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小學(xué)六年級(jí)滿(mǎn)分作文500字

時(shí)間:2024-08-29 11:36:05 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿
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小學(xué)六年級(jí)滿(mǎn)分作文500字(精選15篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的小學(xué)六年級(jí)滿(mǎn)分作文500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)六年級(jí)滿(mǎn)分作文500字(精選15篇)

  小學(xué)六年級(jí)滿(mǎn)分作文500字 1

  現(xiàn)在,我因?yàn)樽鳂I(yè)繁多,在壓力下,時(shí)間和思想也更加繁忙了。每當(dāng)看見(jiàn)書(shū)架上那根白色的笛子,回憶的潮水,一程又一程地卷來(lái),又一程又一程地退去,退去的時(shí)候,平坦而光滑的沙灘上,就留下了許多海藻和貝殼還有海潮的痕跡。

  我仍清晰地記得,那根乳白色的笛子是我在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子在攤前買(mǎi)到的`。那個(gè)時(shí)候,爸爸媽媽工作十分繁忙,我百般無(wú)聊,于是,動(dòng)漫片成了我的最?lèi)?ài),也充實(shí)了我的生活,每當(dāng)看見(jiàn)電視里的動(dòng)漫人物,手持星辰百變的魔法棒,懲惡除奸,行俠仗義,讓我不禁心生向往。我便尋找起自己的魔法棒。東找找西翻翻,忙的不亦樂(lè)乎。這時(shí),我看到書(shū)柜的一個(gè)角落有一個(gè)一星白點(diǎn)的東西,定睛一看,是那一根白笛,就是它了!

  從那一刻起,它就一直形影不離地伴隨著我。每當(dāng)我手持白笛舞動(dòng)時(shí),就如同如虎添翼,搖身一變,變成了電視里那些勇敢正直,富有強(qiáng)烈正義感的英雄少年們,腳下生風(fēng),手持白笛不停上下左右翻飛,只感覺(jué)全身梨花飄飄,瑞雪紛紛,帶著‘呼風(fēng)喚雨''電閃雷鳴’的架勢(shì),一會(huì)兒似猛虎出山,一會(huì)兒又似蛟龍出海,騰空而躍……真可謂叫做所向披靡,勇者無(wú)敵。這時(shí),我總是得意地吟上一首詩(shī)“天下惡痞奸邪起,氣色凋零盜賊狂?次疑倌昊咎m,怎樣來(lái)把它推到〞

  我一天一天在長(zhǎng)大,時(shí)光也在一點(diǎn)點(diǎn)地流逝,像沙漏一般。過(guò)去的馨香和芬芳,歡樂(lè)和淚水會(huì)留在我對(duì)你的記憶長(zhǎng)河中。

  小學(xué)六年級(jí)滿(mǎn)分作文500字 2

  理想是水,澆灌綠色之樹(shù);

  理想是樹(shù);裝扮荒蕪的地;

  理想是地,延伸前進(jìn)的路;

  理想是路,引你走向未來(lái)。

  我的理想不像其他同學(xué)那么遙遠(yuǎn),那么舉世矚目,我的理想是開(kāi)一家小小書(shū)吧。

  我想在一個(gè)幽靜的街區(qū)開(kāi)一個(gè)書(shū)店,取名為“書(shū)香”。在一個(gè)精致的小屋里的書(shū)架上放著小說(shuō),散文,詩(shī)歌雜志等各類(lèi)深受大家喜愛(ài)的書(shū)籍;還要在墻上貼一些大文豪,大作家們的肖像;再擺上兩三排桌椅,打掃的干干凈凈,收拾的整整齊齊,讓“書(shū)香”彌漫而來(lái)。早上七點(diǎn)鐘,我的書(shū)吧開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè)。顧客光臨時(shí),我會(huì)微笑著迎接,耐性細(xì)致的幫顧客選書(shū),當(dāng)看書(shū)的人們拿著我的書(shū)在細(xì)細(xì)“咀嚼”時(shí),我會(huì)獻(xiàn)上一杯濃濃的淥茶,讓他們消渴提神;當(dāng)沒(méi)有顧客光臨時(shí),我會(huì)找出一本自己喜歡的書(shū),伏在我的書(shū)桌上慢慢的看。到了晚上,我會(huì)等那些品書(shū)的人心滿(mǎn)意足的離開(kāi)之后再靜靜的`收拾好書(shū)吧,開(kāi)開(kāi)心心的回家。

