- 高考平行志愿填報(bào)3個(gè)訣竅巧避風(fēng)險(xiǎn) 推薦度:
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高考志愿填報(bào)訣竅
高考成績24日揭曉,填報(bào)志愿又提上日程。與成績的相對(duì)客觀和穩(wěn)定比,志愿填報(bào)具有更多主觀性和偶然性。如何合理填報(bào),讓分?jǐn)?shù)“物有所值”,如何從眾多高校和專業(yè)中選出適合自己的最佳組合,是考生和家長十分關(guān)心的。6月18日,記者采訪了有關(guān)專家,就志愿填報(bào)過程中的共性和疑難問題做了詳細(xì)了解。
“在填報(bào)志愿時(shí),面對(duì)數(shù)以千計(jì)不同檔次的高校和數(shù)百個(gè)專業(yè),多數(shù)考生和家長顯得無所適從!睏顟阎檎f,盡管我省高考實(shí)施平行志愿投檔錄取模式已3年,但仍有相當(dāng)一部分考生和家長沒有真正理解此模式的錄取規(guī)則,填報(bào)志愿時(shí)或好高騖遠(yuǎn)、脫離實(shí)際,或梯度不當(dāng)、邏輯混亂,導(dǎo)致錄取時(shí)一而再、再而三地與理想中的高校擦肩而過。
平行志愿不是萬能的,填報(bào)中仍然存在風(fēng)險(xiǎn)
記者:什么是平行志愿?其投檔原則和錄取方式是怎樣的?
楊懷珠:平行志愿實(shí)際上就是成績優(yōu)先投檔方式。山西省第一批(1A和1B)每個(gè)考生設(shè)5個(gè)志愿;第二批A類每個(gè)考生設(shè)8個(gè)志愿;第二批B類每個(gè)考生設(shè)5個(gè)志愿。平行志愿的投檔原則是成績優(yōu)先、遵循志愿。投檔過程分兩步:一是排序,先按特征成績由高分到低分對(duì)批次線上未投檔的全體考生進(jìn)行大排序;二是檢索并判斷是否投檔,從最高分考生開始,對(duì)每一位考生的全部平行志愿,先從第一志愿開始檢索并判斷其是否符合投檔條件,當(dāng)某個(gè)志愿符合投檔條件時(shí),即將該生檔案投向該志愿院校,同時(shí)停止檢索該生后續(xù)志愿。如果考生的全部院校志愿都不符合投檔條件,則該生落榜,電腦開始檢索下一位考生志愿。
記者:一些考生和家長認(rèn)為平行志愿是“保險(xiǎn)志愿”,實(shí)際情況怎樣?考生填報(bào)志愿存在哪些風(fēng)險(xiǎn)?
楊懷珠:平行志愿的最大優(yōu)點(diǎn)是高分考生的落榜概率較低,但也存在風(fēng)險(xiǎn)。從近幾年我省考生填報(bào)志愿情況來看,常見風(fēng)險(xiǎn)有以下幾種:一是招生院校調(diào)檔數(shù)大于計(jì)劃數(shù)的退檔風(fēng)險(xiǎn)。在實(shí)施平行志愿投檔方式后,招生院校調(diào)檔比例在1:1.1范圍以內(nèi),調(diào)檔數(shù)一般大于招生計(jì)劃數(shù),在公平競爭、全面考核、綜合評(píng)價(jià)、擇優(yōu)錄取后,仍有一定數(shù)量的考生存在被退檔風(fēng)險(xiǎn)。
二是考生院校志愿選擇過高,搭配不科學(xué),沒有合理梯度,從而造成考生所填報(bào)的多所院校志愿全部落空的風(fēng)險(xiǎn)。以我省理科錄取數(shù)據(jù)為例,某考生特征成績?yōu)?00分,其5個(gè)院校志愿及錄取分?jǐn)?shù)分別是上海交通大學(xué)(640分)、南京大學(xué)(632分)、北京航空航天大學(xué)(623分)、天津大學(xué)(618分)、東南大學(xué)(611分)。顯而易見,雖然其梯度合理,但5個(gè)院校志愿與其成績嚴(yán)重不匹配,各志愿院校錄取線都高于其成績,電腦在檢索其全部院校志愿時(shí),都不符合投檔條件,該生檔案將無法投出。
三是“專業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)選擇不合理,造成錄取結(jié)果與考生的原始意向相反。實(shí)際上,“專業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng)到底是“服從”還是“不服從”,要依據(jù)考生的高考成績、各批次志愿之間的關(guān)系、考生的興趣愛好、未來的打算統(tǒng)籌考慮。這是志愿填報(bào)中最難把握的技巧,考生一定要認(rèn)真研究,慎重抉擇!考生要特別注意,平行志愿中的院校志愿是一次性投檔,不能多次投檔。即當(dāng)考生被投檔到A志愿院校后,其6個(gè)專業(yè)志愿由于選擇過高無法滿足,而考生又不服從專業(yè)調(diào)劑時(shí),檔案只能退回省招辦,而此時(shí)其后續(xù)志愿院校已經(jīng)投擋完畢甚至結(jié)束錄取,該考生只能等待征集志愿或下一批次的投檔。
全面考慮、綜合權(quán)衡自身情況,合理填報(bào)志愿
記者:很多考生在選報(bào)志愿時(shí),往往糾結(jié)于城市、學(xué)校、專業(yè)三者如何兼顧,您有什么建議?
