搖著輪椅上北大讀后感（一）
這個(gè)故事相信許多朋友們都看過(guò)，看完也一定跟我一樣十分感動(dòng)吧！
郭輝是一個(gè)興趣廣泛的女孩，她的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)舞蹈演員，是命運(yùn)偏偏就捉弄人。那天在上體育課，練習(xí)跳遠(yuǎn)的時(shí)候郭輝不小心崴傷了腳。被細(xì)心的母親發(fā)現(xiàn)了，就帶她去了醫(yī)院。可去醫(yī)院后，母親十分后悔，因?yàn)槿绻蝗メt(yī)院，用不了幾天她的傷就會(huì)痊愈了，可這一去，醫(yī)生卻誤診了。第一家醫(yī)院說(shuō)是滑膜炎，連打了三四針可一點(diǎn)用都沒(méi)有；第二家建議用中藥；第三家是權(quán)威醫(yī)院，最后的切片結(jié)果終于出來(lái)，是滑膜結(jié)核。結(jié)核是可以治愈的，于是郭輝住進(jìn)了老家長(zhǎng)沙的一家專(zhuān)業(yè)醫(yī)院。
可在1982年10月的一天，她突然高燒不退。三天后的一個(gè)夜里，她問(wèn)母親：“媽?zhuān)业纳碜幽�？我的腿呢？”媽媽說(shuō)：“不是在這里嗎？”“可我怎么感覺(jué)不到？”她用手狠狠的捏自己的雙腿，可一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有，剎那間，她發(fā)現(xiàn)自己下半身癱瘓了。她媽媽立馬幫她換了一家又一家的醫(yī)院，進(jìn)行開(kāi)胸手術(shù)，她早已習(xí)慣了這種疼痛，因?yàn)樗靖杏X(jué)不到……
接下來(lái)的日子，她在她那個(gè)兩平方米的世界里生活，甚至有一段時(shí)間想到了自殺，可有一群小伙伴們?cè)陂T(mén)外給她唱歌，講學(xué)校里的事。這樣才讓她感覺(jué)要活下去。就這樣過(guò)了一年。母親一直都在照顧她。郭輝用了三年時(shí)間自學(xué)了全部的初中、高中的知識(shí)。
郭輝已經(jīng)好幾年都沒(méi)出過(guò)門(mén)了，爸爸為她買(mǎi)了一輛手搖車(chē)，推她出去。一次，她遇見(jiàn)了張老師，她說(shuō)：“最近學(xué)校辦了一個(gè)英語(yǔ)自學(xué)考試大專(zhuān)班，像她這種情況可以報(bào)名�！庇谑撬ド险n了，剛開(kāi)始的課程讓她很不適應(yīng)，畢竟她只有小學(xué)程度。健全人都嘻嘻哈哈，心不在焉，都往窗外看，根本沒(méi)聽(tīng)老師講課，而郭輝十分認(rèn)真，畢業(yè)考試的時(shí)候，只有郭輝一次性全部過(guò)關(guān)。接著她去報(bào)考自學(xué)本科，也依然學(xué)的很好，老師十分滿(mǎn)意。一個(gè)月后，山東大學(xué)正式授予郭輝英語(yǔ)碩士學(xué)位。
她給北京大學(xué)的沈弘教授寫(xiě)了一封信，教授回信，告訴她北京大學(xué)十分歡迎她，她錄取了。她趕到了北大考試。分?jǐn)?shù)出來(lái)了，出乎意料的是自己居然考了第一！但麻煩也同時(shí)敲門(mén)了。因?yàn)楸贝髲臎](méi)招收過(guò)如此重殘的博士生。這時(shí)，沈弘教授說(shuō)：“在國(guó)外，我從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)因殘疾而被大學(xué)拒收的先例�！焙髞�(lái)經(jīng)過(guò)商議，終于正式錄取了她。
當(dāng)我們坐明亮的教室和同學(xué)們一起上課時(shí)，也許我們很難想象還有郭輝這樣的人在為爭(zhēng)取學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)而苦苦努力，很難想象還有許多同齡人因?yàn)榧彝ヘ毨Фド蠈W(xué)的權(quán)利。熱愛(ài)學(xué)習(xí)，珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，才能讓我們的成長(zhǎng)更美。不要再嫌棄學(xué)校的作業(yè)多，想想郭輝吧，她是多么堅(jiān)強(qiáng)，通過(guò)努力上了北大，我們真是身在福中不知福��！