  我絕不讓盜版書(shū)和不健康的書(shū)刊進(jìn)入我的小書(shū)吧,影響書(shū)吧的純凈。我覺(jué)得在這個(gè)書(shū)吧里,充滿(mǎn)的是純正,高雅的書(shū)香

  “一本書(shū)就是一位好朋友!笔堑模槐竞脮(shū)既能讓人解除憂(yōu)慮,又能讓人振作精神,還能使人獲取知識(shí)和力量。

  我知道在實(shí)現(xiàn)理想的道路上會(huì)遇到很多坎坷和曲折,但是我相信,只要堅(jiān)持不懈地努力奮斗,就一定能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。

  小學(xué)六年級(jí)滿(mǎn)分作文500字 3

  這一年最后一天,我們迎來(lái)了在小學(xué)里的最后一個(gè)元旦慶祝會(huì)。

  在這一天下午,我們會(huì)有許許多多的節(jié)目,比如查老師布置的《螳螂捕蟬》課本劇、同學(xué)們自己編排的文藝節(jié)目等等。我向大家介紹介紹我們是怎樣彩排《螳螂捕蟬》課本劇的吧,一開(kāi)始我與等幾人一小組,但是由于他們“好吃懶做”,我就決定“投奔”其他組的行列中。

  我第一個(gè)就決定與那小組“簽約”,問(wèn)問(wèn)他們到底需不需要我這個(gè)人選,沒(méi)想到的是,還說(shuō):“,我們正好缺一個(gè)大臣,還不知道選誰(shuí)呢,要不就你來(lái)演吧!”我興高采烈的來(lái)到他們組,哇!看看他們那組的陣容,真是酷斃了!比那一組強(qiáng)多了!我呢,也非常賣(mài)力的表演這大臣的角色,因?yàn)槲疫是個(gè)副導(dǎo)演呢,有時(shí)候每個(gè)動(dòng)作幾乎都要請(qǐng)教我一下,我們要像我老爸所說(shuō)的.注意表演形體語(yǔ)言!嘿嘿,因?yàn)槲业睦习质菍?dǎo)演嘛!所以每個(gè)動(dòng)作都設(shè)計(jì)好的。我們也有信心演好這次的課本劇。

  我這個(gè)大臣是大腹便便類(lèi)型的,上朝的動(dòng)作十分瀟灑,就如同我是皇帝一般,而的感覺(jué)就像是做事小心謹(jǐn)慎型的,我們倆截然不同的舞臺(tái)效果促使了這次的演出獲得了成功!達(dá)到了我們預(yù)期的效果,臺(tái)上、下的觀眾笑的不亦樂(lè)乎,我們的表演也愈加精彩起來(lái),最后表演結(jié)束時(shí),觀眾們都爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。

  通過(guò)這次課本劇的表演,我們真正認(rèn)識(shí)到了演員們的辛苦,雖然我們這次表演只是一個(gè)小小的課本劇的表演,但是,我們也體會(huì)到“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的艱辛!

  小學(xué)六年級(jí)滿(mǎn)分作文500字 4

  清晨,雨悄然的灑著,輕輕地給大地蓋上了一層透明的薄紗。雨淅淅瀝瀝的落下,天地間仿佛被細(xì)雨織在一起。遠(yuǎn)望去,朦朦朧朧的一片,天地似融在一起。洗藍(lán)了天空,洗去了灰塵,洗綠了小草。

  我走出家門(mén),撐著雨傘,在雨中散步。

  雨點(diǎn)滑過(guò)綠葉,留下一道淡淡的水跡,棲息在花蕊上,又頑皮地帶著花瓣一起逃離了樹(shù)枝,滴溜兒一下落到我的鞋尖。

  雨絲像是在像人訴說(shuō)著它的哀愁,它是那么地輕。雨中的'人們,匆匆地走著,卻忽視了這美好的一切。真想輕輕地摸一摸這雨滴,但是它是那么的小。一陣陣的風(fēng)吹過(guò),雨絲像一個(gè)調(diào)皮的小孩,向前跑著,跑著……

