青春期健康教育總結(jié)
篇一：青春期健康教育活動(dòng)總結(jié)
為了進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德教育，普及青春期健康知識(shí)教育，有效提高學(xué)生的生理和心理健康水平，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視青春期健康教育工作，有計(jì)劃地開(kāi)展青春期健康教育活動(dòng)。
青春期健康教育是提高學(xué)生身心素質(zhì)，實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。開(kāi)展青春期健康教育，是學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要，是推進(jìn)素質(zhì)教育的必然要求。我校始終把青春期健康教育作為教育的重要內(nèi)容來(lái)抓。我校根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況、年齡特點(diǎn)、認(rèn)知水平等，利用《健康教育》、《生物》等課程，加強(qiáng)學(xué)生的青春期生理衛(wèi)生教育和計(jì)劃生育知識(shí)教育，還利用班會(huì)課時(shí)間開(kāi)展了青春期專(zhuān)題講座，適時(shí)學(xué)生進(jìn)行青春期生理、心理、衛(wèi)生等知識(shí)教育。今年上半年對(duì)初、高三學(xué)生開(kāi)展了《中高考心理輔導(dǎo)講座》，下半年開(kāi)學(xué)之初，對(duì)初、高一新生進(jìn)行了《新生入學(xué)適應(yīng)專(zhuān)題講座》，12月對(duì)初中女生進(jìn)行了《羞答答的花兒靜悄悄的開(kāi)》青春期教育講座，分年級(jí)對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行青春期健康教育。
社會(huì)的復(fù)雜，家庭教育的缺位，理想與現(xiàn)實(shí)的差距、異性交往等，常常會(huì)使學(xué)生產(chǎn)生心理問(wèn)題，他們緊張、自卑、沖動(dòng)、失眠乃至神經(jīng)衰弱。根據(jù)這種情況，學(xué)校設(shè)立了心理咨詢(xún)室，為學(xué)生搭建了良好的溝通橋梁。
利用校園廣播和國(guó)旗下講話(huà)及時(shí)進(jìn)行有針對(duì)性的教育，加強(qiáng)宣傳力度。讓學(xué)生知道該怎么做，更應(yīng)該讓學(xué)生明白，只有直面自身的問(wèn)題，運(yùn)用科學(xué)方法，增強(qiáng)自我調(diào)節(jié)、自我控制意識(shí)和自我保護(hù)能力。加強(qiáng)家校聯(lián)系，側(cè)重家庭教育。家庭教育在學(xué)生青春期教育中起做非常重要的`作用。家長(zhǎng)是學(xué)生最親密的人，也應(yīng)成為學(xué)生的第一任青春期教育老師。學(xué)校要求班主任主動(dòng)進(jìn)行家訪，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)幫助學(xué)生。
學(xué)校高度重視教師自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，經(jīng)常組織各種形式的學(xué)習(xí)，及時(shí)掌握新的理論知識(shí)和方法，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
在這一年里我校通過(guò)各項(xiàng)青春教育活動(dòng)，提高了學(xué)生對(duì)生理、心理與生殖健康的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生自我保護(hù)能力，使學(xué)生逐步樹(shù)立自尊、自強(qiáng)、自信、自愛(ài)、積極平等的性別意識(shí)和基本權(quán)利意識(shí)，使他們能逐漸以科學(xué)的方法、正確的態(tài)度處理好青春期發(fā)生的各種變化，珍惜自己獨(dú)特的生命價(jià)值，學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)各種挫折，順利地渡過(guò)青春期。
總之，青春期教育工作對(duì)于任何一位花季少年都是極其重要的，我們要培養(yǎng)具有健康心理、健全人格的公民，這需要家庭、學(xué)校、社會(huì)的共同努力，作為教育者為了孩子能在青春期這一特殊的人生階段健康、平穩(wěn)的成長(zhǎng)，我們將繼續(xù)探索與實(shí)踐適合我校的青春期健康教育模式，力爭(zhēng)將其做大、做強(qiáng)，并融入到今后日常教育教學(xué)中，為廣大青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)做出應(yīng)有的努力。
篇二：青春期健康教育總結(jié)
告別昨天的幼稚與天真，我們步入了大學(xué)校園開(kāi)始了新的生活。伴隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的生理和心理也逐漸發(fā)生變化，因此，青春健康問(wèn)題顯得猶為重要。所以應(yīng)嘉應(yīng)學(xué)院校團(tuán)委要求，我院開(kāi)展了“青春健康教育”活動(dòng)。本次活動(dòng)總結(jié)可分一下幾點(diǎn)：
一、活動(dòng)順利開(kāi)展，同學(xué)們踴躍參與
本次活動(dòng)是以看電影來(lái)進(jìn)行教育宣傳，活動(dòng)主要針對(duì)10屆到12屆的同學(xué)，幫助同學(xué)們理解和解決生理和心理的變化和問(wèn)題。
二、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)氣氛活躍
本次活動(dòng)共分為兩個(gè)流程:
一、觀看電影《青春期》
二、有獎(jiǎng)問(wèn)答游戲環(huán)節(jié)
觀看電影時(shí)期由于電影較為搞笑，現(xiàn)場(chǎng)笑聲不斷�；顒�(dòng)氣氛活躍，當(dāng)電影出現(xiàn)敏感情節(jié)時(shí)，同學(xué)們都表現(xiàn)的很自然。
有獎(jiǎng)問(wèn)答時(shí)因?yàn)閱?wèn)題都是有關(guān)健康教育的常識(shí)性問(wèn)題，所以問(wèn)題較為簡(jiǎn)單，同學(xué)們對(duì)于問(wèn)題的搶答率和答中率都很高。
三、活動(dòng)效果逐漸體現(xiàn)，同學(xué)們獲益良多，
我們舉辦這類(lèi)活動(dòng)的主要目的是為了同學(xué)們了解青春期生理健康和青春期心理健康對(duì)自身的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、思想道德素質(zhì)等方面有著積極影響。讓同學(xué)們進(jìn)一步了解青春健康的含義，促進(jìn)同學(xué)們的身體健康成長(zhǎng)和心理健康成長(zhǎng)。
四，活動(dòng)中的小插曲
現(xiàn)場(chǎng)部分早到的同學(xué)反映開(kāi)始時(shí)單調(diào)沒(méi)有歌聽(tīng)以及部分同學(xué)反映電影已看過(guò)。
五、活動(dòng)成功舉辦
從整體來(lái)講，本次講座舉辦得很成功。雖然出現(xiàn)了一些意外狀況，但都及時(shí)解決了。
總之，我們以后應(yīng)當(dāng)多多關(guān)注廣大同學(xué)各方面的需要，并主要以活動(dòng)的形式對(duì)同學(xué)們進(jìn)行合理的引導(dǎo)，提供一些必要的幫助，使同學(xué)們對(duì)活動(dòng)既感興趣，又能夠真正有所收獲。
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