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情節(jié)波瀾的作文600
以下是小編整理的相關(guān)作文，歡迎閱讀，希望能對(duì)大家有所幫助!
情節(jié)波瀾的作文600字 篇一
又到初冬了，每當(dāng)我登上擁擠的公共汽車，就會(huì)想起那件發(fā)生在公共汽車上的事。
那是一個(gè)冬天的早晨，北風(fēng)瑟瑟，皚皚的白雪覆蓋著整個(gè)地面。
這罕見(jiàn)的大雪使家遠(yuǎn)的我不得不乘公共汽車上學(xué)。冬天等車可真難啊!就在我近乎絕望的時(shí)候，公共汽車像一個(gè)塞滿了香腸、蔬菜和黃油而鼓得要爆炸的漢堡包一樣向車站緩緩地開來(lái)。我很幸運(yùn)地被潮水般的人群擁上了車，背對(duì)車門站在最上面一層臺(tái)階的邊上。背上那個(gè)沉重的書包似乎更沉了，我被夾在人群中，好像比平時(shí)矮了半截。忽然一個(gè)急剎車，我頓時(shí)栽倒在旁人身上，立刻遭到一個(gè)無(wú)情的白眼。
就在我左右為難、欲哭無(wú)淚的時(shí)候，一個(gè)渾厚的聲音傳人我的耳際：“姑娘，快抓住我的胳膊�！蔽姨痤^，身邊的一位老者正對(duì)我微笑，我由詫異變?yōu)轶@喜，連忙摟住老爺爺?shù)母觳�，穩(wěn)穩(wěn)地站住了，感受著老爺爺臂彎中的溫暖，一股暖流傳遍我的全身。
又過(guò)了兩站，擠車的人少了一些，老爺爺和藹地說(shuō)：“孩子，快轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)!”我順從地轉(zhuǎn)過(guò)身。爺爺接著說(shuō)道：“我看你不像經(jīng)常坐車的，以后上了車，尤其是人多的時(shí)候，可千萬(wàn)別再背對(duì)車門站著了!要是車門突然開了，那多危險(xiǎn)呀!”我像一名剛受到命令的士兵一樣使勁地點(diǎn)著頭，眼角不由得濕潤(rùn)了。
正在這時(shí)，車身猛地一晃，我那個(gè)一直被夾在人群的書包也隨之綻露出頭角，里面那些被塞得滿滿的書本兒爭(zhēng)先恐后地散在地上。我慌忙把頭扎進(jìn)人堆中拾那些落地的書本，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)還有一只手也在艱難地拾著那些書。當(dāng)我直起身時(shí)，才看清又是他--老爺爺用顫抖的手把拾起的書本遞給我、頓時(shí)淚水噙滿了我的眼眶，模糊了我的視線。
該下車了，我情不自禁無(wú)聲地回眸向老爺爺投去感激的目光。只見(jiàn)老人家也正微笑著目送我離去，那眼神像是在對(duì)我說(shuō)：“路上可要小心啊!”
事情已經(jīng)過(guò)去兩年多了。可這件看上去很平常的生活小事，卻使我難以忘懷。因?yàn)樗刮疑钌畹伢w會(huì)到：當(dāng)一個(gè)人有困難的時(shí)候，會(huì)感到獲得幫助是寶貴的!讓我們多給他人這種寶貴的幫助吧!
情節(jié)波瀾的作文600字 篇二
今天在報(bào)紙上看到一篇女生寫的文章,讓我感觸很深,她因?yàn)槌鯌俚氖?一直離不開失戀的痛苦而有輕生的念頭,在她想自殺的那一剎那,她看到了公車上有的一小段詩(shī),詩(shī)的內(nèi)容就有這么一句：『不是路已走到盡頭,而是該轉(zhuǎn)彎了!』而讓她拋棄了輕生的念頭.
最后她寫說(shuō)：大二的我,被一個(gè)不速之客擾亂了平靜的生活,卻也不經(jīng)意的被另一個(gè)不速之客救贖了.生命中總有挫折,那不是盡頭,只是在提醒你,該轉(zhuǎn)彎了.
『不是路已走到盡頭,而是該轉(zhuǎn)彎了!』這句話其實(shí)很有意思!
當(dāng)你遇到一件事,已無(wú)法解決,甚至是已經(jīng)影響到你的生活、心情時(shí),何不停下腳步,暫時(shí)的想一想是否有轉(zhuǎn)阛的空間,或許換種方法,換條路走事情便會(huì)簡(jiǎn)單點(diǎn).但,通常在那一刻,我們并來(lái)不及想到這些,只是一昧的在原地踏步、繞圈,讓自己一直的陷在痛苦的深淵中,生命中總有挫折,那不是盡頭,只是在提醒你：該轉(zhuǎn)彎了!