  雨水順著樹(shù)枝尖滴下來(lái),變成了一串串水靈靈的音符。地面也濕潤(rùn)了許多,散發(fā)出了一股沁人心脾的芬芳?xì)庀ⅰD情W爍著微小光點(diǎn)的小雨珠,絲絲可見(jiàn)。風(fēng)兒吹過(guò),猶如少女奔跑的秀發(fā),飛飛揚(yáng)揚(yáng),飄灑自如,猶如懸空掛下的絲簾,籠罩著七色的夢(mèng)。晶瑩的露水在落葉上閃動(dòng),閃動(dòng)……地面被它們打濕了,一個(gè)一個(gè)的水坑里,漂浮著葉子,像小船。雨點(diǎn)們卻一個(gè)又一個(gè)地跳來(lái)跳去,天空的臉色更加陰沉了,它似乎在發(fā)怒了。雨點(diǎn)變大了,卻還是那么輕盈,優(yōu)雅地一轉(zhuǎn)身,落到地上。

  小雨珠清澈透明,如同一個(gè)小小的玻璃珠.漸漸地,烏云散開(kāi),雨勢(shì)減緩,聲音也弱下去,輕柔地沁入我的心,像暖春時(shí)節(jié)耳邊的清風(fēng)。我回到家,關(guān)上門(mén),在雨聲中入睡。

  小學(xué)六年級(jí)滿(mǎn)分作文500字 5

  六年的小學(xué)生活既漫長(zhǎng)又短暫,那閃動(dòng)在我記憶海洋中的浪花有多少!有人最令我難忘。

  班有個(gè)叫李健光的,他有個(gè)雅稱(chēng)叫“大學(xué)生”。他鼻梁上架著一副大眼鏡,更的是他的知識(shí)。

  我和他原本是同桌,在同學(xué)們的眼里,我和他是最能和平共處的一桌了?墒窃诟髯缘男睦锒加蟹浅(jiān)定的,在學(xué)習(xí)上要超過(guò)對(duì)方,以顯示博學(xué)多才,倆在拼命地學(xué)習(xí),暗暗地較勁。可卻有一件事使我佩服得他五體投地、甘拜下風(fēng)了。

  有一次,我無(wú)意間看到了社會(huì)書(shū)封面上的一座宏偉、高大的鐵塔,可我竟然一點(diǎn)也不知道這座鐵塔的名稱(chēng)、。我懇求他:““大學(xué)生”你認(rèn)識(shí)這座鐵塔嗎?”他用手扶了扶眼鏡,眼珠子一轉(zhuǎn)說(shuō):“你求求我吧,我就告訴你聽(tīng)。”我非常誠(chéng)懇到說(shuō):“求求你,告訴我聽(tīng)吧!”沒(méi)想到他就滔滔不絕的說(shuō):“座鐵塔是巴黎的埃菲爾鐵塔,他大約有320米高,世界上最高的建筑物呢!”我又好奇地問(wèn):“那座鐵塔為被命名為埃菲爾鐵塔呢?”他眉飛色舞地說(shuō):"這座鐵塔的'的設(shè)計(jì)師是居斯塔夫·埃菲爾,紀(jì)念埃菲爾,才把這座鐵塔命名為埃菲爾鐵塔的。我津津有味地聽(tīng)著,真為他的博學(xué)多才感到佩服。

  在我記憶的海洋中,我將會(huì)永遠(yuǎn)記得在小學(xué)時(shí),我曾有博學(xué)多才的同桌。也希望他別忘了我與他暗暗叫勁的同桌。

  小學(xué)六年級(jí)滿(mǎn)分作文500字 6

  “走,打水漂去!”芳芳姐姐拿著幾片碎瓦片招呼我!昂冒!”我立刻像一支離弦的箭,飛一般射向田邊。

  “嘿!”芳芳姐姐站了個(gè)弓步,身子向后傾斜,手臂向后延伸,手腕高高抬起,用力往前一甩,“嗖—啪—咚!”瓦片像只小鳥(niǎo)似的飛了出去,輕盈地跳了一下,然后沉入了水底。“耶!兩個(gè)!”姐姐興奮地跳了起來(lái)!霸撃懔!”

