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懸梁刺股的故事
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都用到過成語吧,成語是語言中經(jīng)過長期使用,錘煉而形成的固定短語,你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的成語嗎?下面是小編為大家收集的懸梁刺股的故事,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
懸梁刺股的故事1
東漢時候,有個人名叫孫敬,是著名的政治家。
他年輕時勤奮好學(xué),經(jīng)常關(guān)起門,獨自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書,常常是廢寢忘食。讀書時間長,勞累了,還不休息。時間久了,疲倦得直打瞌睡。 他怕影響自己的讀書學(xué)習(xí),就想出了一個特別的辦法。他就找一根繩子,一頭牢牢的綁在房梁上另一頭系在頭發(fā)上。當(dāng)他讀書疲勞時打盹了,頭一低,繩子就會牽住頭發(fā),這樣會把頭皮扯痛了, 馬上就清醒了,再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。
這就是孫敬“懸梁”的故事。
戰(zhàn)國時期,有一個人名叫蘇秦,也是出名的政治家。在年輕時,由于學(xué)問不多不深,曾到好多地方做事,都不受重視;丶液螅胰藢λ埠芾涞,瞧不起他。這對他的刺激很大。所以,他下定決心,發(fā)奮讀書。 他常常讀書到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺。他也想出了一個方法,準(zhǔn)備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅持讀書。 這就是蘇秦"刺股"的.故事。
古代中國很重視讀書,于是就有了孫敬的頭懸梁、蘇秦的錐刺骨。
成語引申:
這兩個故事引申出“懸梁刺股”這個成語。雖然告訴我們發(fā)憤忘食地刻苦學(xué)習(xí)是值得提倡的,但是我們也要認(rèn)識到為了學(xué)習(xí)也不能一直努力到累垮目己的身體,讀書也是需要適可而止的。
懸梁刺股的故事2
成語出處和典故
西漢·劉向《戰(zhàn)國策·秦策一》:“(蘇秦)讀書欲睡,引錐自刺其股,血流至足!
東漢·班固《漢書》:“孫敬,字文寶,好學(xué),晨夕不休。及至眠睡疲寢,以繩系頭,懸屋梁!
故事介紹
成語“懸梁刺股”由兩個故事組成。
懸梁
見于《太平御覽》卷三六三引《漢書》!短接[》卷載:“孫敬字文寶,好學(xué),晨夕不休。及至眠睡疲寢,以繩系頭,懸屋梁。后為當(dāng)世大儒!
東漢的時候,有個名叫孫敬的人到洛陽太學(xué)求學(xué),每天從早到晚讀書,常常廢寢忘食。時間久了,也會疲倦得直打瞌睡,他便找了一根繩子,一頭綁在房梁上,一頭束在頭發(fā)上,當(dāng)他讀書打盹時,頭一低,繩子就會扯住頭發(fā),弄疼頭皮,人自然也就不瞌睡了,好再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。從此,每天晚上讀書時,他都用這種辦法,這就是孫敬“懸梁”的故事。
年復(fù)一年地刻苦學(xué)習(xí),使孫敬飽讀詩書,博學(xué)多才,成為一名通曉古今的大學(xué)問家。
刺股
見于《國策·秦策一》載:“(蘇秦)讀書欲睡,引錐自刺其股,血流至足!
蘇秦,字季子,戰(zhàn)國時著名的縱橫家,是東周洛陽乘軒里(洛陽李樓鄉(xiāng)太平莊)人,少時便有大志,隨鬼谷子學(xué)習(xí)多年。為求取功名,他變賣家產(chǎn),置辦華麗行裝,去秦游說秦惠王,欲以連橫之術(shù)逐步統(tǒng)一中國,未被采納。
由于在秦時日太久,以致盤纏將盡,只好衣衫襤褸地返回家中,親人見他如此落魄,都對他十分冷淡。蘇秦羞愧難當(dāng),下決心用功學(xué)習(xí),便拿出師傅送給他的《陰符》一書,晝夜苦讀起來。讀書時他準(zhǔn)備了一把錐子,一打瞌睡,便用錐子往自己的'大腿上刺,強迫自己清醒過來,專心讀書。如此這般堅持了一年,他再次周游列國。這次終于說服齊、楚、燕、韓、趙、魏“合縱”抗秦,并手握六國相印。蘇秦締約六國,聯(lián)合抗秦,投縱約書予秦,使秦王不敢窺函谷關(guān)達(dá)15年之久。
懸梁刺股的故事3
出處:《太平御覽》卷三百六十三引《漢書》。
意思:形容好學(xué)勤讀的刻苦精神。
漢朝人孫敬,信都(今河北冀縣)人,字文寶。對他來說讀書是一種嗜好,是生活中最重要的事。他常閉門獨自閱讀,人稱他“閉戶先生。他讀書到十分疲倦時,還不肯休息;有時實在太累,打起瞌睡來,他就對自己很生氣,用繩子一頭系在梁上,一頭結(jié)著頭發(fā),讓頭頸正直地吊住,然后讀書。如果打瞌睡,就會扯痛頭發(fā),立刻驚醒。這就是孫敬“懸頭讀書”的故事,即“懸梁”的故事。
戰(zhàn)國時,蘇秦用連橫的主張到秦國游說,秦惠王不采納他的'主張,結(jié)果狼狽回家,連家里人都不理他。于是他奮發(fā)讀書,深夜困乏了想睡覺,他就拿錐子刺自己的大腿,血一直流到腳上。終于學(xué)成,以合縱得到六國的贊許,當(dāng)上了六國宰相,大學(xué)生勵志。
后來,人們根據(jù)這兩個故事,合成“懸梁刺股”的成語。
懸梁刺股的故事4
【注音】xuán liáng cì gǔ
【典故】(蘇秦)讀書欲睡,引錐自刺其股。 《戰(zhàn)國策·秦策一》《太平御覽》孫敬字文寶,好學(xué),晨夕不休,及至眠睡疲寢,以繩系頭,懸屋梁。后為當(dāng)世大儒。 卷三百六十三引《漢書》
【釋義】形容刻苦學(xué)習(xí)。
【用法】作謂語、定語;形容刻苦學(xué)習(xí)
【結(jié)構(gòu)】聯(lián)合式
【近義詞】懸頭刺股
【押韻詞】千推萬阻、當(dāng)家作主、德洋恩普、離群索處、笑面老虎、視如糞土、伴君如伴虎、攜手接武、寥寥可數(shù)、嗷嗷待哺、......