搖著輪椅上北大讀后感（二）
看完這本《搖著輪椅上北大》后，我為之震撼，世間竟有這樣的奇女子，無(wú)愧為巾幗英雄，是新時(shí)代的鐵人。
一個(gè)高位截癱的病人，竟如此堅(jiān)強(qiáng)的活著，是什么給了她生活的勇氣？是學(xué)習(xí)的動(dòng)力與親情的力量，成為她人生發(fā)跡的支點(diǎn)。
郭暉是一個(gè)帶著受傷的翅膀努力飛翔的女孩。十二歲那年，因?yàn)檎`診，她從一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩變成了高位截癱的病人。從此，她離開(kāi)了學(xué)校，從小學(xué)五年級(jí)的課本開(kāi)始自學(xué)，經(jīng)過(guò)二十二年的苦讀，相繼完成英語(yǔ)專(zhuān)科、本科課程的學(xué)習(xí)，2002年，她獲得了山東大學(xué)英語(yǔ)碩士學(xué)位，后于2003年考入北京大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)系政讀博士學(xué)位，成為北大百年歷史上第一個(gè)殘疾女博士生。
在災(zāi)難面前，有的人陷入了悲觀，選擇了逃避，但郭暉沒(méi)有，她的生命核能由此激發(fā)，在她看來(lái)，在知識(shí)面前，她和所有的人一樣是平等的。
相比之下，我覺(jué)得自己太渺小，甚至沒(méi)有資格與她相提并論，也許這就是人們通常所說(shuō)的命吧？塞翁失馬焉知非福。我得向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種剛毅的性格，那種積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，敢于和命運(yùn)抗?fàn)幍降�，掌握自己的人生�?/p>
命運(yùn)掌握在自己的手上，如何導(dǎo)航自己的人生，就得看你自己對(duì)人生的態(tài)度，不要讓你的人生留有遺憾，這才是生命真實(shí)的意義所在。
只要承擔(dān)了你所能承擔(dān)的責(zé)任，你就扮演了你所能扮演的角色。因此我們要對(duì)自己所做的一切負(fù)責(zé)任，正如郭暉一樣，她為了撫慰父母以及自己的心靈創(chuàng)傷，勇敢的站起來(lái)，積極的面對(duì)生活，邁向自己追求的人生，這才是幸福的人生，快樂(lè)的人生。這不為別的，只為你沒(méi)白活在這個(gè)世上。
快樂(lè)的人生是要付出低價(jià)的，無(wú)論低價(jià)多大，都要勇敢的面對(duì)，這樣人生才是最幸福的。
搖著輪椅上北大讀后感（三）
寒假，老師給我介紹了一本書(shū)，叫《搖著輪椅上北大》。這本書(shū)主要介紹一位叫郭暉的殘疾女孩的故事。
郭暉，這位河北女孩，小時(shí)候的她，(www.msguai.com)似乎無(wú)所不能。她喜歡小人書(shū)，可以去當(dāng)文學(xué)家；她崇拜陳景潤(rùn)，可以去當(dāng)數(shù)學(xué)家；她常常對(duì)大自然幻想，可以去當(dāng)科學(xué)家；她參加過(guò)市里的舞蹈比賽，可以去當(dāng)舞蹈家……但是，在她11歲的時(shí)候，一場(chǎng)小小的意外，使這位漂亮可愛(ài)的小姑娘成了一位高位截癱的女孩。可是，堅(jiān)強(qiáng)的郭暉沒(méi)有被病魔打倒�？繄�(jiān)強(qiáng)的毅力，在家人的幫助下，自學(xué)完了小學(xué)到高中的全部課程，并且學(xué)會(huì)了5門(mén)外語(yǔ)課程，考上了北京大學(xué)，成為了北大百年歷史上第一位殘疾女博士。
看完這本書(shū)后，我被郭暉的這種學(xué)習(xí)精神深深感動(dòng)。郭暉，這位堅(jiān)強(qiáng)的女孩，在床上躺著，不能翻身，不能坐起的情況下，還在堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)。而我們現(xiàn)在，坐在明亮的教室里，還有課桌，課椅。還可以走來(lái)走去，跑來(lái)跑去�？墒�，為什么我們都不珍惜呢？比比郭暉，想想自己。好好學(xué)習(xí)吧！