  我鸚鵡學(xué)舌似的學(xué)著姐姐的姿勢(shì),手一甩,“咚!”我的瓦片直挺挺地沉入了水底,濺起一片水花。咦?什么情況?我去年還能打四個(gè),今年這退步也太大了吧!一定是我很久沒(méi)玩了,把方法技巧忘得一干二凈了。

  “不對(duì)不對(duì),打水漂時(shí),瓦片一定要平平地飛出去,而且在選擇瓦片時(shí),也要選那種薄一些的.,這樣才能打得好。沒(méi)關(guān)系,一回生,二回熟嘛!這一次,你一定能行!”芳芳姐姐鼓勵(lì)我。

  我聽(tīng)了,信心立馬又回來(lái)了。我抓起一塊瓦片,瓦片放平,身體后傾,手臂后延,胳膊手腕一起用力,死命地把瓦片甩了出去,“嗖—啪—啪—咚!”“三個(gè)耶,超過(guò)姐姐啦!”我高興得又蹦又跳。

  “喲,這么快就超過(guò)我了?我一定要追上你。”芳芳姐姐拿起瓦片又打了起來(lái)。于是,我們就這樣比起賽來(lái)!叭齻(gè)!”“兩個(gè)!”“還是兩個(gè)!”“哎呀,一個(gè)啊!”……我們玩得開(kāi)心極了!水面上不斷濺起一朵朵漂亮的水花。

  看來(lái)做任何事,只要掌握了技巧,堅(jiān)持不懈地努力,就一定能成功!

  小學(xué)六年級(jí)滿(mǎn)分作文500字 7

  對(duì)于“煩惱”一詞,我想大家一定不會(huì)生疏吧?我認(rèn)為——所謂的煩惱,就是讓人總是感覺(jué)到遇到了那些揮之不去的煩心的事。

  我們快小學(xué)畢業(yè)了,小山包似的試卷或復(fù)習(xí)資料堆在課桌上正等著我去按時(shí)完成。天啊,我竟然有那么多題不會(huì)做,這次的“小考”自己是不是真的沒(méi)有希望了呢?我日以繼夜都在心里想著:不行不行,我必須采取笨鳥(niǎo)先飛的'戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)去奮斗,決不能就這樣傻乎乎的坐以待斃!一想到這,我便暗下決心一定要奮發(fā)圖強(qiáng)起來(lái)。

  對(duì),愚笨的人如果總是懶惰,那樣距離成功肯定是會(huì)越來(lái)越遙遠(yuǎn)的。

  一天晚上,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“佳靈,你的學(xué)習(xí)成績(jī)不是一般的下降,而是像直升飛機(jī)那樣從高空直接墜落到地上。你應(yīng)該知道,只有考上縣民族班才是我們農(nóng)村孩子唯一的出路。”說(shuō)到這,爸爸對(duì)著我搖搖頭長(zhǎng)嘆了一口氣,就走進(jìn)房間去了。

  我也走進(jìn)自己的房間,帶上門(mén),而后獨(dú)坐在床頭發(fā)愣。望著天上那些閃爍的星星,我幻想著自己也是群星中的其中一顆?蔀槭裁此齻儧](méi)有煩惱,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,始終過(guò)著安安穩(wěn)穩(wěn)的好日子,而我卻長(zhǎng)年累月都浸泡在憂(yōu)慮煩惱的苦水之中呢?

  夜幕下,我情不自禁地再次哼起了《小小少年》那支歌,不聽(tīng)話的淚水在不知不覺(jué)中悄悄地打濕了我的枕畔……

  小學(xué)六年級(jí)滿(mǎn)分作文500字 8

  我有一個(gè)用鐵做的小房子,它不是我們?nèi)祟?lèi)的家,而是硬幣們的家。說(shuō)到這里,你應(yīng)該知道”小房子“的大名了吧?沒(méi)錯(cuò)!它就是存錢(qián)罐。

  我的“小房子”是橙色的,像披著一件橙色的大衣。房子的屋頂有一個(gè)暗門(mén)。從暗門(mén)往里看,房子里面一片漆黑。暗門(mén)下面又有個(gè)小鎖頭。不過(guò),你可別以為這個(gè)“鐵將軍”徒有虛名,只是用來(lái)裝飾的,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。有了它,就像有人在把門(mén),沒(méi)鑰匙的.話你休想拿到里面的“寶藏”。房子上面井然有序地排列著一塊塊瓦片。

