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老師不在的時(shí)候作文500字

時(shí)間:2024-08-24 07:19:40 學(xué)人智庫 我要投稿
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老師不在的時(shí)候作文500字

導(dǎo)語:當(dāng)老師不在的時(shí)候,教室里是什么場景呢?那場面一定非!皦延^”。碰巧,我有幸觀賞了這一幕。

老師不在的時(shí)候作文500字

老師不在的時(shí)候作文500字

當(dāng)老師不在的時(shí)候,里面很靜。老師一走,教室里仿佛變了一個(gè)世界。

今天是星期四,下午第一節(jié)課是寫字課,開始同學(xué)們都是靜靜地等待老師,才過了不到半分鐘,教室里開始躁動(dòng)了。小酒窩跟小姐鬼、小酒鬼環(huán)視四周,很吵,就開始談嘰嘰喳喳的如三只樹上的小麻雀叫起來。小酒窩開始按捺不住,轉(zhuǎn)過身來,看看這看看那,最后拿起桌子下面的泡泡瓶,開始吹起來。正在這時(shí),小鬼問小酒窩:“你是什么座?”小酒窩還以為他的泡泡是用什么做的呢,他就傻傻地加答道:“是用洗衣粉做的啊?”小鬼發(fā)狂了,打了小酒窩一拳。又問:“你是什么座了?”小酒窩還不知道小鬼問他的是什么星座,還是傻傻地回答到:“就是洗衣粉做的呀!”“哎!”小鬼嘆氣一聲,說:“算了。”小酒窩也不吹泡泡了,他反倒問小鬼:“你問我什么啊?”小鬼匆匆回答道:“你是什么星座?”小酒窩恍然大悟的回答道:“我是雙魚座呀!”小鬼開心的說:“你是雙魚座,那幸運(yùn)痣是在腳上!薄霸瓉硎沁@個(gè)啊?”小酒窩如釋重負(fù)地回答。然后,小酒窩轉(zhuǎn)過身來,開始著第二項(xiàng)工作——全神貫注地畫畫。小酒鬼心想:干嘛這小酒窩這么認(rèn)真?就偷偷伸頭一瞧——原來是在畫畫,還是一男一女呀!小酒鬼在一邊傻笑著。(難忘的小學(xué)生活作文)

“老師來了!庇腥私械剑蠹伊⒖袒氐阶约旱淖。頓時(shí),教室鴉譽(yù)無聲,大家都屏住呼吸。這是,連一根針掉到地上都能聽到,大家似乎都在想:這次完蛋了。

老師走進(jìn)教室,他沒有批評(píng),而是在黑板刷刷幾下,寫下幾個(gè)大字:“當(dāng)老師不在的時(shí)候”大 家知道老師的心思,都慚愧地低下頭。

老師不在的時(shí)候作文500字

當(dāng)老師不在的時(shí)候,教室里是什么場景呢?那場面一定非!皦延^”。碰巧,我有幸觀賞了這一幕。

早上,老師剛走進(jìn)教室,就有老師來找。兩位老師耳語了幾句,就對我們說:“我要去開會(huì),自習(xí)。我快去快回。”說完,就走了。調(diào)皮蛋袁亮嘀咕說:“快去不回才好。”頓時(shí),班上炸開了花,亂成了一鍋粥。

一場“老虎不在家,猴子當(dāng)大王”的鬧劇拉開了帷幕。

瞧,調(diào)皮蛋組合袁亮和閔濤表演起了小品。袁亮說:“人生最悲慘的事莫過于錢沒了,人還活著!”閔濤說:“眼睛一閉一睜,一天就過去了;眼睛一閉不睜,一輩子就過去了!边@一對活寶惹得大家哄堂大笑。

其他同學(xué)的“地下工作”也都轉(zhuǎn)成“正大光明”了。有的說著悄悄話,有的下棋,更有甚者拿著掃帚玩起了搖滾。真是五花八門數(shù)不勝數(shù)!

不知是誰說了一聲“老師來了”,教師立刻恢復(fù)了安靜。過了一會(huì)兒,老師沒來,才發(fā)現(xiàn)是某人的惡作劇。教室又變成喧鬧的了。

再看,“男中音”宋波站上了講臺(tái),喊道:“靜一靜,傾聽著名歌手為大家唱一首歌!闭f著就放開了喉嚨長了起來。剛唱了一半,發(fā)現(xiàn)大家都在寫作業(yè),不禁后背發(fā)涼,他向旁偏看去,見老師黑著臉,灰溜溜的回到了座位……

老師不在的時(shí)候作文500字

俗話說得好呀,山中無老虎,猴子稱大王。你看,老師一走,我們班的教室里頓時(shí)就炸開了“鍋”。

上課的時(shí)候,同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè),教室里格外安靜。突然老師的手機(jī)鈴聲響了,打破了教室里的寂靜。老師出教室接完了電話,就對我們說她要去大會(huì)議室開會(huì),叫班長管好紀(jì)律。誰知第一次老師并沒有走,而是在教室門后頭“藏”著呢!有個(gè)同學(xué)以為老師走了,就大喊了一聲“老師,走好!”“砰”的一聲教室門開了,老師嚴(yán)厲地問那個(gè)同學(xué):“喊什么喊?!”說罷就去開會(huì)了。

見老師真地走了,又有同學(xué)喊了一聲:“老師,再見!”同學(xué)們都哈哈大笑起來。隨后又有幾個(gè)同學(xué)唱起了歌。班長見了,就把他們的名字記在了黑班上。這幾個(gè)搗蛋鬼能怕班長嗎?他們左搖右晃地走向了講臺(tái),把他們的名字用手給擦掉了。

突然說笑聲停止了,因?yàn)橛袀(gè)同學(xué)大喊了一聲:“老師來了。”沒錯(cuò)老師是來了,但是他可就“慘”了。其實(shí),他并不知道老師來了,只是想嚇嚇同學(xué)們,沒想到“瞎貓碰見死老鼠”了。

看來,我們班還沒有形成一個(gè)良好的班風(fēng)。良好的班風(fēng)應(yīng)該是:同學(xué)們都做到自覺、自律,表里如一;不管老師在不在,都應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)。

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