂,然而,這種情景似乎不太多,人生難免遇到各種各樣的麻煩,這時,你就不得不硬著頭皮,磨破腳皮,厚著臉皮,說破嘴皮地去跟人家打持久戰(zhàn),這時,你就會發(fā)現(xiàn)學(xué)校里對真善美的追求,到了社會上是多么地格格不入,這種“不入”很是讓教師心中感到任務(wù)的艱巨和內(nèi)心的煩惱;蛟S有人說,還有學(xué)生嗎學(xué)生也能夠給你幫忙嗎。一方面教師羞于知識分子的面子不愿意讓學(xué)生幫忙,另一方面似乎有些掌握重大關(guān)系的學(xué)生也不肯為教師幫忙,因為教師沒有東西給他嘛。所以,在關(guān)系大網(wǎng)面前,善良的教師僅有一片煩惱了。

  教育教學(xué)教師工作個人小結(jié) 16

  一、作好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。

  二、培訓(xùn)內(nèi)容:以《新時期師德教育》師德教育培訓(xùn);以《新課程推進中的問題及反思》為主的新理念培訓(xùn);以《校本研修面對面》和《新課程理念下的創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計》為主的'新課程培訓(xùn);以《教育技術(shù)培訓(xùn)教程》為主的新技術(shù)培訓(xùn)。

  三、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動安排

  1、集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)

  按照學(xué)校《培訓(xùn)計劃》,準(zhǔn)時參加學(xué)校組織的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記;虛心接受授課教師的輔導(dǎo);認(rèn)真完成授課教師布置的作業(yè);積極參加專題討論和管理者培訓(xùn)、培訓(xùn)者培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、學(xué)科骨干教師培訓(xùn)等專項培訓(xùn)活動;按時參加省統(tǒng)一考試,

  2、自主學(xué)習(xí)

  利用空閑時間自學(xué),認(rèn)真做好筆錄,按時完成作業(yè)。

  四、達到的目標(biāo)

  1、努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),按時參加省統(tǒng)一考試,力爭取得好成績。

  2、通過集中培訓(xùn)、自主學(xué)習(xí)、專項活動、專題討論、師德論壇、案例分析、自我反省,對照檢查、撰寫心得體會等形式,樹立正確的社會主義榮辱觀,從而更加愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、關(guān)愛學(xué)生,使自己具備良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)。

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  本人在2XX-X年9月至2XX-X年8月的五年時間里,參加了寧波市中小學(xué)教師第二輪繼續(xù)教育培訓(xùn),在培訓(xùn)期間我認(rèn)真聽講,及時完成作業(yè),積極參加考試。通過培訓(xùn),使我在教師的職業(yè)道德修養(yǎng)、教育教學(xué)水平和教育科研能力都得到了進一步的提高。

  一、思想認(rèn)識的提高

  在培訓(xùn)中,我始終把師德建設(shè)擺在首要位置,變被動為主動。通過培訓(xùn),使我更加堅定了教書育人德信心和決心。

  二、具體收獲

  1、通過“小學(xué)教師教育科研能力培訓(xùn)”和“中小學(xué)教師新課程通識培訓(xùn)”,使我對教育科研和新課程有了更深的理解,不斷提高了自己的`科研水平和駕馭新課程的能力。并且在區(qū)教師培訓(xùn)中心組織的課題設(shè)計比賽中獲得一等獎,課題成果獲得寧波市評比二等獎。

  2、通過一系列的師德培訓(xùn),從理論和實際的結(jié)合上學(xué)習(xí)和領(lǐng)會了教師職業(yè)修養(yǎng)所涵蓋的內(nèi)容,提高自己的事業(yè)認(rèn)識,職業(yè)認(rèn)同水平,增強了自己從事教育事業(yè)的使命感和責(zé)任感。

  3、通過農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程的培訓(xùn),使我對教育教學(xué)理念、現(xiàn)代教學(xué)理論和現(xiàn)代課程理論和當(dāng)今國外先進教育思想都有了進一步了解,也提高了我們的管理能力。

  教育教學(xué)教師工作個人小結(jié) 18

  為弘揚中華民族尊師重教的傳統(tǒng)美德,營造“感恩教師節(jié)”的濃厚氛圍,在20xx年教師節(jié)來臨之際,我校開展了“感恩教師節(jié)”主題教育活動。這些活動概述如下:

