寫團(tuán)結(jié)的作文(一)
今天班會(huì)課上,班主任夏老師拿著一大把筷子來(lái)到教室。大家議論紛紛,猜不透老師葫蘆里賣著什么藥。
老師環(huán)顧了一下教室,然后說(shuō):“同學(xué)們,今天班會(huì)課,咱們來(lái)玩一個(gè)折筷子的游戲!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng),一個(gè)個(gè)躍躍欲試。老師又強(qiáng)調(diào)了一下游戲規(guī)則,只能用手折,不能放在膝蓋上折。
游戲開(kāi)始了,老師選好了兩位同學(xué),從筷子中分別抽出一根交給他們。他們幾乎不費(fèi)吹灰之力,一根筷子就輕而易舉地被折斷了。
接著老師將一大把筷子都擺出來(lái)讓我們折,我一看,嗬,一把大概有十多根吧。同學(xué)們都犯難了,大家你看看我,我看看你,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。老師來(lái)了個(gè)激將法:“怎么,沒(méi)人敢挑戰(zhàn)了嗎?”過(guò)了一會(huì),才有幾個(gè)“大力士”舉起手來(lái)。老師先叫了瘦小的鄭靈慧上去。鄭靈慧上去,象舉重運(yùn)動(dòng)員那樣先狠狠地搓了搓雙手,然后才握起筷子。吸氣——用力,吸氣----再用力,一連試了幾次,不管他怎么努力,筷子好像跟他作對(duì)似的,就是紋絲不動(dòng)。
這時(shí),一位胖胖墩墩的選手自告奮勇地上去了,我一看是我的后桌徐強(qiáng)。如果他這身板都不行,那我班就沒(méi)別的同學(xué)能行了,我暗想。只見(jiàn)徐強(qiáng)也舉起雙手做了擴(kuò)胸、掄臂等幾個(gè)預(yù)備動(dòng)作熱熱身,然后,拿起筷子放在胸前,深深地吸了一口氣,使勁一拗——沒(méi)成功!他馬上騰出一只手,甩了甩,舒緩一下神經(jīng)。然后鼓足腮幫,微微仰頭,閉著雙眼,緊皺眉頭,雙手使勁,臉脹得通紅通紅的,看得出已用上了全身的“武器”?煽曜舆是毫無(wú)反應(yīng)。徐強(qiáng)急了,準(zhǔn)備抬起膝蓋手腳并用,老師搖了搖頭,他只好放下筷子,跺跺腳回到了座位。
游戲結(jié)束后,夏老師對(duì)我們說(shuō):“一根筷子容易折斷,一大把筷子就折不斷。這說(shuō)明團(tuán)結(jié)的力量大無(wú)比。我們的班級(jí)也一樣,要爭(zhēng)創(chuàng)一個(gè)先進(jìn)集體,不是靠某一個(gè)的力量,而是要靠大家的齊心努力,大家明白了嗎?”
這個(gè)班會(huì)活動(dòng)真有意思,使我深刻明白了“團(tuán)結(jié)力量大”的道理。其實(shí),小到一個(gè)家庭、班級(jí),大到一個(gè)國(guó)家,無(wú)不是這樣。
寫團(tuán)結(jié)的作文(二)
今天輪到我們組值日了,下午放學(xué)后,我們立刻開(kāi)始分配任務(wù)。我說(shuō):“我拖地。”紅紅說(shuō):“我來(lái)擦黑板。”麗麗說(shuō):“那我換水。”丁丁說(shuō):“我和壯壯力氣大,擺桌子的活歸我倆了。”一邊的東東說(shuō):“那我就掃地吧!”于是,我們開(kāi)始熱火朝天地干了起來(lái)。
我邊拖地邊問(wèn):“你們干得怎么樣?”紅紅說(shuō):“唉,黑板真難擦,我個(gè)子有些矮,黑板上高一點(diǎn)的字我都擦不著了”。這時(shí)東東從一旁給紅紅拿來(lái)凳子。我看了看教室,?麗麗還沒(méi)回來(lái)呢!是不是水桶太沉,她提不動(dòng)啊!我去幫幫她。丁丁和壯壯到底是男孩子,就他倆的進(jìn)度最快,一會(huì)兒的功夫教室里的桌椅都擺得整整齊齊。東東也快把地掃完了。唉!看來(lái)就我和麗麗拖后腿了!我有些急了。這時(shí)干完活的丁丁、壯壯、東東一起對(duì)我說(shuō):“我們來(lái)幫你們,團(tuán)結(jié)協(xié)作效率高!”
過(guò)了一會(huì)兒,教室整整齊齊,一塵不染,看著干凈的教室和可愛(ài)的同學(xué)。我明白了一個(gè)道理,團(tuán)結(jié)合作力量大。
寫團(tuán)結(jié)的作文(三)
俗話說(shuō)得好:團(tuán)結(jié)就是力量。我覺(jué)得這句話說(shuō)得還真有道理。
記得有一次上體育課,老師組織我們進(jìn)行一次籃球比賽。我們分成了“陽(yáng)光隊(duì)”和“騎馬隊(duì)”后,就興高采烈地進(jìn)入了場(chǎng)地。
“開(kāi)始!”隨著老師一聲令下,比賽開(kāi)始了。(www.msguai.com)我先到球,得意極了,心想:“就讓我來(lái)大顯身手吧!”于是我只顧著自己帶球和找機(jī)會(huì)投籃,可總被半路攔截而丟了球,我每次拿到球都沒(méi)想過(guò)要傳給隊(duì)友,有時(shí)連大好機(jī)會(huì)都錯(cuò)失了。直到上半場(chǎng)結(jié)束,雙方比分是11:5,我們暫時(shí)落后。
中場(chǎng)休息時(shí),我們隊(duì)分析了落后的原因,隊(duì)友提醒說(shuō):“以后誰(shuí)拿到球,如果沒(méi)有機(jī)會(huì)投籃要把球傳給別的隊(duì)員才行!”我這才恍然大悟,“對(duì)!打籃球就要相互合作啊。我們是一隊(duì)在打球,而不是一個(gè)人,我可要改變一下戰(zhàn)略呀!
下半場(chǎng)開(kāi)始了,每當(dāng)我搶到球,一看到隊(duì)友的位置比我好,就趕緊把球傳給他們,只見(jiàn)他們也大都能抓住機(jī)會(huì),投籃得分。
轉(zhuǎn)眼間,距離結(jié)束還不到5分鐘了,隊(duì)友小陳從對(duì)方球員手里搶到了球,他邊帶球邊跑,遇上攔截的人了,又把球傳給了我,分散了對(duì)方注意力,我抓緊時(shí)機(jī)轉(zhuǎn)身投籃,球進(jìn)了!這時(shí),老師說(shuō):“比賽結(jié)束。”我們最終以22:18贏了本次比賽。真是太好!
在這次比賽中,我們通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作贏得了比賽,從中我也真正懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。