小學(xué)生作文我的好朋友(一)
每個(gè)人都有個(gè)好朋友,而我也不例外我有3個(gè)朋友,他們一個(gè)天天帶笑容滿面;一個(gè)俏皮搗蛋;一個(gè)幽默樂觀,脾氣暴躁,他們是我這學(xué)期的快樂的陪伴,是我寂寞時(shí)的天使,他們就是翟震、李龍飛、和魏昌赫,是他們讓我的生活更充實(shí),讓我快樂的笑臉更加繁多。
第一個(gè)是翟震同學(xué),他學(xué)習(xí)優(yōu)異,尤其是數(shù)學(xué),跟他談話時(shí)經(jīng)常就會(huì)看到他是笑容帶在臉上。有一次我問他一道題,他在思考題時(shí)也好像不是專注,有點(diǎn)想笑的感覺,我懷疑他是不是真的在思考似的。
第二個(gè)是李龍飛同學(xué),他是我們班同學(xué)幾乎認(rèn)為學(xué)習(xí)是最好的,李龍飛是我們班的尖子生,但他有一個(gè)可怕的特點(diǎn)。有一次我早上進(jìn)入了班里見李龍飛在打掃衛(wèi)生,我上去拍了他一下,我只是想跟他開個(gè)玩笑,沒想到他轉(zhuǎn)過身來打我,我趕緊跑了,何況他那手勁讓人望而生畏,看這篇作文后的同學(xué)一定不要和他和他開玩笑!
第三個(gè)是魏昌赫同學(xué),他的學(xué)習(xí)我認(rèn)為應(yīng)該是我們班最聰明的,他很有趣,因?yàn)樗谖迥昙墪r(shí),被女同學(xué)叫成小弟,每當(dāng)女同學(xué)喊他小弟是他總是像老鼠樣的跑過去,他也是我六年級時(shí)的好朋友。
他們?nèi)齻(gè)是我的好朋友,也是我快樂和幸福的來源,是我永遠(yuǎn)的朋友。
小學(xué)生作文我的好朋友(二)
童年是人生中最快樂的一段時(shí)光,這句話一點(diǎn)也不假!}記
小時(shí)候,我以為朋友,就是與我一起分享食物,與我一起玩耍的伙伴。我對真正的朋友并沒有太多的理解與認(rèn)識。后來,我認(rèn)識了楊宇飛,我們朝夕相伴,一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起感受成長的快樂與痛苦,成為了真正的好朋友。
她瘦瘦的,中等個(gè)子,大大的眼睛,平常的鼻子,一張嘴巴每天不開不閉,但一開就嘮嘮叨叨。他的嘴唇不是很紅潤,而是干巴巴的,皮都起皺了,一看就知道她不喜歡吃水果。
朋友之間免不了有些沖突。有一次,我有一道題做錯(cuò)了,便擰過頭來看她錯(cuò)了沒有。可是她卻用書擋住了她的答案。我似笑非笑地說:“看一看嘛,又不能怎樣!”可她驕傲地說:“你不懂,我可以幫助你!睕]等她說完,我就冷冷的說:“我要的是你的題做錯(cuò)了沒有!”她沒有動(dòng),只是用坦誠的目光望著我。“哼,真不夠意思!”我沒好氣的說。
這件事之后,我和她少說話了,也不和她玩了。雖然,朋友們經(jīng)常對我笑,但一種寂寞、孤獨(dú)的感覺時(shí)時(shí)襲來,朋友們的歡笑聲中就是缺少她的那一種,我的心情如同一堆亂麻,陷入了難于解脫的煩惱之中。
我仔細(xì)想了想,覺得自己不對,不該那么小心眼。于是,我向教室外沖去,誰知?jiǎng)偝鲩T便和一個(gè)人撞了個(gè)滿懷。我站住一看,原來是她。她不好意思地說:“對不起,那天是我不好,我不該那樣和你說話。”“不不不,是我的錯(cuò)!”我趕忙說……
就這樣我們又成了好朋友。放學(xué)了,我們搭著肩膀,說笑著回家。早晨,我們背著書包沖向?qū)W校。一切都在快樂中回蕩著,好美好美……
不知現(xiàn)在她還好么,趕緊開學(xué)吧!
小學(xué)生作文我的好朋友(三)
我有一個(gè)好朋友,她的名字叫做梁梔,長著一頭黑色的短發(fā)。我們天天都在一起玩,而且玩的還很開心。
她有很多的優(yōu)點(diǎn),最大優(yōu)點(diǎn)就是助人為樂。記得在星期二的下午,上英語課做題的時(shí)候,有一道題需要涂色,可是我沒有帶彩筆,而且我旁邊的人都沒有帶。我都不知道該怎么辦了,心里七上八下的!岸b忊彙毕抡n鈴響了,老師說道:“下課了,快點(diǎn)交練習(xí)冊。”聽到這句話后,我更加著急了,我看見梁梔離我很近,于是就去問她借,只見她毫不猶豫的把筆借給我用,我終于松了一口氣,心中的石頭終于落地了。(www.msguai.com)交過練習(xí)冊以后,我真的是又開心又感動(dòng)的,又繼續(xù)和梁梔一起高高興興的在一起玩了。
這就是我的好朋友,一個(gè)樂于助人的小女孩。