  房子里面有許多硬幣,它們一個(gè)個(gè)都分類(lèi)而住:一元的住在一起,一角的住在一起,五角的住在一起。雖然它們分開(kāi)而住,但只隔了一張紙那么厚的間隔。只要拉動(dòng)房子,它們就叮叮當(dāng)當(dāng)唱起歌來(lái),這個(gè)存錢(qián)罐的作用可大了!以前我的硬幣總是沒(méi)地方放,而我又喜歡收藏各種各樣的硬幣,奶奶、媽媽經(jīng)常把硬幣給我,再加上舅舅每次旅游回來(lái)后的外國(guó)硬幣,我的硬幣可不少哩!可是我經(jīng)常東放幾枚,西放幾枚,有時(shí)候弄丟了,讓我心痛不已。不過(guò)現(xiàn)在不是了,我的硬幣都住進(jìn)了“集中營(yíng)”——存錢(qián)罐,已從寥寥無(wú)幾便到了現(xiàn)在的數(shù)百枚。每當(dāng)看到它,我就心里美滋滋的。

  存錢(qián)罐,謝謝你給硬幣提供了一件“小房子”,是我的童年更加多姿多彩!

  小學(xué)六年級(jí)滿(mǎn)分作文500字 9

  那是一個(gè)下著鵝毛大雪的冬天,放學(xué)了,我打著哆嗦走出校門(mén),媽媽站在遠(yuǎn)處來(lái)接我回家。

  那天我只穿了一件毛衣和一件薄外套,下面又只有一條牛仔褲,我冷得瑟瑟發(fā)抖,雙手把身體抱住,想讓熱氣多一些。

  媽媽看見(jiàn)了,二話不說(shuō)把她的外衣脫下來(lái)給我,我馬上穿上外衣,一下子感到非常的.暖和,仿佛一下子從嚴(yán)冬進(jìn)入到暖春。

  可是這樣?jì)寢尣皇且埠芾鋯?而且媽媽才做了手術(shù),這樣她不是會(huì)加重病情嗎?我默默地想著。

  于是,我?guī)еP(guān)心和擔(dān)憂(yōu)問(wèn)道:“媽媽?zhuān)鋯?”媽媽微笑著?duì)我說(shuō):“媽媽不冷!

  可是從她那樣子就看出來(lái)她在“說(shuō)謊”,沒(méi)有給我衣服前,她的臉色紅彤彤的,因?yàn)樽叩每,額頭上還滲出細(xì)密的汗珠,在她身邊還可以感覺(jué)到熱氣。而她把衣服給我后,臉色馬上變得有些蒼白,身體微微抖動(dòng)著,在她身邊就感覺(jué)有一股冷氣在流動(dòng)。

  我將媽媽摟得緊緊的,企圖傳遞給她一點(diǎn)暖意,而她卻一直強(qiáng)調(diào)說(shuō):“我不冷,沒(méi)事兒!”回到了家,我終于忍不住了對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)抑滥芾、很冷,但為什么說(shuō)不冷呢?”媽媽思考了一下說(shuō):“我覺(jué)得如果我生病了沒(méi)什么事,而你生病了,先不說(shuō)錢(qián),媽媽的心會(huì)很疼很疼的!

  那一次我哭了,為母親的“謊言”而哭了,那一次我感到母愛(ài)非常非常的偉大。

  小學(xué)六年級(jí)滿(mǎn)分作文500字 10

  每個(gè)人都擁有一個(gè)理想,大大小小的理想繪制成了一幅幅美麗多彩的畫(huà)卷。我的理想是當(dāng)一位企業(yè)家。

  這個(gè)理想的緣由,是來(lái)自我八歲那年。星期天,我和媽媽去逛街,在一個(gè)小巷里,有幾個(gè)衣衫襤褸的乞丐,在那里可憐巴巴地向路人乞討,其中,還有一個(gè)年過(guò)花甲的老人,和一個(gè)年齡很小的孩子。正在這時(shí),一個(gè)衣著華麗的女人走了過(guò)去,撇了一眼乞丐,用紙擦了擦鞋,將紙扔在乞丐面前,無(wú)視的走開(kāi)了。看了這場(chǎng)景,我小小的心靈里充滿(mǎn)了對(duì)富人那種不屑一顧態(tài)度的不滿(mǎn),于是向前問(wèn)媽媽要了20元,給了那些乞丐,其中一個(gè)乞丐連忙對(duì)我說(shuō):“謝謝你啊,好心人,這可夠我們飽餐一頓了”我說(shuō):“不用謝。”說(shuō)罷,懷著高興的心情走開(kāi)了。

