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首先打破一切常規(guī)讀后感
首先打破一切常規(guī)讀后感(一)
經(jīng)理勝過公司——員工之所以離職,不滿的是經(jīng)理而不是公司!
當我讀到這的時候我不得不“首先,打破一切常規(guī)”去思考問題,去審視我的公司,去過濾我的每一個部門經(jīng)理,去回憶我的每一個員工……
“如果你有員工流失的問題,就該首先看看你的經(jīng)理們。經(jīng)理決定你的工作環(huán)境,并時刻影響這種環(huán)境。與其在一家有著開明的和員工至上的企業(yè)文化的公司里跟著一個糟糕透頂?shù)慕?jīng)理工作,倒不如在一家有點古板的公司里跟著一位出色的經(jīng)理創(chuàng)業(yè)!碑斘业难劬澾^這字字句句的時候,我的思維就象一頭脫僵的野馬猛然間轉(zhuǎn)到了另一個軌道,我貪婪的吸收著書中的每一個新穎觀點!我早就知道:從心理學(xué)家泰勒的“經(jīng)濟人”和梅約指導(dǎo)的霍桑實驗(照明度實驗、福利實驗、訪談實驗、群體實驗)中不難看出人們一直在研究員工績效、員工的保留率等一切和企業(yè)興衰息息相關(guān)的員工心理,我們把所以的焦點都放在了員工的身上,從360個角度研究員工想要的東西,卻從在沒有在意過經(jīng)理對員工的影響有多大。
Q12的問題給了我們一個測量優(yōu)秀經(jīng)理的標準,從員工對Q12回答的肯定程度可以直接的反應(yīng)經(jīng)理的水平,在Q12中前6個問題是最具有威力的,員工對6個問題的肯定回答,將是創(chuàng)造良好而高效環(huán)境的開始。簡單而高效的測量工具,讓經(jīng)理們明白工作從哪入手,哪里需要加強,給了我們一個優(yōu)秀經(jīng)理努力的方向!
選拔人、提出要求、激勵人、培養(yǎng)人是經(jīng)理的四項核心工作!斑x拔人時,重在選才干—而不僅僅看工作經(jīng)驗、智力或決心”。傳統(tǒng)的招聘大多數(shù)注重的是工作經(jīng)驗、學(xué)歷等一些外顯的特征,而忽視了最重要的---才干;書中對才干做了簡短的定義和舉例說明,可是到底如何選才干才是我最想學(xué)習(xí)的重點,書中有提到選才干的訣竅在面試,“才干面試要單獨進行,他只有一個目的:發(fā)現(xiàn)求職的思維、感覺或行為模式是否與工作需要吻合”。我很喜歡書中提出的“過濾器”這個概念,就像我有一次去參加培訓(xùn)有個講師解釋人的性格所說的話“不同性格的人看世界,就像戴了不同的有色眼睛,他會用他獨有的方式去解釋他看到的一切”,我感覺本書所提出的“過濾器”的觀點與此有些相似之處。通過問面試者一些開放性的問題,注意聽他回答的細節(jié),可以大概的分析出他特有的“過濾器”的一些特質(zhì),理解問題的傾向和思維的模式。“一個人滿足的來源也是才干的線索”。了解他最大的滿足感是什么和在什么情況下精力倍增,什么使他格外振奮,通過對這些問題的回答可以深層次的挖掘他對某些事情的熱愛程度,是否有貫徹始終做好某些事情的態(tài)度和習(xí)慣。這些技巧說起來很簡單,但是真正的在工作中運用的時候,需要多次的實踐、細心的觀察和不斷的總結(jié),并非一朝一夕就可以完全熟練掌握的技巧。選拔人才不只是經(jīng)理需要掌握的技巧,更是總經(jīng)理一把手需要掌握的技巧,總經(jīng)理必須要掌握如何選拔經(jīng)理,因為經(jīng)理勝過公司!
