愉快的夢教案

一、課題：《愉快的夢》

二、教學(xué)目標(biāo)：

1、通過學(xué)習(xí)《愉快的夢》，指導(dǎo)學(xué)生用輕柔，連貫，優(yōu)美的

聲音表達(dá)歌曲的意境，發(fā)展學(xué)生的音樂想象力。

2、了解6/8拍的含義，并能在歌唱時(shí)突出節(jié)拍特點(diǎn)。

3、進(jìn)一步學(xué)習(xí)二聲部的合唱技巧。

三、教學(xué)重點(diǎn)：

1、歌曲《愉快的夢》的旋律尤其是二聲部的教學(xué)以及情感的啟發(fā)、引導(dǎo)。

2、樂理知識(shí)6/8拍的了解。

四、教學(xué)難點(diǎn)：

1、歌曲旋律中的二聲部教學(xué)，及情感的啟發(fā)與引導(dǎo)。

2、6/8拍的強(qiáng)弱規(guī)律的把握。

五、課前準(zhǔn)備：

大歌片、錄音帶。

六、教學(xué)過程：

1、師生問好：(用歡快的，優(yōu)美的，跳躍的三種不同的情緒來問好。)

2、樂理知識(shí)：6/8拍的認(rèn)識(shí)。

(1)、由《秋天多么美》導(dǎo)入 6/8拍。

師：聽老師彈一首歌，你能馬上告訴我它的名字嗎?

師：我們能把它的歌譜來唱唱嗎?

師：能用LU來哼唱一下嗎?(調(diào)整聲音的位置，統(tǒng)一聲音)

師：能用這么美麗的聲音把歌詞來唱唱嗎?

師：哪位聰明的同學(xué)能告訴我這是一首幾拍子的歌?

師：拍號(hào)是多少?強(qiáng)弱規(guī)律怎樣?三和八分別代表什么意思?

師：以八分音符為一拍的拍號(hào)到目前為止我們只學(xué)了這個(gè)三八拍

子。但是，今天我們要來認(rèn)識(shí)一個(gè)新的拍號(hào)，它也是以八分音

符為一拍的，那么它是什么呢?(出示6/8)誰來告訴我?

(2)、6/8的含義及強(qiáng)弱規(guī)律。

師：能不能整齊的告訴我六和八分別代表什么意思?

師：它的強(qiáng)弱規(guī)律又發(fā)生了怎樣的變化呢?

師：那么6/8拍的歌聽起來是怎樣的呢?

(3)、兩聲部教學(xué)。

師：請(qǐng)大家看這條我專門為大家出示的這條規(guī)律，請(qǐng)你聽一聽，來

感受一下它的強(qiáng)弱。

a.出示規(guī)律

5 3 5 3 | 5. ˇ3 4 5 | 6 4 6 4 | 6. 6 0 |

5 5 5 4 3 | 4 4 4 3 2 ˇ | 5 5 5 6 7 | 1. 1 0 |

b. 視唱旋律 (注意換氣記號(hào)的提示與練習(xí)。)

c. 學(xué)習(xí)低聲部

3 1 3 1 | 3. ˇ 1 2 3 | 4 2 4 2 | 4. 4 0 |

3 3 3 2 1 | 2 2 2 1 7 ˇ| 5 5 5 6 7 |1. 1 0 ||

d. 熟悉旋律。

師：這么優(yōu)美的旋律象不象做夢一樣?那么老師現(xiàn)在就做一個(gè)夢，

請(qǐng)你聽聽老師做了一個(gè)怎樣的夢?請(qǐng)大家用聲音來表現(xiàn)看看。

(歡快的、美麗的、憂傷的、奇怪的、可怕的)

3、新授：

1、導(dǎo)入 ：

師：剛才我們用聲音表現(xiàn)了各種各樣的夢，你能告訴大家你做過哪些十分美麗的、令人愉快的夢呢?能告訴我們，讓我們和你一起分享嗎?

2、初聽音樂。

師：有一個(gè)日本小朋友，在一個(gè)寧靜而美麗的夜晚也做了個(gè)神奇而愉快的夢，那么他夢到了些什么呢?讓我們閉上眼睛，姑且著優(yōu)美的音樂進(jìn)入他的夢鄉(xiāng)……

3、復(fù)聽。

師：你覺得在這個(gè)夢里哪里是他最愉快的地方?你能在這個(gè)地方舉一下手來告訴我們嗎?

4、復(fù)聽。

師：歌曲采用什么樣的方法來表現(xiàn)它的這個(gè)愉快呢?你能不能從力度，演唱形式這兩個(gè)方面來說說呢?

5、復(fù)聽。隨著音樂找、聽高低聲部，聆聽兩聲部的效果。

6、視唱旋律(跟琴)，強(qiáng)調(diào)強(qiáng)弱規(guī)律。

7、用“LU”哼唱旋律，體會(huì)輕柔、連貫、優(yōu)美的聲音。

8、念歌詞，體會(huì)情感，強(qiáng)調(diào)驚喜的呼喊聲。

9、唱歌詞，隨琴一起。

10、分析歌詞內(nèi)容，前半部分優(yōu)美的，后半部分愉快的，結(jié)束句是漸弱的。

11、有感情地演唱。

4、課堂小結(jié)。

師：雖然做夢很虛幻，但是如果人類沒有夢的話，那我們到現(xiàn)在還沒有飛機(jī)，也沒有電視機(jī)，更不用說電腦啦，飛船啦等等。所以做夢是一件好事，但是做了夢之后，如果你能通過自己的努力去實(shí)現(xiàn)它，讓它美夢成真，豈不是更好嗎?所以，大家從現(xiàn)在開始就努力，為了能讓你美夢成真，加油吧!!讓我們一起帶著美麗的夢走向你們的將來吧!!(隨音樂出教室。)

[愉快的夢教案]

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