  在一次偶然的.機(jī)會(huì)里,我查閱到一些關(guān)于窮人的資料,看到一些人因沒(méi)有吃的,而被活活餓死,還看到了一些貧困兒童,漂泊他鄉(xiāng),流離失所。看著這些,我的眼眶濕潤(rùn)了,于是,從那時(shí)起,我就下定決心,長(zhǎng)大要當(dāng)一位企業(yè)家,當(dāng)一個(gè)富翁,幫助貧困兒童,建造一個(gè)“溫暖的家”,讓那些無(wú)家可歸的小孩子們能感受到家的溫暖,還可以享受上學(xué)堂的快樂(lè)。

  “寶劍峰從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”從現(xiàn)在開(kāi)始,我要好好學(xué)習(xí),為自己遠(yuǎn)大的目標(biāo)而奮斗著,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,去實(shí)現(xiàn)我的理想。“只要功夫深,鐵杵磨成針”我堅(jiān)信只要我努力付出,就會(huì)有收獲,只要我用心,一定會(huì)成功的實(shí)現(xiàn)我的理想!

  小學(xué)六年級(jí)滿(mǎn)分作文500字 11

  數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“人家?guī)臀,永志不忘;我(guī)腿思,莫記心上”。這句話,在每一個(gè)城市里都可以聽(tīng)到,所以才使“家園“變得美好。在我的家里,就有一位給了我“陽(yáng)光”的人。而在學(xué)校,也有許多人給了我“陽(yáng)光”。

  在家中,給我“陽(yáng)光”的是我的母親。母親在懷我的時(shí)候,受了好多罪,十分辛苦。自從生下我后,就開(kāi)始為我操心,上學(xué)后每天早晚都要接送我上下學(xué),給我做飯......母親給我的“陽(yáng)光”太多了,而她自己卻一點(diǎn)一點(diǎn)的變老了,時(shí)間過(guò)的可真是太快了,好想把時(shí)間都停在我出生時(shí),母親那開(kāi)心、興奮的樣子。母親不僅在家里給了我”陽(yáng)光“,還在學(xué)習(xí)上也給了我”陽(yáng)光“。

  在學(xué)校,“陽(yáng)光”是一句關(guān)心的話語(yǔ)。當(dāng)別人不舒服時(shí),你給他送上一句關(guān)心,就能讓他知道溫暖是無(wú)處不在的!瓣(yáng)光”是一聲問(wèn)候,每到早上,都會(huì)使人心暖!标(yáng)光”是一束煙花,你只要點(diǎn)亮它,送給別人,就能使他在人生中綻放出美麗絢爛的光芒。

  有一次,我有一道題不會(huì),就去請(qǐng)教她,母親給我講了一遍又一遍,可我還是不會(huì)。于是,母親便又耐心地一遍又一遍的講給我聽(tīng),直到我會(huì)做為止。

  “陽(yáng)光”總是在最曼妙的時(shí)刻穿入人的心靈,用她纖細(xì)的'手指撩動(dòng)我的心弦。“陽(yáng)光”不是因理所當(dāng)然而存在,而是因?yàn)椤皭?ài)”,因?yàn)椤皭?ài)”是升華世間萬(wàn)物的原料。只有“愛(ài)”才能溫暖心靈,將心中的冷漠融化。

  小學(xué)六年級(jí)滿(mǎn)分作文500字 12

  在我這十多年人生中,排除了一個(gè)個(gè)困難,取得了一項(xiàng)項(xiàng)成就,我不楚漢為自己驕傲,由衷的為自己豎起大拇指。

  記得那是剛?cè)胫袑W(xué)時(shí),第一次參加演講比賽。那時(shí)我真的很害怕,比賽分為二天,跟我同班的好友都在第一天,于是同學(xué)們便把他們的注意力都放在了我的身上。唉,我畢竟是第一次嘛,同學(xué)們對(duì)我都不大放心,與此同時(shí),我也感到了一種莫大的壓力,但是我仍然讓自己樂(lè)觀起來(lái),盡量地把壓力拋之腦后。