“提出要求時,他們重在界定正確的結(jié)果——而不是正確的步驟;激勵人時,他們重在發(fā)揮優(yōu)勢——而不是克服弱點;培養(yǎng)人時,他們重在幫助他尋找最合適他的位置——而不是一味的往上爬。這些與傳統(tǒng)智慧與眾不同的觀點,可以讓我對工作重點做一些調(diào)整,對員工分配下去的任務(wù)要強調(diào)結(jié)果,關(guān)注過程,讓員工在正確結(jié)果的框架中發(fā)揮自己的特長、傾注自己的思想,不要一味的要求員工按你的思想去工作,給他一個自由發(fā)揮空間,把所有的重心放到正確的結(jié)果上;幫助員工找到最合適他的位置并讓其發(fā)揮特長,得到最大的滿足感和成就感,讓員工快樂的工作中產(chǎn)生高效益。
我上面的感觸,一直在圍繞著經(jīng)理的基本功寫,可是員工的忠誠度和流失率還和其它的一些原因有聯(lián)系,這些書中也有提到。
”在迪斯尼,聰明過人和酷愛競爭的邁克爾。艾斯納得益于講究實際和腳踏實地的弗蘭克。韋爾斯的合作。在電子數(shù)據(jù)系統(tǒng)公司,在性情急躁而充滿靈感的羅斯。佩羅身后,你會發(fā)現(xiàn)米奇。哈特這位總裁在英明的把舵!斑@些互補的合作模式發(fā)揮了最大的效率,但是從另一個角度來看,對于經(jīng)理選怎樣的助理也可以借鑒這種互補的模式,選擇與經(jīng)理有互補才干的員工能更大化的起到助理的作用。我總是感覺到時間不夠用,有些自己認為不是很著急的事情愛往后推,推到最后不緊急的事情變成了緊急的事情,這是我一個很糟糕的弱點,也很難改變;我應(yīng)該找一個邏輯思維強、做事情堅持原則、細心認真的助理,可以把我每天的事情做一個合理的安排,并定時的提醒我。
如果把這些互補的合作模式放到團隊中,每個人在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢來彌補別人的弱點,團隊中所有的人在工作中發(fā)揮的都是自己的優(yōu)勢,那么這將是一個多么優(yōu)秀的團隊,這也正應(yīng)征了書中的原則:優(yōu)秀的團隊建筑在個體的優(yōu)秀之上。所以經(jīng)理的首要職責(zé)是,確保每個人被派往最合適的職位;第二個職責(zé)就是平衡每個人的優(yōu)勢和弱點。偶爾,一個成員可能不得不離開他的職位去支持另一個,但是這種應(yīng)急的做法在一個出色的團隊中應(yīng)該是例外,而不是常規(guī)。這說明團隊精神并不是讓團隊的成員放下自己的本職工作去幫別人,而是將自己的工作做好,將自己的優(yōu)勢發(fā)揮好,即使是需要去支援別人,也只是偶爾的事情。
”一級未必通往另一級“!瘪R克的案例“充分說明了提升優(yōu)秀員工一定要慎重。經(jīng)理們一定要清楚優(yōu)秀員工的才干到底是什么,適合你要提升的職位嗎?盲目的提升不僅起不到激勵的作用,還有可能使員工產(chǎn)生挫敗感,甚至流失掉你的優(yōu)秀員工。
”業(yè)績等級制“和”寬貸工資制“給我們指出了另一條留住優(yōu)秀員工的捷徑,不用再冒險去提撥優(yōu)秀員工了!