楊懷珠:從我最近幾年的觀察發(fā)現(xiàn),大多數(shù)考生選報(bào)志愿的順序是先選城市,再選專業(yè),后選學(xué)校。
我國改革開放30多年來,區(qū)域之間發(fā)展不平衡,經(jīng)濟(jì)收入的高低直接決定了人才的流向,高校之間的發(fā)展也有了很大差異,原來某些學(xué)校的強(qiáng)項(xiàng)專業(yè),由于人才的外流而受到了較大影響。如果某個(gè)學(xué)生在發(fā)達(dá)地區(qū)上4年大學(xué),與欠發(fā)達(dá)地區(qū)相比較,學(xué)生畢業(yè)后的發(fā)展可能會(huì)完全不同,這就是考生選報(bào)志愿首選城市的理由。二看專業(yè)。如果一個(gè)理工科考生根據(jù)自己的興趣愛好選報(bào)志愿,一定要選擇好院校的專業(yè)強(qiáng)項(xiàng),如學(xué)飛行器專業(yè)就選北京航空航天大學(xué),學(xué)通信工程則選擇北京郵電大學(xué),學(xué)冶金工程則選擇北京科技大學(xué)等。如果文科考生為了所謂的一本A類進(jìn)入如上的院校文科類專業(yè),則可能相對(duì)要弱一些,相比較而言,綜合類大學(xué)的文科專業(yè)比上述院校要好。三看學(xué)校。當(dāng)考生在選報(bào)的城市和所學(xué)專業(yè)不能滿足自己的要求時(shí),那就要選學(xué)校了。如果考生的分?jǐn)?shù)不占據(jù)優(yōu)勢,首要的是爭取接受高等教育的權(quán)力,此時(shí)無論什么院校、什么專業(yè),只要能夠接受到高等教育就是上策。
不過,任何事情都要辯證地看,同樣的高考成績,若選擇各大中心城市或經(jīng)濟(jì)文化比較發(fā)達(dá)地區(qū)的高校,只能去一所一般院校,選擇地理位置稍偏遠(yuǎn)或經(jīng)濟(jì)文化欠發(fā)達(dá)地區(qū)的院校,就有可能上一所重點(diǎn)大學(xué)或好一點(diǎn)的專業(yè)。
記者:填報(bào)志愿時(shí),考生要綜合考慮哪些因素確定適合自己的高校和專業(yè)?
楊懷珠:考生要結(jié)合自身的實(shí)際情況、高考成績、興趣愛好、未來的理想以及高校的學(xué)科和專業(yè)設(shè)置情況、地域因素、校園文化氛圍、院校對(duì)相關(guān)科目的要求,確定適合自己的高校和專業(yè)。
首先,找準(zhǔn)自身定位,綜合估測、判斷自己高考成績?cè)谌∷幍拇蟾盼淮危瑫r(shí)綜合分析心儀高校近兩年在本省的錄取分?jǐn)?shù)、錄取人數(shù)、投檔線,估測自己在本屆考生中的實(shí)力,通過兩者比較篩選目標(biāo)院校范圍,目標(biāo)院校數(shù)量一般為10到30所左右。
其次,專業(yè)志愿的選擇要與院校志愿統(tǒng)籌考慮,相互兼顧。一般情況下,對(duì)要“沖一沖”的院校,專業(yè)志愿就不能太挑剔,要盡量“保一!,以減少退檔風(fēng)險(xiǎn);對(duì)要“穩(wěn)一穩(wěn)”的院校,專業(yè)志愿也應(yīng)“穩(wěn)一穩(wěn)”,力爭能夠錄取;對(duì)要“保一保”的院校,專業(yè)志愿可適度“沖一沖”,但不能沖過頭,因?yàn)椤氨R槐!钡脑盒J潜九驹傅淖詈蠓谰,要盡力守住。
再次,謹(jǐn)慎填報(bào)“是否同意專業(yè)調(diào)劑”志愿。院校錄取新生工作,依據(jù)《招生章程》和相關(guān)錄取規(guī)定進(jìn)行,如考生填報(bào)的專業(yè)志愿均不達(dá)錄取要求,招生院校無法滿足,而此時(shí)還有一批專業(yè)未錄滿額,如考生同意調(diào)劑,就有可能錄取到這些專業(yè),否則將被退檔。但調(diào)劑錄取的專業(yè)可能與所報(bào)初衷相差較遠(yuǎn),考生要有足夠的心理準(zhǔn)備。因此,考生對(duì)“是否同意專業(yè)調(diào)劑”志愿要結(jié)合高考成績和各個(gè)批次之間的關(guān)系認(rèn)真考慮,綜合權(quán)衡,慎重填報(bào)。
適合自己發(fā)展的才是最好的
記者:考生在填報(bào)志愿時(shí)應(yīng)著重處理好哪幾種關(guān)系?