  “你一定要放松,不要緊張,我永遠(yuǎn)都會(huì)相信你,支持你的!”一位同學(xué)說(shuō)。我嬉笑著說(shuō):“你放心,我一定連蹦帶跳,連唱帶鬧!”那位同學(xué)被我給逗笑了。

  啊,我的世界末日來(lái)臨了。今天的最后一節(jié)課,我就要去進(jìn)行演講了!我走出教室時(shí),同學(xué)們都對(duì)我說(shuō):“加油!我們?cè)谶@里等待著你勝利的消息!”該來(lái)的總會(huì)來(lái),我終于上場(chǎng)了!我極力地壓抑住自己的恐懼,可是面對(duì)著許多的同學(xué)和評(píng)委教師,我還是緊張地說(shuō)不出話來(lái)。我的雙后沒(méi)有一點(diǎn)溫度,但是我仍然以我的最佳狀態(tài)開(kāi)始了演講。不知怎么了,我控制不住雙腿的顫抖了。我都不知道我是怎樣講完后走下臺(tái)來(lái)的。

  隨后好友對(duì)我說(shuō):“可以!”這頓時(shí)使我有了些偏心。分?jǐn)?shù)下來(lái)后,我才知道我們班的'選手都是個(gè)人一等獎(jiǎng)!

  我在接過(guò)老師給我的獎(jiǎng)品時(shí)心想:“這是屬于我的!”啊,我真高興啊!我不由得為自己豎起了大拇指。我知道,在我成長(zhǎng)的道路上,我又向前跨出了重要的一步。

  小學(xué)六年級(jí)滿(mǎn)分作文500字 13

  午飯過(guò)后,不知哪位粗心的神仙打翻了墨瓶,藍(lán)色的天空頓時(shí)罩上了一層黑色的面紗,平日溫和的柔風(fēng)也一下子變了性,肆意玩弄著滿(mǎn)地的落葉,大聲的呼嘯著,似乎要把整個(gè)世界攪亂。忽的,一道耀眼的閃電劃破了天空,緊接著,一聲炸雷響了起來(lái),那聲音,那氣勢(shì),讓人驚恐萬(wàn)分。路旁的汽車(chē)似乎也被嚇到了,一聲聲鬧人的警報(bào)聲和雷聲發(fā)出了共鳴。又是一道閃電,又是一聲炸雷,頃刻間,豆大的雨滴打花了路面,稀稀疏疏了幾秒鐘,便肆無(wú)忌憚的傾倒了下來(lái),把天與地連成了一體。

  這突如其來(lái)的雨,讓人措手不及?纯茨锹放缘臅(shū)報(bào)亭下,已擠滿(mǎn)了躲雨的人,個(gè)個(gè)都皺著眉頭,臉上的表情如天一樣,黑沉沉地,眼睛無(wú)望的看著雨,嘴里嘀嘀咕咕的埋怨著什么,還時(shí)不時(shí)的長(zhǎng)嘆一口氣?捎行┠贻p的小伙子卻沒(méi)覺(jué)得有什么,你看那個(gè)戴眼鏡的`,竟放肆的解開(kāi)了衣服紐扣,張開(kāi)雙臂,仰面朝天,把自己完完全全暴露在雨中,如沐天浴,一副悠然自得的樣子。再看遠(yuǎn)處遛狗的婦女,成了雨中的一道風(fēng)景線。也許那狗從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么美的雨景吧,到處左沖右突,慌亂中,連人帶狗栽進(jìn)了水中,四周的人哄笑起來(lái),狗叫聲和人笑聲響徹在城市上空。

  雨打落在花壇里,到處彌漫著泥土的芬芳,花兒變的更加?jì)善G,舒展著美姿;干渴了數(shù)日的草兒,挺了挺身軀,恢復(fù)了生機(jī),暢快的吸吮著;樹(shù)上的喜鵲守著搖曳的家,驚慌失措,一改往日的幽雅風(fēng)度,發(fā)出喳喳喳的亂鳴。

