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函授法學(xué)本科自我鑒定范文
7月10日下午，桂林醫(yī)學(xué)院東城校區(qū)迎來了2016級臨床專業(yè)型碩士研究生新生，來自全國各地的98名研究生新同學(xué)陸續(xù)辦理報到手續(xù)。
報到現(xiàn)場，研究生會的同學(xué)們依次對新同學(xué)進(jìn)行信息驗(yàn)證、引導(dǎo)繳費(fèi)、登記相關(guān)信息、收集材料和耐心解答同學(xué)疑問。同時，組織力量前往桂林火車北站迎接新生;為新生免費(fèi)打印相關(guān)資料;宿舍樓提前為新生開放，讓新生先入住，后辦手續(xù)等。真心、真情的服務(wù)讓新生感覺到溫暖，給家長留下了美好印象。
研究生學(xué)院、研工部負(fù)責(zé)人到迎新現(xiàn)場，詳細(xì)詢問新生報到情況，與前來報到的新生及家長親切交談;同時深入學(xué)生宿舍，看望剛?cè)雽W(xué)的研究生新生，給他們送上最真摯的關(guān)心和關(guān)懷，希望他們盡快適應(yīng)新環(huán)境，積極投身到新的學(xué)習(xí)和生活中去，迎接人生旅程中的新挑戰(zhàn)。
函授法學(xué)本科自我鑒定范文
作為一名法學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，在校期間，我嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)好專業(yè)知識，通過緊張的學(xué)習(xí)生活，我已經(jīng)熟悉并掌握了有關(guān)法律基礎(chǔ)理論、基本法、部門法的相關(guān)知識。在學(xué)習(xí)之余，主動投身法律實(shí)踐工作中，使自己在豐富理論知識的同時，增加了社會經(jīng)驗(yàn)。三年來,本人獲益匪淺，思想覺悟得到提高，法律認(rèn)識和工作責(zé)任感得到加強(qiáng)。我將以“認(rèn)認(rèn)真真做人，踏踏實(shí)實(shí)工作”為準(zhǔn)則，在實(shí)際工作中牢固樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，更好地為經(jīng)濟(jì)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量.
作為一名法學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我熱愛法學(xué)專業(yè)并為其投入了巨大的熱度和精力。在幾年的學(xué)習(xí)生活中，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了法理學(xué)、行政法模塊、經(jīng)濟(jì)法模塊等專業(yè)知識，通過實(shí)習(xí)積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。 大學(xué)幾年，經(jīng)過老師的精心培養(yǎng)和我的個人努力，我已經(jīng)完全具備了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的各方面素質(zhì)和能力。在擁有較廣博的人文社會科學(xué)知識面的基礎(chǔ)上，我系統(tǒng)地掌握了法律學(xué)科的專業(yè)知識，而且通曉一定的理工科知識，精通外語，能熟練操作計算機(jī)。在課余時間我努力學(xué)習(xí)英語，提高自己的英語能力，并使英語的聽、說、讀、寫能力具有了較高的水平。我相信扎實(shí)的 學(xué)業(yè)和成熟的心理使我有信心融入競爭激烈的社會。
銳意進(jìn)取，永不自滿是我的座右銘。在法學(xué)專業(yè)課之外我又輔修了許多跨專業(yè)選修課，它們使我獲得了豐富的文學(xué)，社會學(xué)，英美文化等知識，并使英語的聽、說、讀、寫能力具有了較高的水平，扎實(shí)的學(xué)業(yè)和成熟的心理使我有信心融入競爭激烈的社會。
理論與實(shí)踐的結(jié)合對于我來說同樣重要。我在校期間主動參加社團(tuán)活動，鍛煉了組織與協(xié)調(diào)能力，利用課余時間作兼職家教、營銷員，爭取自強(qiáng)、自立。在寒、暑假期間，我到法院、檢察院、律師事務(wù)所實(shí)習(xí)，并撰寫了實(shí)習(xí)報告和論文，做到了理論聯(lián)系實(shí)踐�？傊�，我珍惜每一次實(shí)際工作的機(jī)會，積累了一定的社會經(jīng)驗(yàn)。
函授法學(xué)本科自我鑒定范文
三年的函授學(xué)習(xí)和社會實(shí)踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一個過程，本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高�，F(xiàn)如下：
一、思想認(rèn)識方面：本人在函授期間，能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《人格心理學(xué)》、《教育社會學(xué)》、《咨詢心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程，對各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特別值得一提的是：通過對兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習(xí)，本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，要尊重、關(guān)愛全體學(xué)生;通過對人格心理學(xué)理論和咨詢心理學(xué)理論的學(xué)習(xí)，本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是他們共同的目標(biāo)。
二、業(yè)務(wù)知識方面：三年的函授學(xué)習(xí)，實(shí)質(zhì)上面授只有三個月左右。時間雖短，但本人覺得受益還是很大的。特別是學(xué)習(xí)了《教育原理》、《普通心理學(xué)》和《現(xiàn)代教育理論與實(shí)踐》之后，本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時，本人會不由自主地把所學(xué)的理論運(yùn)用到自己的教學(xué)和教育實(shí)踐中，效果都是相當(dāng)不錯的。工作之余，
自學(xué)考試的文憑不應(yīng)該是我們追求的終點(diǎn)，而是我們走向新生活，尋求更高發(fā)展的新的起點(diǎn)。我們應(yīng)該以自考文憑為新的起點(diǎn)，向更高的知識境界繼續(xù)攀登，并以此作為回報社會的資本和依據(jù)，為維護(hù)公平與正義做出自己應(yīng)盡的社會責(zé)任和貢獻(xiàn)!