楊懷珠:一是一本和二本的關(guān)系。原則上一本是全國重點(diǎn)大學(xué)(1A類)和近年來報(bào)考人數(shù)較多的熱門院校(1B類),二本是一般院校(2A類)和近年來由?茖W(xué)校升格的本科院校(2B類)。顯然,在一本和二本之間,一本優(yōu)于二本,在同一批次院校之間,A類優(yōu)于B類。但這種院校之間的重點(diǎn)和一般、熱門和非熱門以及A類和B類之間的關(guān)系是相對(duì)的,是在不斷變化和轉(zhuǎn)換的。由于歷史和地域的原因,學(xué)科專業(yè)設(shè)置的不同特色,每一所大學(xué)都會(huì)形成自己的優(yōu)勢學(xué)科和專業(yè),都有各自的閃光點(diǎn),考生不能憑此簡單地區(qū)分一個(gè)高校的好壞與優(yōu)劣。
二是熱門專業(yè)和冷門專業(yè)的關(guān)系。選專業(yè)應(yīng)重興趣、志向和個(gè)人潛能的發(fā)揮,而非趕時(shí)髦、奔熱門。所謂的“熱門”與“冷門”是相互轉(zhuǎn)化的,“熱門”不等于好或水平高,不一定是考生感興趣的專業(yè)。對(duì)某一熱門專業(yè),若各高校都盲目擴(kuò)張,超過社會(huì)需求,造成人才的過剩和浪費(fèi),增加就業(yè)難度,這自然也就轉(zhuǎn)化為“冷門”了。反之亦然。
三是院校名稱與實(shí)力、專業(yè)名稱與內(nèi)涵之間的關(guān)系。時(shí)下,一些貪大求闊的校名和時(shí)髦求洋的專業(yè)名稱混淆了考生視線,五花八門的“新大學(xué)”和“新專業(yè)”讓考生眼花繚亂,無從選擇。其實(shí),判斷一所大學(xué)最基本的標(biāo)準(zhǔn)就是其辦學(xué)實(shí)力、辦學(xué)歷史、校風(fēng)和校園文化積淀,考生和家長千萬不要簡單以國內(nèi)外某些網(wǎng)站或媒體公布的大學(xué)排行榜作為填報(bào)志愿的唯一依據(jù),一定要詳細(xì)了解所報(bào)考大學(xué)的學(xué)科設(shè)置、師資力量等內(nèi)在的真實(shí)情況。
近年來,有些高校在招生簡章中對(duì)本校的宣傳存在不真實(shí)的情況。如某信息工程學(xué)院在招生宣傳材料中這樣介紹:“該信息工程學(xué)院建于1951年……”而實(shí)際情況是其在1951年只是一個(gè)氣象干部培訓(xùn)班,1956年成立某氣象學(xué)校,1978年升格為某氣象學(xué)院,2000年更名為某信息工程學(xué)院。許多中專、?、成人學(xué)校經(jīng)過合并包裝,搖身一變掛上名牌大學(xué)的牌子,各種名不副實(shí)的“新大學(xué)”層出不窮?忌谔顖(bào)志愿時(shí),一定要弄清楚所報(bào)院校的歷史沿革(組建、更名、合并、升格),不要被“高大上”的校名弄暈。
在鑒別專業(yè)方面也不能馬虎,一定要認(rèn)真推敲,仔細(xì)研究,特別要結(jié)合各專業(yè)所開設(shè)的課程來分析判斷。如某大學(xué)招生簡章中有關(guān)“熱能工程系”的介紹,用了大量篇幅介紹熱能與汽車工業(yè)的關(guān)系,但讀完介紹后,會(huì)發(fā)現(xiàn)該系的學(xué)科和研究重點(diǎn)是動(dòng)力工程(過去的鍋爐專業(yè))和流體機(jī)械工程(過去的水泵專業(yè))。類似的新舊名稱對(duì)比還有材料成型與加工專業(yè)(原來的鑄造專業(yè)),某省工業(yè)大學(xué)生物工程專業(yè)(某糧食學(xué)校的發(fā)酵專業(yè)),資源環(huán)境與工程學(xué)院(某大學(xué)的采礦系)等等。
[高考志愿填報(bào)訣竅]
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