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我的一次科學(xué)嘗試350字
我的一次科學(xué)嘗試350字(一)
這個(gè)星期天下午,我百無(wú)聊賴,只能坐在椅子上發(fā)呆。爸爸好像看透了我的心思,說(shuō):“爸爸和你做個(gè)實(shí)驗(yàn),怎么樣?”我一聽(tīng),興奮得跳了起來(lái):“那還等什么?快去呀!”
于是,爸爸把我拉進(jìn)了廚房,把水龍頭打開(kāi),對(duì)我說(shuō):“你看看這水,是直著流下來(lái)的,你能讓它拐彎嗎?”我想:讓它拐彎是不可能的事,爸爸也一定辦不到的。我說(shuō):“我不能。那你能嗎?”爸爸笑了笑,說(shuō):“你看著!”他拿來(lái)一把調(diào)羹,用一塊毛料布把它擦了幾下,這樣,調(diào)羹便帶有了電。爸爸將它靠近細(xì)細(xì)的水流,呀!水流拐彎了,向著調(diào)羹靠近。這是怎么回事呢,難道爸爸有魔法?
爸爸看出了我的疑惑,說(shuō):“告訴你吧:調(diào)羹對(duì)不帶電的水流,產(chǎn)生了吸引力。一旦調(diào)羹碰到水流,這個(gè)小實(shí)驗(yàn)就不會(huì)成功了。水是導(dǎo)體,可以立即把電從調(diào)羹上導(dǎo)走哦!即使漂浮在空氣中的水氣也能夠帶電。聽(tīng)懂了嗎?”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。“你也來(lái)試試吧!”他把調(diào)羹給了我。我按照爸爸剛才的方法做了一遍,呀!水流真的拐彎了!我也成了個(gè)“魔法師”。
我的一次科學(xué)嘗試350字(二)
星期天,我看見(jiàn)一本書(shū)上寫(xiě)著有關(guān)于“大氣壓力”的實(shí)驗(yàn)——“紙能托住水”,心中已動(dòng)心了,準(zhǔn)備馬上做一下。我從酒柜上拿出一個(gè)玻璃杯,一張紙。我在杯子里放了半杯水,又取了半張紙,把紙蓋在玻璃杯上,馬上倒了過(guò)來(lái),“嘩”一聲,水全流了出來(lái),實(shí)驗(yàn)失敗,我有一點(diǎn)灰心喪氣了,心中想“為什么別人一下就能成功而我卻一次成功不了呢?”我決心再做一次,把杯子裝滿水,用紙片蓋好,左手按住紙片,右手將杯子小心地舉起,快速地倒轉(zhuǎn),當(dāng)杯口朝下時(shí),又小心地放下左手。嘿!“我成功了”。我心中有一個(gè)疑問(wèn):“為什么一個(gè)小小的紙片能托住一大杯水呢?”紙可能托住水是因?yàn)橛写髿鈮毫,紙下方的大氣壓力支撐住了紙?諝鈱?duì)我們周圍的東西都有壓力作用就產(chǎn)生了大氣壓。只要不讓水流動(dòng),空氣可能支撐住大約10米高的水柱。
每一個(gè)實(shí)驗(yàn)都充滿著許多科學(xué)道理,而且簡(jiǎn)單又有趣,身邊有許多我們感覺(jué)不到的東西,只要我們仔細(xì)觀察,細(xì)細(xì)品味就能發(fā)現(xiàn)。
我的一次科學(xué)嘗試350字(三)
星期五的晚上,爸爸帶著我做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)。
首先我們準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需的材料—大米、筷子和塑料杯。然后在爸爸的指導(dǎo)下我小心翼翼地把米倒進(jìn)杯子里,用手將杯子里的米按一按,又用手按住米,從手指縫間插入筷子。我懷著喜悅的心情往上一提,可是失敗了……
爸爸告訴我不要灰心,可能是由于咱們的塑料杯太小了,(www.msguai.com)換一個(gè)再來(lái)一次。我們換了一個(gè)高杯子,倒?jié)M米,把杯子在桌子上頓了頓,又用手使勁把米摁了摁,然后爸爸一手壓住米,另一只手拿著筷子從手指縫里把筷子插到米里。這一次我懷著緊張的心情忐忑不安地提起了筷子生怕再次失敗,結(jié)果讓我喜出望外,杯子很容易就被提了起來(lái)。可是為什么筷子能把裝著米的杯子提起來(lái)呢?
爸爸告訴我,這是因?yàn)楸永锏谷朊子謱⒚讐簩?shí),杯內(nèi)米粒之間的擠壓,使杯內(nèi)的空氣被擠出來(lái),杯子外面的空氣壓力大于杯內(nèi)的壓力,使筷子和米粒之間緊緊地結(jié)合在一起,所以筷子就能將成米的杯子提起來(lái)了。
原來(lái)空氣也和植物一樣也有這么多奧妙!
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