【年代】古代
【語文同步】(末)懸梁刺股 呢?(貼)比似你懸了梁,損頭發(fā),刺了股,添疤痆 ,有甚光華 。 湯顯祖《閨塾》高中四冊·課文·15
【成語故事】漢朝時儒學(xué)大師孫敬小時候讀書十分刻苦,經(jīng)常讀到深夜,怕自己睡著就把頭發(fā)用繩子系在屋梁上。戰(zhàn)國時縱橫家蘇秦到秦國游說失敗,為博取功名就發(fā)憤讀書,每天讀書到深夜,每當(dāng)要打瞌睡時,他就用鐵錐子刺一下大腿來提神
【成語舉例】豈不聞古之人懸梁刺股,以志于學(xué)。 明·徐霖《繡襦記·剔目勸學(xué)》
【其它使用】
只要我們有古人"懸梁刺股"的干勁、毅力;只要有老一輩無產(chǎn)階級革命家"百歲期頤才算老"的'負(fù)重致遠(yuǎn)精神與抱負(fù),我相信三十歲后勤讀書,不但不會勞而無功,相反,"大器晚成"也是不無可能的。
懸梁刺股的故事5
【漢字書寫】:懸梁刺股
【漢語注音】:xuán liáng cì gǔ
【成語出處】:西漢.劉向《戰(zhàn)國策.秦策一》:“(蘇秦)讀書欲睡,引錐自刺其股,血流至足!
【成語語法】:聯(lián)合式;作定語;原為褒義詞,后為中性詞。形容人刻苦學(xué)習(xí)讀書。
【懸梁刺股的意思】:股:大腿;因為困倦擔(dān)心影響學(xué)習(xí),就把頭發(fā)排長起來吊在屋梁上,用錐子刺大腿。比喻發(fā)奮讀書、刻苦學(xué)習(xí)的精神。
【懸梁刺股的近義詞】:鑿壁偷光、引錐刺股、囊螢照讀、映雪讀書、韋編三絕、囊螢映雪;
【懸梁刺股的反義詞】:不學(xué)無術(shù)、無心向?qū)W、才疏學(xué)淺;
【懸梁刺股的故事】
東漢時期,有一個叫孫敬的年輕人,孜孜不倦勤奮好學(xué),閉門從早讀到晚也很少休息,有時侯到了三更半夜的時侯很容易打盹瞌睡,為了不因此而影響到學(xué)習(xí),孫敬想出一個辦法,他找來一根繩子,一頭綁在自已的頭發(fā)上,另一頭綁在房子的房梁上,這樣讀書疲勞打瞌睡的時侯只要頭一低,繩子牽住頭發(fā)扯痛頭皮,他就會因疼痛而清醒起來再繼續(xù)讀書,后來他終于成為了赫赫有名的政治家。
戰(zhàn)國時期的蘇秦是一個有名的政治家,但是他在年輕的時侯學(xué)問并不多,到了好多地方都沒有人關(guān)注,即使有雄心壯志也得不到重用,于是他下定決心發(fā)憤圖強努力讀書。由于他經(jīng)常讀書讀到深夜,疲倦到想要打盹的時侯就用事先準(zhǔn)備好的錐子往大腿上刺一下,這樣突然的'痛感使他猛然清醒起來,振作精神繼續(xù)讀書,后來蘇秦成為了一位著名的政治家。
這兩個故事引申出“懸梁刺股”這個成語。也告訴我們發(fā)憤忘食地刻苦學(xué)習(xí)是值得提倡的。但是我們也要認(rèn)識到為了學(xué)習(xí)也不能一直努力到累垮目己的身體,讀書也是需要適可而止的。
【懸梁刺股例句】
北宋.李昉《太平御覽》卷三六三引《漢書》:“孫敬字文寶,好學(xué),晨夕不休及至眠睡疲寢,以繩系頭,懸屋梁。后為當(dāng)世大儒。”
明.謝讜《四喜記.詩禮趨庭》:“喜兒曹聰明天賦,莫把青春虛度;潛心靜閉孫生戶,更須學(xué)懸梁刺股!
明.胡居仁《嘆古人讀書》:“刺股懸梁辛苦志,其如一敬得功多!
劉紹棠《小荷才露尖尖角》:“榆錢兒正懸梁刺股,復(fù)習(xí)功課準(zhǔn)備考大學(xué)。”
【懸梁刺股造句】
這就是成語“頭懸梁,錐刺股”的由來,用來表示廢寢忘食刻苦讀書的精神。
十年寒窗嘔心瀝血刻苦讀書,一心只讀圣賢書的懸梁刺股是中國才有的黑色勵志幽默。