  小學(xué)六年級(jí)滿(mǎn)分作文500字 14

  車(chē)水馬龍的都市上海,直插云霄的雄偉泰山,震驚中外的蜿蜒長(zhǎng)城,在我心中,都不及錫林郭勒草原的遼闊深遠(yuǎn)。而令我記憶猶新的,便是那次草原踏青了。

  伴著激情熱血的音樂(lè),順著蜿蜒而下的公路,滿(mǎn)懷著去草原踏青的期待,我們疾馳在去草原的路上。朝窗外看去。那枯黃的草中已經(jīng)隱隱約約有星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,給天地帶來(lái)一絲生機(jī)。到達(dá)目的地后我滿(mǎn)心歡喜地在草原上漫步?茨翘焓羌儍舻乃{(lán),不參雜任何雜質(zhì),從天際的淺藍(lán)延伸到頭頂上方寶石般深邃的藍(lán)?諝饫锖那逑,讓人身心愉悅。白云瞬息萬(wàn)變,層出不窮,像棉花一樣又白又柔,怎么看都像一塊巨大的藍(lán)綢子繡上白色的大花,帶著夢(mèng)幻的色彩,讓人浮想聯(lián)翩,不知不覺(jué)中我已沉醉其中了。

  接著,心血來(lái)潮的我便準(zhǔn)備學(xué)騎摩托車(chē),心動(dòng)不如行動(dòng),我馬上投入到戰(zhàn)斗中。摩托車(chē)可是重量級(jí)選手,仿佛難以馴服的野獸,但我也不是省油的燈,在一遍遍嘗試中,在家人的.幫助下磕磕絆絆的,學(xué)會(huì)了騎摩托。騎著摩托,疾馳在草原深處,清爽的春風(fēng)吹進(jìn)我的胸膛,令人心曠神怡,天藍(lán)水碧,微風(fēng)徐來(lái)心中的不快早已拋到了九霄云外。時(shí)間如白駒過(guò)隙,一天的旅程也將接近尾聲。

  回家的路上,溫暖的春風(fēng),如久違的戀人環(huán)繞著你,夕陽(yáng)西下,只見(jiàn)一縷陽(yáng)光,灑在我的心房。

  小學(xué)六年級(jí)滿(mǎn)分作文500字 15

  今天,是九月初九——重陽(yáng)節(jié)。

  這一天,小明一家正在看新聞,新聞里都在講重陽(yáng)節(jié)和老人。小明問(wèn):“為什么今天新聞都在講老人?”媽媽解釋說(shuō):“因?yàn)榻裉焓侵仃?yáng)節(jié),是敬老祖先的日子!毙∶鹘又鴨(wèn):“那為什么電視上沒(méi)有看到奶奶呢?”媽媽和爸爸笑著回答:“不是所有老人都會(huì)上電視的,只有一部分!毙∶骰腥淮笪螯c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  新聞看完了,爸爸媽媽催著小紅去寫(xiě)作業(yè),爸爸則抓起旁邊的報(bào)紙,津津有味地看著。奶奶坐在椅子上,捶打著腿:人老不中用,這腿越來(lái)越不好使了。爸爸又捧起報(bào)紙。媽”您還不老呢“您走路還那么有勁,想想五年前。家里這盆花還是我從山上挖來(lái)送給你們搬家大吉大利的”現(xiàn)在花這么大了“我的腿卻再也爬不上那高高的山頂了,小紅聽(tīng)了。趕快過(guò)來(lái)幫奶奶捶捶背”

  廚房里的小紅一邊抹汗水,一邊切著“柚”人芳香的.熟柚子,她將裝著柚子的盤(pán)子端到客廳來(lái),嘴里卻不停地咽著口水,她眼睛盯著柚子,端到奶奶面前:吃片柚子吧,不用!您就吃一片吧,我好報(bào)答您多年的照顧啊!您生下了爸爸”才有了我呀“而且您做事盡心盡力,不疏忽!導(dǎo)致您長(zhǎng)了這么多白頭發(fā)!難道我不能孝順您嗎,奶奶頓時(shí)熱淚盈眶!我的乖孫女,奶奶伸出手來(lái)拿柚子!

  爸爸媽媽看了,笑得眼淚都瞇成了一條線,不停地夸:“你今晚可真懂事!你真孝順……

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