通過這幾年認(rèn)真學(xué)習(xí)自考課程，我開始更加關(guān)心時事政治，對黨和國家的理論、政策有了更加深刻的理解和領(lǐng)會，樹立了正確的人生觀和世界觀，提高了個人素養(yǎng)和道德品質(zhì)。
幾年的自學(xué)考試經(jīng)歷，使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。讓我逐漸學(xué)會了該如何面對新知識進(jìn)行自學(xué)，然后對其進(jìn)一步深入理解和掌握運(yùn)用?在邊工作邊學(xué)習(xí)中，我合理安排空閑時間，認(rèn)真研讀教材，然后整理有關(guān)要點(diǎn)、重點(diǎn)做好筆記;最后做到理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。我想這些學(xué)習(xí)的方法和習(xí)慣，將會使我受益終生。
我真的很感激自學(xué)考試，它是改變我一生命運(yùn)的考試!它帶給我最大啟示是：只要努力必有回報，只要付出必有成就。
在過去的幾年里，自考已經(jīng)成為我生活的一部分，每年的4月、10月我會很自然的調(diào)節(jié)自己的生活節(jié)奏，投入到復(fù)習(xí)迎考中去，考試已經(jīng)不再是一種任務(wù)，而是一種習(xí)慣。
我真的很感激自考!自考使我真正體會到，每一次考試只是一個里程碑，求知是永遠(yuǎn)沒有止境。
現(xiàn)在的成就，是過去努力的結(jié)果，都是歷史，也是未來的起點(diǎn)，而不是終點(diǎn)!雖然我將告別自考，但自考精神將伴隨我一生。
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教育部近日發(fā)布《2015年全國教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計公報》，數(shù)據(jù)顯示，全國各類高等教育在學(xué)總規(guī)模達(dá)到3647萬人，高等教育毛入學(xué)率達(dá)到40.0%。全國共有普通高等學(xué)校和成人高等學(xué)校2852所，比上年增加28所。全國共有研究生培養(yǎng)機(jī)構(gòu)792個，其中，普通高校575個，科研機(jī)構(gòu)217個。
普通高等教育本�？乒舱猩�737.85萬人，比上年增加16.45萬人;在校生2625.30萬人，比上年增加77.60萬人;畢業(yè)生680.89萬人，比上年增加21.52萬人。研究生招生64.51萬人，比上年增加2.37萬人，其中，博士生招生7.44萬人，碩士生招生57.06萬人。在學(xué)研究生191.14萬人，比上年增加6.37萬人，其中，在學(xué)博士生32.67萬人，在學(xué)碩士生158.47萬人。畢業(yè)研究生55.15萬人，比上年增加1.57萬人，其中，畢業(yè)博士生5.38萬人，畢業(yè)碩士生49.77萬人。
數(shù)據(jù)來源:國家教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)
我們通過近幾年研究生相關(guān)數(shù)據(jù)來分析發(fā)展趨勢：
2016年研究生報名人數(shù)止跌回升
根據(jù)中國教育在線《2016全國研招調(diào)查報告》顯示，在經(jīng)歷連續(xù)兩年報名人數(shù)的下跌后，2016年度研究生報名人數(shù)出現(xiàn)明顯反彈，全國碩士研究生招生考試報考人數(shù)達(dá)177萬人，比2015年增長7%，部分省市甚至呈現(xiàn)大幅度增長態(tài)勢。如北京、遼寧、江蘇分別增長6.8%、11.7%、11.12%。經(jīng)濟(jì)增長乏力，就業(yè)形勢嚴(yán)峻可能是導(dǎo)致此次報名人數(shù)出現(xiàn)反彈的重要原因。
從近些年碩士研究生報考數(shù)據(jù)變化可以看出，考研群體始終處于相對穩(wěn)定的態(tài)勢，從2014年起，研究生考試報名人數(shù)出現(xiàn)下滑，保持多年的考研熱持續(xù)兩年“降溫”。
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