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小學(xué)三年級(jí)觀察作文
小學(xué)三年級(jí)觀察作文(一)
我家養(yǎng)了兩條很可愛(ài)的小金魚(yú),它們的眼睛是凸出來(lái)的,身上穿著紅色衣服,尾巴像拖著一把大扇子,美麗極了!
我每天都去觀察小金魚(yú),只見(jiàn)小金魚(yú)鼓著大眼睛,在水里悠閑地游著……每次小金魚(yú)看見(jiàn)我來(lái)了,仿佛炫耀它們的游泳本領(lǐng)似的,游得更加快活了。
可到了晚上,我再來(lái)觀察小金魚(yú)時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn)它們呆在一個(gè)角落里,眼睛睜得大大的,一動(dòng)不動(dòng)。我以為金魚(yú)餓了,就去拿一些魚(yú)食給它們吃,沒(méi)想到小金魚(yú)看也不看,我生氣地?fù)芰艘幌滤,可是它們依然一?dòng)不動(dòng)。
就這樣我觀察了好幾天,天天都是一樣。我覺(jué)得十分奇怪,就去翻書(shū)找答案,查找有關(guān)小金魚(yú)的資料。我終于發(fā)現(xiàn)了“秘密”,原來(lái)小金魚(yú)是在睡覺(jué)。書(shū)上是這樣寫(xiě)的:金魚(yú)的眼睛里有一層又細(xì)又透明的眼皮,它們睡覺(jué)的時(shí)候把細(xì)細(xì)的眼皮閉上就可以了,所以眼睛看起來(lái)像睜開(kāi)似的一動(dòng)不動(dòng)。
通過(guò)這件事我懂得了:碰到不明白的問(wèn)題只要認(rèn)真觀察,開(kāi)動(dòng)腦筋,虛心請(qǐng)教他人或動(dòng)手查找資料,就懂得其中的道理。
小學(xué)三年級(jí)觀察作文(二)
今天下午,我坐在院子里的大樹(shù)下吃面包,掉在地上一些面包渣。過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)十幾只小螞蟻圍過(guò)來(lái)搬運(yùn)面包渣,看著它們忙忙碌碌的樣子,我蹲下身子,仔細(xì)觀察起螞蟻來(lái)。
只見(jiàn)螞蟻們圍著那些大大小小的面包渣,有的拖,有的拉,還有的推,有的背,十幾只螞蟻來(lái)回穿梭,忙碌卻不雜亂。不一會(huì)兒,那些細(xì)碎的面包渣都被它們搬到洞里去了,只剩下兩塊比較大的面包渣,螞蟻們好像搬不動(dòng)了。
哈哈,看來(lái)小小的螞蟻是搬不動(dòng)這兩座“大山”了,當(dāng)我正要起身走時(shí),從洞口方向來(lái)了一大群螞蟻。只見(jiàn)它們浩浩蕩蕩來(lái)到面包渣前,自動(dòng)分成兩組,兩組螞蟻分別圍住一塊面包渣,使勁往洞口方向拖。前面的螞蟻使勁拉著,后面的螞蟻用力推著,慢慢地,兩座“大山”竟被它們拖進(jìn)了洞口。
這下我震驚了,小小的螞蟻竟然如此聰明,依靠集體的力量,完成了這看似不可能完成的任務(wù)。
小學(xué)三年級(jí)觀察作文(三)
今天晚上,我為了寫(xiě)《觀察日記》,特意到叔叔家看魚(yú)。
叔叔家的魚(yú)缸可真漂亮。(www.msguai.com)那里面有綠油油的水草,有海螺,還有一塊塊礁石。哇,魚(yú)缸猶如海底世界一樣。當(dāng)然它的主人——魚(yú)就更多了,有燕子魚(yú),斑虎魚(yú),孔雀魚(yú),金魚(yú),清潔夫……小魚(yú)在自己的家里自由自在的游來(lái)游去,好像一群頑皮的孩子在追逐打鬧。
我問(wèn)“小魚(yú)是怎么吃食的?”叔叔二話沒(méi)說(shuō),拿起一把魚(yú)食往水里一丟。它們一個(gè)個(gè)張大嘴巴,一張一合地?fù)屩允。一條斑虎魚(yú)躲在灌木從中,好似在捉迷藏。清潔夫是個(gè)愛(ài)衛(wèi)生的孩子,它總是不停地做清潔。哦!對(duì)了,小魚(yú)還會(huì)生病。你看,那條銀色的小魚(yú)剛生過(guò)病,現(xiàn)在還在長(zhǎng)尾巴呢!魚(yú)的世界可真奇妙。
天己經(jīng)很黑了,我和媽媽只好依依不舍地離開(kāi)了叔叔的家。
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