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小學(xué)生放風(fēng)箏的作文
小學(xué)生放風(fēng)箏的作文（一）
又到一年三月三，風(fēng)箏飛滿天。公園里，廣場上，田野里，處處是放風(fēng)箏的人們。有剛學(xué)會走路的小朋友，有戀愛中的哥哥姐姐，有退了休的爺爺奶奶。我拿著我的“小燕子”也加入放風(fēng)箏的隊(duì)伍。
我和爸爸在周日的下午，來到離家不遠(yuǎn)的縫山針公園放風(fēng)箏。我們選了一處小山坡，準(zhǔn)備著。這時爸爸說：“張武韜，我考考你。我們選擇小山坡來放風(fēng)箏有什么講究嗎？”“小山坡上風(fēng)大唄！”這個可難不倒我，我心里想著，順嘴答道�！澳俏覀兪琼樦L(fēng)放，還是逆著風(fēng)放呢？”“嗯，我還真沒注意過這個問題。順風(fēng)好借力，順風(fēng)�！蔽一卮鸬�。哈哈，“你看看，那邊的老爺爺放的那個老鷹是怎么放的�！蔽页h(yuǎn)處一看，那老鷹正迎風(fēng)飄揚(yáng)。呵呵，原來是逆風(fēng)。我們打開了風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏線軸，爸爸在遠(yuǎn)處幫我舉起風(fēng)箏，我牽著線快跑幾步風(fēng)箏飛起來了，我用手撐著線，收，放，收，放。慢慢地風(fēng)箏飛平穩(wěn)了。我們可以坐在草地上休息了。聞著小草的芬芳，看著不遠(yuǎn)處盛開的迎春花，不禁心曠神怡，舒服極了。“為什么大家都喜歡在春天放風(fēng)箏呢？”爸爸說那是因?yàn)榇禾鞖鉁厣�，大地的溫度也升高，有一股熱氣向上升騰，而且春季多風(fēng)適宜放風(fēng)箏。還有就是人們在室內(nèi)憋屈了一冬天了，都想走出戶外，走進(jìn)春天。
是啊！放風(fēng)箏真是一項(xiàng)春季的好運(yùn)動。不僅活動了筋骨鍛煉了身體，而且讓我們感受了濃濃的春天氣息。同學(xué)們讓我們一起走進(jìn)春天，放飛手中的風(fēng)箏，放飛心中的夢想！
小學(xué)生放風(fēng)箏的作文（二）
今天下午我和爸爸媽媽，一起來到帝湖花園的后面的土山上去放風(fēng)箏。
來到土山上，這里已有許多人了，風(fēng)箏也很多，那仿佛不是人控制的，像是映在天上。我們找了個地方放風(fēng)箏，一切都可以了，也可以說，萬事俱備，只欠東風(fēng)。
爸爸告訴我們，在中學(xué)的時候，經(jīng)常放風(fēng)箏，就有了放風(fēng)箏的經(jīng)驗(yàn)，爸爸迫不及待的說：“快點(diǎn)過來，我給你們做一下示范�！爆F(xiàn)在我覺得，爸爸在吹牛皮。爸爸在做示范的時候，意外的是風(fēng)箏掉進(jìn)湖里了。由于風(fēng)箏線放得太快了，不一會兒，風(fēng)箏線放完了，爸爸趕緊叫我們再拿一捆，誰知剛說完，風(fēng)箏線就飛了。原來風(fēng)力太大，風(fēng)箏的勁兒就越來越大，手沒有抓緊，所以風(fēng)箏線飛了。我們趕緊上了電動車，以最快的速度到達(dá)風(fēng)箏降落的地方，我覺得爸爸的牛皮有點(diǎn)吹得太大了。
據(jù)目擊者介紹我們的風(fēng)箏浮在湖中心，我們找了一個腳踏船，去營救我們的風(fēng)箏。風(fēng)箏又回到了我們的手中，仿佛一個東西的生命又復(fù)活了。通過這次放風(fēng)箏，我們得到了樂趣，吸取了教訓(xùn)，下一次放風(fēng)箏，我們會再得到無限的樂趣。
小學(xué)生放風(fēng)箏的作文（三）
今天晚飯后我和爺爺去放風(fēng)箏，我們到了水上公園爺爺告訴我先把線系緊，然后稍微把線放出一些，等到風(fēng)箏飛起來的時候再把線放長。
可是我怎么也放不了，等到爺爺叫我們開始放的時候，我卻忘了爺爺和我說的話，只記的一句是等到風(fēng)箏飛起來的時候再把線放長。我也顧不上那么多了，拿起風(fēng)箏就放，只聽撲通一聲，我和我的風(fēng)箏一起跌落在地上，這一跤不要緊，我和爺爺?shù)娘L(fēng)箏線卻攪在一起了，我連忙把風(fēng)箏線解開，我想這樣渾水摸魚也不是辦法。(www.msguai.com)于是我模仿著爺爺?shù)臉幼幼隽似饋恚疫吙催呑�，只見風(fēng)箏一會兒飄飄搖搖的飛起來，一會兒又大頭朝下，我急忙抖了抖線，風(fēng)箏又飛起來了。我高興地跳起來，自言自語地說：“我終于學(xué)會了放風(fēng)箏”。
這時母佳奇來了，爺爺放一個，我和母佳奇放一個，我們倆歡快的拉著風(fēng)箏線跑，風(fēng)箏飛得老高老高！
我們一直放到天快黑了才舍不得的收起風(fēng)箏回家。今天真開心！
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