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體驗省情實踐報告論文

時間:2018-01-09 12:00:08 學(xué)人智庫 我要投稿

體驗省情實踐報告論文

  體驗省情,服務(wù)群眾社會實踐心得

體驗省情實踐報告論文

  大學(xué)的第一個暑假匆匆而至,應(yīng)學(xué)校的提議和社會對大學(xué)生的要求,我很榮幸的成為河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院赴張家口社會實踐小分隊中的一員。在這次活動中,我學(xué)到了許多也感悟到了許多。下面就我這次暑期社會實踐的心得做一總結(jié)。2014年7月6號,本著體驗省情,服務(wù)群眾的宗旨,我們展開了為期10天的社會實踐活動,進行了諸如希望小學(xué)捐贈,野孤嶺軍事基地參觀,當(dāng)?shù)剞r(nóng)民生活狀況調(diào)查等一系列活動。其中使我記憶最深刻的就是大西灣中心小學(xué)的捐贈活動。7月7日,小分隊邁著整齊的步伐來到了大西灣中心小學(xué),在緊張有序的會場布置之后,慰問活動正式拉開了帷幕,捐贈揭牌儀式一馬當(dāng)先,為孩子們帶去了課外書,體育用品,助學(xué)金等豐厚的禮物,同時,為學(xué)校食堂送上了必不可少的米,面。之后的表演互動環(huán)節(jié)更是為孩子們帶去了歡樂,觀看的村民亦贊嘆不已,贏得一致好評。在與孩子們的接觸過程中,不僅增進了我們之間的友誼,更是增強了我的社會責(zé)任感,我堅信我可以為社會帶來正能量。

  在這次實踐中我學(xué)到了許許多的東西,它教我要善于與人交流,經(jīng)過一段時間的工作,讓我認識了更多的人;它教我吃苦,教我要學(xué)會苦中作樂,時時刻刻都要有一種敢于吃苦的心態(tài);他叫我要自信,一分自信一分成功,十分自信十分成功?偠灾,這次實踐,使我終身受益!

  社會是一個很好的鍛煉基地。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好基礎(chǔ)。時代在進步,社會在發(fā)展,而隨之而來的競爭也非常嚴(yán)峻的擺在了我們的面前,現(xiàn)代社會所需要的已經(jīng)不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創(chuàng)新意識,更要有將科技應(yīng)用于實踐的能力。

  大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉,F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。

  在這次暑期的實踐中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的社會實踐是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

  在這次社會實踐以后,我們要找準(zhǔn)自己的位置,找準(zhǔn)自己的方向,勇往直前,決不輕言放棄!我們要珍惜每一次鍛煉的機會,讓人生無憾。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。

  “沒有實踐,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。其實學(xué)校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的'重心。感謝學(xué)校給我們這次把自己推向社會的機會,也感謝在實踐中那些給予我無私幫助的人。我會在以后的學(xué)習(xí)中更加努力,朝著自己的目標(biāo)不斷奮進。

  “體驗省情,服務(wù)河北”實踐報告

  ----學(xué)生會學(xué)術(shù)科技部部長高培源

  2013年7月18號周四安國市下鄉(xiāng)之旅

  田間的草葉伴隨著清風(fēng)拂動,陣陣的鳥叫昭示著我愉快的心情。我們實踐小分隊七個人在魏可嘉老師的帶領(lǐng)下,帶著各種儀器和禮物玩具,來到了安國市大巫女鎮(zhèn)鄭村,完成了我們時至兩天的實踐之旅。

  三下鄉(xiāng)實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動,還有成長。對比以前,感覺自己成長了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多,學(xué)會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。

  參加暑期“三下鄉(xiāng)”,我真的感到很榮幸。短短的兩天,支教、游戲、民家采訪、文娛匯演,這過程的點點滴滴,我仍然歷歷在目,卻無法用筆一一記錄。每次,當(dāng)我想起大家在課堂上熱情授課的情景,我滿腔熱情;當(dāng)我想起在每次活動中大伙忙碌的身影時,我滿懷感動;當(dāng)我想起鄉(xiāng)村小學(xué)生淳樸的笑容時,我心潮澎湃;當(dāng)我想起在農(nóng)家飯桌上鄉(xiāng)親們的熱情招待時,我倍感親切。成長看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經(jīng)歷中體會成長。這種成長,何其珍貴!

  此次“三下鄉(xiāng)”一路走來,我真心的收獲了很多:

  第一、珍惜。是什么樣的緣分,讓我們能一起參加三下鄉(xiāng),認識這么多可愛的小朋友,為了共同的目標(biāo),付出自己的真心。機緣難得,唯有珍惜。珍惜今天,珍惜生活,珍惜我現(xiàn)在擁有的一切!

  第二、細節(jié)!凹毠(jié)決定成敗!”任何一份工作,一次活動,都需要去精心策劃,需要去細心準(zhǔn)備。未經(jīng)深思熟慮,肯定會忽略了很多細節(jié),以致顧此失彼,那就會對工作造成諸多不便,降低效率。細節(jié)永遠是我們不能忽視的敵人。

  第三、團隊意識。來自不同個體的7個人,在一起工作,一起生活,良好的團隊意識是一切活動成功的前提。我們是一個團體,一個集體,一切都應(yīng)該服從,不論是做什么工作,一切都應(yīng)該為大家著想,為團隊著想。

  第四、溝通交流。每個人不斷地都會有些新的想法與體會,也許是喜悅,也許是憂傷,經(jīng)常與隊員們談心,聽聽大家的心聲,了解大家的感想,可以促進理解,也可以集思廣益,或是彼此分享喜悅的心情。

  第五、主動。主動考慮隊伍里的大小事情,主動地提出自己的見解,主動地提出疑問,主動幫忙承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)。這一個個主動,雖然簡單,卻意義重大,讓我了解到更多,學(xué)到更多。

  第六、理解包容。每個人的性格都不同,我們不能要求其他人都像自己那樣做事,更不能把自己的意愿、想法強加給他人。學(xué)會理解,包容別人,包容社會,包容世間的一切。其實從下鄉(xiāng)的籌備活動到整個活動的結(jié)束,事情都不是一帆風(fēng)順的,但每次遇到問題時,我們都會共同商量找出解決問題的辦法。而雖然在商量過程中,往往會意見不一致,但我們都能互相理解。慢慢地我也學(xué)會了包容、學(xué)會了體諒,更加懂得站在別人的立場想問題。

  當(dāng)然,在我們這次活動取得豐收同時,我們也必須承認,我們的工作也仍存在著諸多不足或做得不夠的地方,如對下鄉(xiāng)的總體認識還不夠深刻,由于缺乏經(jīng)驗,一些準(zhǔn)備工作跟實際的工作有一定差距,一些工作細節(jié)也還考慮或做得不到位等。但我們依然相信,有收獲,有經(jīng)驗,有挫折,有教訓(xùn)的活動才是一個真正意義的完整的實踐活動。作為當(dāng)代大學(xué)生,這也是一份社會責(zé)任感,用我們所學(xué)的去回饋給予我們更多的社會。一步一腳印,希望我們的足跡可以遍布鄉(xiāng)村每個角落,讓希望在鄉(xiāng)村中蔓延。

  通過這次社會實踐我更加堅信:意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)歷了下鄉(xiāng)的再次洗禮,象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會,我們?nèi)詴簧弦环轁M意的答卷?傊@個暑假的社會實踐是豐富而有意義的,因為這是一種實實在在的收獲。這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富!

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