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端午節(jié)互動主題班會

時間:2024-11-20 18:30:00 學人智庫 我要投稿
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端午節(jié)互動主題班會

  端午節(jié)即將來臨!這個節(jié)日是我們中華民族一個傳統(tǒng)的節(jié)日,希望大家能有所了解。以下是小編整理的相關方案,希望大家能借鑒!

端午節(jié)互動主題班會

  端午節(jié)互動主題班會 篇一

  一、指導思想:

  為了進一步落實中小學民族精神教育指導綱要的思想,提高學生對民族文化的認同感,促進學校與家庭(社區(qū))互動的常態(tài)建設,學校以我國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)為契機,開展“粽香在顓小”為主題的活動,通過活動,增進學生對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣,激發(fā)學生的民族自豪感。

  二、活動主題:粽香在顓小。

  三、活動口號:五月初五端午節(jié),粽香吟詩少年智。

  四、活動時間:6月6日~6月10日。

  五、活動目標及主要途徑:

  1.端午奇緣話習俗

  活動目標:探究“粽香之源”, 了解端午來歷。

  活動途徑:學生以探究的方式了解端午節(jié)的由來、有關傳說和習俗。通過上網(wǎng)、查閱書籍等方式了解。班級利用午會、班隊讓學生暢所欲言,只要跟端午有關的知識和風俗都可以說。出一些小報,張貼在教室的展示版上。邀請班級家委會成員和家長志愿者參加。

  2.粽葉飄香裹粽子

  活動目標:體驗“粽香過程”,感受勞動樂趣。

  活動途徑:6月6日(周五從中午11:35~2:00),以班級為單位,聘請班級家委會和家長志愿者為校外輔導員,現(xiàn)場向學生傳授包粽子的技巧,學生學一學包粽子。

  3.端陽正當品粽子

  活動目標:品味“粽香之美”,享受節(jié)日氣氛。

  活動途徑:食堂精心為孩子和老師準備好一只粽子,午餐的時候,讓孩子們快快樂樂讓地通過品粽子感受到節(jié)日的氣氛?裳埣议L志愿者參與。建議學生在家里與家人一起過端午節(jié)。

  4.端午激情吟詩詞

  活動目標:拓展“粽香文化”,激發(fā)民族情感。

  活動途徑:通過上網(wǎng)、查閱書籍等方式收集屈原的故事和詩歌。班級利用午會、班隊進行詩歌比賽。了解屈原的故事,吟誦屈原的詩歌,激發(fā)學生對愛國詩人屈原的敬愛之情,培養(yǎng)學生愛國進取的精神。邀請班級家委會成員和家長志愿者共同參與。學校七彩俱樂部開展賽詩會活動。

  六、活動提示:

  1.班主任在除了讓隊員包、品嘗粽子、了解端午的民俗,體驗優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,同時還應培育學生愛生活、愛伙伴、愛家人、愛家鄉(xiāng)的情感和意識。

  2.班主任在活動之前作好相應的準備工作;班級可以營造端午的活動氣氛;活動期間留下相關資料。事先做好家長委員會成員和家長志愿者的聯(lián)系工作。

  端午節(jié)互動主題班會 篇二

  一、節(jié)前宣傳活動

  1、召開班委會議,要求班委做到節(jié)前有宣傳、節(jié)日有活動、節(jié)后有總結。

  2、做好宣傳欄、板報、宣傳報等,提高同學們的認知水平。

  二、節(jié)日活動

  1、不少同學對中國傳統(tǒng)節(jié)日了解仍然較少,我班把端午節(jié)當作培養(yǎng)大學生傳統(tǒng)文化認同感的機會,制作了“歡樂端午”宣傳欄,詳細介紹了端午節(jié)的由來和相關的民俗文化、活動,收到了良好的效果。

  2、萬水千山“粽”是情,我班端午節(jié)之日舉行了一次特別的主題班會,由機械制造系輔導員李東亮老師主持。

  班會上,首先李東亮講解了學校關于近期的安排,希望同學們要努力學習理論知識和專業(yè)技能。接著,李東亮與同學們討論論了了端午節(jié)的來源,以屈原的愛國事跡激發(fā)了大家的愛國主義熱情并轉達了濟南二機床集團有限公司領導對同學們的端午節(jié)祝福,分發(fā)了二機床集團有限公司給同學們送來的粽子,希望大家以優(yōu)異成績回報集團對大家的關心,以精湛的職業(yè)技能為作為集團的準員工增加籌碼。然后為激勵大家假設更干凈更衛(wèi)生的宿舍以及生活環(huán)境,評選出了優(yōu)秀宿舍并發(fā)放的了獎品,希望同學們再接再厲。最后是自由交談階段,同學們自由發(fā)言,講述自己對本次班會的感想。

  本次班會的召開,使同學們感受到了學院對同學們學習和生活的關心和照顧,同時也體現(xiàn)了濟南二機床集團有限公司對“訂單班”同學的牽掛與期待。而且此次班會激發(fā)了大家的愛國熱情并促進大家在宿舍衛(wèi)生方面更加的努力。在活動開展過程中,大家不僅學到了關于端午節(jié)的有關知識,更在濃濃的節(jié)日氛圍中,真正體會到傳統(tǒng)文化的意義。

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