老師對學(xué)生的畢業(yè)寄語
老師對學(xué)生的畢業(yè)寄語
1、學(xué)問是苦根上長出的甜果。
2、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。
3、成功的秘訣，在于對目標(biāo)堅忍不拔。
4、決心要成功的人，已經(jīng)成功了一半。
5、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!
6、孩子，去匯集，去積累吧，愿你擁有知識的大海。
7、不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來。
8、學(xué)習(xí)，就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。
9、知識是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它，它就屬于誰。
10、往前走，決不能把命運(yùn)的纖繩，拴在青春的幻想上。
11、只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
12、這是最后的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得!
13、抱負(fù)，是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑，它就開花!
14、理想的琴，須拔動奮斗的弦，才能奏出人生美妙動聽的樂章。
15、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。
16、愿你用思索這把金鑰匙，去打開疑竇的大門，闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂。
17、鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門，信心是事業(yè)的起點。
18、崇高的理想是一個人心上的太陽，它能照亮生活中的每一步路。
19、鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門，信心是事業(yè)的起點。
20、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
21、啊，愿你們在飛逝而去的時間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸!
22、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
23、當(dāng)你昂首挺胸疾走的時候，親愛的孩子，請留神那腳下的石坎或斷溝。
24、盡管時時有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。
25、把黃昏當(dāng)成黎明，時間會源源而來;把成功當(dāng)作起步，成績就會不斷涌現(xiàn)。
26、知識是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會得到更加豐富的寶藏。
27、把黃昏當(dāng)成黎明，時間會源源而來;把成功當(dāng)作起步，成績就會不斷涌現(xiàn)。
28、讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕!
29、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。
30、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝。
31、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才!
32、衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
33、沒有窘迫的失敗，就不會有自豪的成功;失敗不可怕，只要能從失敗中站起來!
34、“積財千萬，無過讀書”。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。
35、熱愛書籍吧!請相信：它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。
36、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
37、“讀書破萬卷，下筆如有神�！闭\能“破其卷而取其神”，則讀書作文之道得矣。
38、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
39、希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。
40、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
41、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運(yùn)與快樂時刻陪伴著你!
42、豎起理想的桅，揚(yáng)起信仰的帆，把好前進(jìn)的舵，劃起自強(qiáng)的槳?啟航吧，青春的船!
43、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
44、朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里!
45、擇善人而交，擇善書而讀，擇善言而聽，擇善行而從。細(xì)細(xì)品味并行之，你會收獲很多的。
46、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。
47、人的一生也像四季：春播夏長秋收冬嘗。朋友，乘你青春風(fēng)發(fā)，努力撒播幸福的種子吧!
48、正因為匯聚了千山萬水，海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點一滴，海水才永不枯竭。
49、春天，耕耘播種的季節(jié);青春，激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié)，播種希望，收獲成功!
50、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進(jìn)步，有所登攀!
老師對學(xué)生的畢業(yè)寄語
1.人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個，就是勤勞，勤勞，再勤勞。你就是一個極有天賦的孩子，腦子靈，反應(yīng)快，但天賦之手若不舉起勤奮的利斧，也劈不開成功的道路。希望能志存高遠(yuǎn)，不滿足現(xiàn)狀，提高對自身的要求，揚(yáng)長避短，完善自我，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，創(chuàng)造出自己明日的輝煌。
2.在臺上講話的你極富才氣、落落大方，儼然一位演講家;真誠、熱情的你一直受到同學(xué)們的好評;工作中敢為天下先的你深得老師的贊賞;平時的學(xué)習(xí)中，你從不讓老師為你操心，執(zhí)著努力，從不輕言放棄，力爭全面地發(fā)展自己。本學(xué)期你的成績一躍向前，進(jìn)步明顯，這都得益于你的毅力和魄力。還記得你關(guān)于”自信“的宣講嗎?自信是一把鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門;自信是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。
3.如果不相信自己注定平庸，那就用堅強(qiáng)把困難壓倒吧，如果不相信自己注定失意，那就用努力證明自己吧!既然天上不會掉餡餅，那么我們就要坦然地正視生活，努力付出才會有回報，愛拼才會贏，把你的智慧盡力發(fā)揮出來吧，你會取得較大進(jìn)步的。
4.如果讓我重新為自己設(shè)計一個未來的話，我一定會仔仔細(xì)細(xì)地規(guī)劃，不再讓自己在人生的道路上多走彎路。其實人都是這樣的，只有在失去的時候，才懂得什么叫做珍惜。你現(xiàn)在要做的就是學(xué)會珍惜，珍惜你現(xiàn)在每一分，每一秒的時間，不要讓它們白白流失掉。如果不抓緊，我相信你一年后的今天你一定會后悔的。
5.三年的時間即將過去，希望你們把手中的畢業(yè)留言冊好好填寫，在困頓中過去的三年，終要有點美好的記憶才行!來吧，把你們手中的留言冊拿給我，我會像自己年幼時一樣，認(rèn)認(rèn)真真寫上自己的姓名、愛好、生日、口頭禪當(dāng)然不能缺少對你們美好的祝愿!