在音樂界,你的進步不是表現(xiàn)在你從小提琴手升為指揮,而是從最低級的第三把小提琴升為音樂會大師或首席小提琴家。AT&T公司為數(shù)百家公司提供救助服務(wù)臺的解決方案;菲力浦石油公司,經(jīng)理們?yōu)閱T工提供了一條備受尊敬的工程師的職業(yè)道路。這就是所謂的業(yè)績等級制。通過這些案例中,結(jié)合我公司的實際情況,可以向我們公司的銷售人員、技術(shù)人員和財務(wù)人員實行級別制,將每個部門的優(yōu)秀員工和行業(yè)內(nèi)的優(yōu)秀員工身上的特質(zhì)抽取出來,做為一級員工的標準,然后再依次列出二級、三級員工的標準,按級別標準把員工分類,最高級別的員工在備受大家尊敬的同時還能掙到豐厚的薪金。在大多數(shù)情況下,不管什么工作,如果你對它進行了度量和獎勵,人們就會努力創(chuàng)優(yōu)。
寬待工資制,是為職位制定一個可大幅度浮動的工資計劃,使得低職位的頂端與上一級職位的底端重合。這樣會減少一些盲目的攀登,讓每一個工作成績突出的職位都受到重視。這種制度的實施,從另一個角度來看,想成為經(jīng)理的優(yōu)秀員工必須通過低于以往工資的考驗,這樣更能激發(fā)想成為經(jīng)理的潛力,這種理性的選擇可以減少新提升的優(yōu)秀員工的夭折概率。
從Q12問題,到選才干,到如何增加優(yōu)秀員工的保留率等等一系列的問題,書中都進行了詳細的介紹,好多細節(jié)中的觀點也是與眾不同的。這本書打破了一切的常規(guī),改變了傳統(tǒng)智慧的觀點,還你一個新穎的思維模式,從另一個角度來釋疑這些難以解決徹底的問題!《首先,打破一切常規(guī)》從書名就可以看出,這是一本告訴你怎么去做的書,而不是給你一堆理論,夸夸其談卻不知道從何入手的”教科書“。
首先打破一切常規(guī)讀后感(二)
看完《首先,打破一切常規(guī)》,我試著”反常規(guī)“的去思考當下珠三角、長三角企業(yè)普遍面臨的”員工荒“問題;蛟S”員工荒“背后蘊藏著如薪資待遇、個人發(fā)展、獨生子女、”90后“個性等等因素,但書中給我們提出了一個新穎的觀點:”如果你有員工流失的問題,就該首先看看你的經(jīng)理們。經(jīng)理決定你的工作環(huán)境,并時刻影響這種環(huán)境。與其在一家有著開明的和員工至上的企業(yè)文化的公司里跟著一個糟糕透頂?shù)慕?jīng)理工作,倒不如在一家有點古板的公司里跟著一位出色的經(jīng)理創(chuàng)業(yè)。“
因為價值觀的不同,有些偏重于金錢,有的著重于權(quán)力,有的側(cè)重于個人成就感。甚至有人說:七十年代的人是為了生存而工作,八十年代的人是為了生活而工作,九十年代的人則是為了成就而工作。長久以來,大多數(shù)的管理者一直在研究員工待遇、績效、流動率等一切和企業(yè)發(fā)展息息相關(guān)的東西,我們把所有的焦點都放在了員工身上,卻很少在意過管理者對員工的影響。(www.msguai.com)每間公司不乏人才,但企業(yè)真正需要的是人材,甚至于人財。
選拔人、提出要求、激勵人、培養(yǎng)人是經(jīng)理的四項核心工作!边x拔人時,重在選才干而不僅僅看工作經(jīng)驗、智力或決心;提出要求時,他們重在界定正確的結(jié)果---而不是正確的步驟;激勵人時,他們重在發(fā)揮優(yōu)勢----而不是克服弱點;培養(yǎng)人時,他們重在幫助他尋找最合適他的位置---而不是一味的往上爬“。這些觀點,可以讓我對工作重點做一些調(diào)整,對分配下去的任務(wù)要強調(diào)結(jié)果,關(guān)注過程,讓員工在正確結(jié)果的框架中發(fā)揮自己的特長、傾注自己的思維和觀點,不要一味的要求員工按自己的思想去工作,給他一個自由的發(fā)揮空間,把所有的重心放到正確的結(jié)果上,幫助員工找到最合適他的位置并讓其發(fā)揮特長,得到最大的滿足感和成就感,讓員工快樂的工作、享受工作并從中創(chuàng)造最大價值。
打破常規(guī)就意味著改變,而改變就是要向常規(guī)思維、行為、習(xí)慣、經(jīng)驗挑戰(zhàn),不破不立,破舊方能立新,只有改變舊有觀念,敢于打破常規(guī),才能開創(chuàng)出一片新天地。
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