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美術(shù)生就業(yè)前景課件
美術(shù)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)難嗎?說難也難，說不難也不難，只要你是一個優(yōu)秀的人，我相信在哪都能找得到適合自己的工作，就看你是不是人才了!
小尚是重慶文理學(xué)院美術(shù)學(xué)(師范)2008年本科畢業(yè)生，目前任職于某文化傳媒公司。08年畢業(yè)找工作時，他可是頗費了一番周折。小尚理想的職業(yè)是教師�？墒牵m然有很多學(xué)校需要這樣的人才，中小學(xué)也缺美術(shù)教師，但是由于小尚所畢業(yè)的大學(xué)不算很好，比起眾多名校的畢業(yè)生，有一定的差距，并且好一點的中小學(xué)學(xué)校競爭非常大，想考進去相當(dāng)困難，進高校當(dāng)然最好，不過只有本科文憑的話，幾乎是妄想。折騰了很久之后，他進了現(xiàn)在這家文化傳媒公司。雖然剛開始工資較低，與同學(xué)相比，還算比較幸運，至少專業(yè)比較對口。而且經(jīng)過了近4年的打拼，現(xiàn)在收入和發(fā)展也非常不錯，據(jù)他所言，當(dāng)時畢業(yè)的學(xué)生大部分都改行了，有從事服務(wù)工作的，有從事會展工作的，也有做普通文員的，不少人選擇了自由職業(yè)者。
小范是四川美術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計08屆畢業(yè)生，剛畢業(yè)的時候，小范沒有像其他同學(xué)一樣急著找工作，而是利用畢業(yè)后的一年時間，游覽祖國的名山大川，感受大自然的美景。直到有一次，父母不經(jīng)意間提了一句什么時候找工作，小范才想起是應(yīng)該找份工作了。她在人才網(wǎng)站上找了幾家公司，幾個電話下來，馬上就選擇了一家廣告公司第二天去上班。在廣告公司工作了一段時間以，總感覺工作沒有多少激情，經(jīng)歷了一番不算成功或者失敗的經(jīng)歷后，小范離開了這家廣告公司，進入一家專業(yè)從事美術(shù)類高考圖書出版發(fā)行的出版社，擔(dān)任美術(shù)編輯。經(jīng)過一段時間的適應(yīng)和調(diào)整，小范感覺這份工作非常合自己的胃口，她本身也是從藝考走過來的，想到自己做的書，能幫助全國幾十萬藝考生進行美術(shù)高考前的培訓(xùn)，然后參加高考，小范就感到非常的自豪，就有一種成就感在里面。
當(dāng)然，不同的畢業(yè)學(xué)校，不同的專業(yè)以及能力上的差別，體現(xiàn)在就業(yè)上也是非常明顯的。對于中央美術(shù)學(xué)校、清華美術(shù)學(xué)院等一流名牌美術(shù)專業(yè)學(xué)院來說，學(xué)生的就業(yè)不成問題。中央美術(shù)學(xué)院就業(yè)情況就比較好。根據(jù)中央美術(shù)學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心提供的2011年美術(shù)專業(yè)本科生的就業(yè)數(shù)據(jù)，就業(yè)率高達(dá)93.18%，其中，藝術(shù)設(shè)計學(xué)院就業(yè)率高達(dá)97.93%。但就業(yè)率數(shù)據(jù)不等于簽約率，而是包括了選擇自主創(chuàng)業(yè)、自由職業(yè)的學(xué)生。對于中央美術(shù)學(xué)院的畢業(yè)生來說，選擇自由職業(yè)的比例比較高，達(dá)1/3以上。清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院學(xué)生比較少，每年只有240名左右，分為10個專業(yè)25個方向，有些專業(yè)方向只有三四個學(xué)生，臨近畢業(yè)時會有許多單位來爭搶人才，即使像動漫這種近些年被社會指為困難戶的專業(yè)，對清華美院來說也不成問題，動漫專業(yè)只有25名學(xué)生，畢業(yè)后除了出國繼續(xù)進修的學(xué)生外，多數(shù)簽約百度、搜狐等知名公司。清華美院的學(xué)生因預(yù)期比較高，有些對就業(yè)單位不滿意，選擇自己開畫廊、建立動漫工作室的人很多，這些可能不會被統(tǒng)計至就業(yè)率里面，但確實是就業(yè)了，并且他們還生活得很好，很舒服。
不過，知名院校的就業(yè)數(shù)據(jù)不代表全部高校，從全國范圍來看，每年仍然有相當(dāng)一部分美術(shù)專業(yè)畢業(yè)生找不到工作，或者找不到理想的工作，筆者在長期與畢業(yè)生接觸的過程中總結(jié)了學(xué)生就業(yè)方面的各種問題和原因。
首先是對就業(yè)形勢認(rèn)識不清。大部分的美術(shù)學(xué)本科畢業(yè)生對目前的就業(yè)形勢認(rèn)識不清，不能正確認(rèn)識自我、合理定位。一些畢業(yè)生在擇業(yè)時單純地以“就業(yè)地區(qū)經(jīng)濟發(fā)達(dá)程度”和“工資待遇”、“就業(yè)環(huán)境”作為擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，導(dǎo)致了“無業(yè)可就”和“有業(yè)不就”的并存局面。然而，畢業(yè)生個人的愿望和現(xiàn)實間往往存在很大差距。
其次, 未能正確認(rèn)識自己。美術(shù)專業(yè)的學(xué)生很多是憑著自己對該專業(yè)的熱愛和天賦考上大學(xué)，但也有一部分學(xué)生是高中時文化課不是十分理想，為了能順利考上大學(xué)而在高考前臨時轉(zhuǎn)學(xué)美術(shù)，通過突擊學(xué)習(xí)幾個月或者幾年的專業(yè)課，最終踏進大學(xué)的門檻,因此不能正確評價自己的素質(zhì)和條件，過高估計自己的知識和能力水平，往往眼高手低，給用人單位留下浮躁、不踏實的印象。結(jié)果是機會錯過，曲高和寡，難以就業(yè)。
再者是對自身定位不準(zhǔn)確。很多學(xué)生面臨就業(yè)時出現(xiàn)迷惘、焦急、無奈、不自信的情緒和心理，于是對自身的定位不準(zhǔn)確，出現(xiàn)盲目跟風(fēng)、自卑，不根據(jù)自身的特點進行擇業(yè)，還有的學(xué)生自恃過高，也是造成難就業(yè)的一個原因。
總的來說，筆者對美術(shù)專業(yè)的就業(yè)前景還是非常看好的，只要同學(xué)們端正態(tài)度，擺正位置，對自己有一個清醒的認(rèn)識，找到一份適合自己的工作還是非常容易的，只要你是一個優(yōu)秀的人，我相信，天生我才必有用。
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