6.三年中學(xué)生活，轉(zhuǎn)瞬即逝，在同學(xué)們與老師眼里，你是個有恒心，有毅力，有滿腹壯志的好女孩。作為班長，你發(fā)揮自己較強(qiáng)的管理才能，出色完成老師布置的任務(wù)，同學(xué)們及老師都想對你說聲“謝謝”。學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦，在知識的海洋中遨游，若你能在自信及勤奮中加些細(xì)心與開拓，那定能做個真正的。
7.上課時你專注的神情，作業(yè)時你工整的字跡，休息時你恬靜的舉止，做事時你盡職的態(tài)度，都給同學(xué)們留下了美好而深刻的印象。老師知道你是一個善于把握今天的孩子，為了使自己的每一份付出都有相應(yīng)的回報，也為擁有原本應(yīng)歸與你的成績，愿你在新的一年里，不斷進(jìn)取，成為一個更出色的你。
8.所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強(qiáng)，但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你想成為好學(xué)生，但這不能只是口頭上說說而己，你要用行動來表明決心。認(rèn)真努力吧!
9.踏實細(xì)致的你對待學(xué)習(xí)態(tài)度特別認(rèn)真，對問題有自己的觀點，善于思考是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。老師建議你在努力學(xué)習(xí)的同時，要學(xué)會善于進(jìn)行自我的心理調(diào)節(jié)，保持良好的心態(tài)，擁有充分的自信是成功的前提。在今后的學(xué)習(xí)生活中，期待看到你成功的笑容!
10.文靜懂事的你，踏實、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼，卻時刻遵守紀(jì)律，勞動也較積極，給同學(xué)們作出了表率。上課能專心聽講，但很少舉手發(fā)言，缺乏主動進(jìn)取精神，成績難見提高。調(diào)整你的學(xué)習(xí)方法，提高你的學(xué)習(xí)效率，相信你會在進(jìn)取的過程中品嘗到成功的喜悅。
11.文靜內(nèi)向、喜歡讀書的你要求上進(jìn)，遵守紀(jì)律，愛護(hù)集體榮譽(yù)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極參加體育活動。學(xué)習(xí)目的明確，專心聽課，認(rèn)真作業(yè)，成績有進(jìn)步。成功的秘訣在于持之以恒，鍥而不舍，愿你再接再厲，百尺竿頭，更進(jìn)一步。
12.我也渴望，我們能夠走出這狹小的教室。曾經(jīng)，我?guī)е銈兊膶W(xué)長們在操場邊的小樹林里燒著誘人的野米飯，他們那快樂、清脆的笑聲仍會在我耳邊回蕩。曾經(jīng)，我也和他們撅著屁股在操場上挖著小小的叫不出名字的類似蚯蚓似的小蟲子，也曾經(jīng)一起跑到學(xué)校西面的土山上做一回攀爬的勇士，也曾經(jīng)賴皮似的搶過他們放起的風(fēng)箏和他們比誰的風(fēng)箏更高!可是，我們，這三年的我們，孩子們，我給你們帶來了什么?快樂的記憶，我也無處尋找!
13.性格內(nèi)向、文明有禮、自尊自愛的你嚴(yán)格要求自己，自覺遵守紀(jì)律。聽老師的話，熱愛班集體。上課專心聽講，作業(yè)認(rèn)真完成。但學(xué)習(xí)的主動精神不夠，很少向老師提出問題，成績進(jìn)步不明顯。金魚悠然自得地在精致的玻璃里游來游去，它永遠(yuǎn)享受不到戰(zhàn)勝風(fēng)浪后的快樂。望今后大膽進(jìn)取，增加與老師與同學(xué)的交往，進(jìn)一步激發(fā)活力，提高學(xué)習(xí)效率，爭取更好成績。
[2016老師對學(xué)生的畢業(yè)寄語]
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