放手不代表承認(rèn)失敗,放手只是為自己再找條更美好的路走!
在一次培訓(xùn)中,培訓(xùn)講師問(wèn)學(xué)生：“你們有誰(shuí)曾經(jīng)想過(guò)了要自殺”.過(guò)了一會(huì)兒,有幾位學(xué)生疑惑的眼光看著老師并舉起了手,老師對(duì)他們說(shuō)：“你們是最勇敢的,因?yàn)槟銈儜?zhàn)勝了死亡!”
看完了我又想起這樣的疑問(wèn)：“我們到底該執(zhí)著還是該放棄?什么時(shí)候該執(zhí)著?什么時(shí)候該放棄?”
其實(shí),放棄并不代表放下,只是要換個(gè)方法解決.轉(zhuǎn)個(gè)彎!
情節(jié)波瀾的作文600字 篇三
在小學(xué)的生活中，有許多讓我難忘的事情，今天我就來(lái)講一件讓我難忘的丑事。
在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我貪玩極了，每天放學(xué)我都要和幾個(gè)同學(xué)到“政法“的小花園里去玩兒上一個(gè)小時(shí)，因此我的數(shù)學(xué)成績(jī)一落千丈。不僅是因?yàn)樨澩鎯�，更主要的是那時(shí)的數(shù)學(xué)老師管得太寬松，因此每次上數(shù)學(xué)課，我總是在桌底下放著一本課外書，一有時(shí)間就拿出來(lái)細(xì)細(xì)品味一下，久而久之，我的膽子越來(lái)越大了。
時(shí)間就像流水一樣，看似緩慢其實(shí)如果你不珍惜的話，它就會(huì)在你的眼前飛逝。轉(zhuǎn)眼間，期末考試就要到了，而許多數(shù)學(xué)重點(diǎn)我還沒(méi)掌握。這時(shí)，我不得不緊張起來(lái)，于是我放學(xué)沒(méi)有和同學(xué)去小花園玩耍，而是打開數(shù)學(xué)輔導(dǎo)用書學(xué)習(xí)起來(lái)，結(jié)果可想而知，我再努力，再搜腸刮肚也不知道這些數(shù)學(xué)題是怎么回事。唉!真是“早知如此，何必當(dāng)初“呢現(xiàn)在嘆氣也沒(méi)用了，只有從現(xiàn)在開始盡我最大的努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)了!期末考試的日子一天比一天近了，我的心里像壓了塊石頭，喘不過(guò)起來(lái)。在這兩天時(shí)間里，我拼命地做數(shù)學(xué)輔導(dǎo)題(雖然錯(cuò)了許多)，找老師問(wèn)問(wèn)題，但是半個(gè)學(xué)期的知識(shí)怎么可能在這幾天里補(bǔ)完呢!當(dāng)家長(zhǎng)說(shuō)我時(shí)我還硬著頭皮說(shuō)：臨陣磨槍，不快也光嘛!
終于到了期末考時(shí)這一天了，我心里像有十五個(gè)吊桶七上八下的極不安穩(wěn)，憑這種狀態(tài)來(lái)考試當(dāng)然也不會(huì)有好結(jié)果了。我只好硬起頭皮，拼一拼了!“哎呀!這道題怎么(新年禮物)寫呀“考試時(shí)我遇到了一道不算很難的題，但在我眼里卻是一道好比“奧數(shù)“里的難題，我急得抓耳撓腮，但無(wú)論怎么抓頭皮，就是不知道答案，我只好跳過(guò)這道題做下一道了。就這樣，我跳過(guò)了一道又一道不算難的“難題“，在考場(chǎng)時(shí)間就是生命，但是對(duì)于我這個(gè)“呆頭鵝“時(shí)間再多也是徒勞的。“鈴……“時(shí)間到了，我只好胡亂往空白處填了幾個(gè)數(shù)。此時(shí)的我，腦中浮現(xiàn)出的是老師失望的眼神，耳畔回響的是家長(zhǎng)的呵斥，同學(xué)的嘲笑。
卷子發(fā)下來(lái)了，那個(gè)刺眼的紅數(shù)字在我的眼前擺著，成績(jī)欄上赫然寫著一個(gè)刺眼的“良“字。我的頭低得恨不得鉆進(jìn)桌斗里。欲哭又無(wú)淚，心里卻像有著千萬(wàn)根針扎著。家長(zhǎng)訓(xùn)斥了我，我看見(jiàn)他們眼中滿是失望。我確實(shí)應(yīng)該好好反省一下了……
這件事雖然過(guò)去了，但是因?yàn)槟莻�(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)知識(shí)非常重要，直到現(xiàn)在，我的數(shù)學(xué)還是不怎么好。一提起那段時(shí)光，我的心中就充滿了后悔。
[情節(jié)波瀾的作文600]
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