  活動中,教務(wù)處組織學(xué)生給老師寫感謝信,鼓勵學(xué)生拿起筆給老師寫感謝信,讓學(xué)生用實際行動感謝老師,讓老師在活動中深切感受到學(xué)生的愛與情,用愛關(guān)愛學(xué)生,用實際行動關(guān)愛學(xué)生;學(xué)校團委推出征文活動《老師,我想對你說》,讓學(xué)生選擇一位讓他們感動的老師,講述自己和老師之間的感人經(jīng)歷,記錄師生之間已經(jīng)發(fā)生或正在發(fā)生的感人故事;每個班都舉辦了以“謝謝你的好意”為主題的黑板報。各班的`黑板報內(nèi)容豐富,設(shè)計新穎。他們從不同的角度,熱情謳歌了老師們夜以繼日、舍生忘死、照顧大家、任勞任怨的無私奉獻精神,傳達了同學(xué)們的真摯祝福。

  通過系列活動,讓每一位學(xué)生更加了解老師的辛苦,感受老師默默耕耘、無私奉獻的精神,表達學(xué)生對老師深深的感激和熱愛。

  多年來,我校堅持把感恩教育作為德育的抓手,大力營造感恩尚德的文化氛圍,從感恩自然、感恩老師、感恩祖國、感恩社會等方面對學(xué)生進行全方位的感恩教育。,從而精心培育校園“感恩文化”。

  教育教學(xué)教師工作個人小結(jié) 19

  為了適應(yīng)新的教育環(huán)境,,迎接新的挑戰(zhàn),不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平。根據(jù)各級教育行政部門的有關(guān)要求,本人積極參加了繼續(xù)教育的.學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真完成了上級規(guī)定的相關(guān)任務(wù),現(xiàn)將近階段的個人學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下以便今后能揚長避短,不斷完善自我。

  一、取得的主要成績

  1、在規(guī)定的時間內(nèi)學(xué)完了有關(guān)的課程;

  2、每科課程在學(xué)習(xí)過程中均作了讀書筆記;

  3、均擬寫了學(xué)習(xí)反思;

  4、相關(guān)的理論知識,不同程度地運用于教育教學(xué)活動中,指導(dǎo)了自身的教育教學(xué)活動。

  二、存在的主要問題

  1、由于時間比較緊迫,導(dǎo)致學(xué)得不全面,有很多地方吃得不透。

  2、由于自身的知識水平、理解能力等因素導(dǎo)致對某些知識的學(xué)習(xí)理解不到位。

  3、因上述原因的存在導(dǎo)致在對所有理論知識的運用不夠理想。

  三、今后的打算

  1、繼續(xù)鞏固所學(xué)的有關(guān)知識,并力爭運用于教育教學(xué)實際中。

  2、攻克不懂的理論知識堡壘,形成自身的教育教學(xué)能力。

  3、積極投身于教育改革的實踐中,撰寫相關(guān)的教育教學(xué)論。

  4、多閱讀與自身教育教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的理論書籍,積累經(jīng)驗不斷提高自身的綜合素質(zhì)。

  教育教學(xué)教師工作個人小結(jié) 20

  新生小學(xué)xx學(xué)芬在教師節(jié)來臨之前新生小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子連續(xù)召開二次會議,重點討論怎樣慶祝今年的教師節(jié)。

  可見,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對慶祝教師節(jié)高度重視,要求各中隊按照部署積極準(zhǔn)備、認(rèn)真落實。具體開展了以下活動:

  一、以各中隊為單位開展“老師,您好”中隊?wèi)c;顒印S绕涫橇3)中隊開展的非常出色。安排活動有詩朗誦《老師,您好!》,小品《班主任過生日》,舞蹈《五彩繽紛,》合唱《每當(dāng)我輕輕走過老師的窗前》,男女生對話(互相說有關(guān)老師的名言名句,名言警句,或者一句心里話)游戲等較符合主題,最后給老師的獻花環(huán)節(jié)中把活動推向高潮。

  “老師,您好”六(3)中隊?wèi)c祝活動開展的氣氛活躍,有聲有色。

  二、除了以中隊為單位的學(xué)生慶;顒油猓瑢W(xué)校還舉行了新學(xué)期開學(xué)典禮。開始,在激動人心的頒獎曲聲中新生小學(xué)的所有教師面帶微笑接受孩子們送上世界上最美的鮮花。其次,教師代表作了充滿激情的演講。

  之后,校長徐華奇發(fā)表了熱情洋溢的講話,激發(fā)了在場的每一位學(xué)生,他的真誠的'話語感動了老師和孩子們。校長對學(xué)生寄予厚望,對他們提出了新的希望和要求。我希望每個學(xué)生都能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,實現(xiàn)美好的愿望。

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