校園難忘的事作文(一)
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中發(fā)生過(guò)許多事情,但令我最難忘的事就是老師第一次表?yè)P(yáng)我。
事情是這樣的,那一天,語(yǔ)文老師提出了一個(gè)很難的問(wèn)題,沒有一個(gè)人舉手,但我卻不由自主的舉起了我的手,盡管我的回答不是很好,但老師還是讓全班同學(xué)為我鼓掌,我幼小的心靈充滿了驕傲和自豪。
至今這件事還縈繞著我的心,讓我一直忘不了。因?yàn)閺哪且院螅疑险n發(fā)言越來(lái)越積極,又多次受到老師的表?yè)P(yáng)。
老師,謝謝您,是您的表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)了我,讓我愛上了學(xué)習(xí)。
校園難忘的事作文(二)
校園里收藏著成長(zhǎng)之譜,滿滿的,一頁(yè)頁(yè),沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷,永遠(yuǎn)銘記在我腦海中,讓我難以忘記。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小鳥在枝頭上歌唱,四周一片寂靜,我趕到學(xué)校,好像有什么事要發(fā)生,我走進(jìn)班里,“叮鈴鈴”清脆的聲音,打破了沉靜的局面,上課了,老師慢步走上講臺(tái)說(shuō)道:“今天我們要讀《七月的天山》,讀完后,我會(huì)找同學(xué)說(shuō)一說(shuō)感想,我聽后,身子一下子涼了半截,我想到:如果老師提到我,我不會(huì)怎么辦?”同學(xué)們定會(huì)笑話我的。
就在這個(gè)時(shí)候,老師用眼睛看著我,好像讓我來(lái)講自己的感想似的,我裝作一本正經(jīng)的樣子讀著書,過(guò)了一會(huì)兒,老師讓我走上了講臺(tái),我半天說(shuō)不出一個(gè)字,結(jié)果慚愧的被老師“請(qǐng)”了下來(lái),我心里的難過(guò)就不用說(shuō)了,老師安慰我說(shuō):“你不要怕,我只是看看你們膽大還是膽小!甭牭嚼蠋煹脑,我信心十足,下午,老師讓我上講臺(tái)講,我站在講臺(tái)上很快就講完了,換來(lái)了大家的贊許,我心里美滋滋的,接著第二位、作文三位……有的講的吞吞吐吐,有的如流水一樣;還有的講的結(jié)結(jié)巴巴,都沒我講的好,我心里真的非常高興。
這件事雖已過(guò)快三個(gè)月了,但我仍然記憶猶新,這件事可能在別人心里是渺小的,但在我心里是那么龐大,老師的愛就像點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨滋潤(rùn)著我的心田,體會(huì)到了老師對(duì)我及全班同學(xué)盡天下最偉大。
校園難忘的事作文(三)
校園里,我看著一草一木,一沙一石,往事立刻漂浮在我的記憶里面。
有一天,天氣稍冷,冰還沒有化,(www.msguai.com)天藍(lán)藍(lán)的,天上的白云好像一塊塊棉花糖,白白的雪鋪滿了整片大地。
課間的時(shí)候,我們班同學(xué)一起打雪仗,有男生有女生。
突然,陳姿如拿了一個(gè)很大的雪球向我打來(lái),正好打中了我的鼻子。我的鼻子流血特別多。原英浩說(shuō):“還看著干啥,趕緊扶他上樓!比缓螅⒑坪蛷堜∮杲o我扶到樓上去。上樓后還幫我洗了臉,在鼻子里還塞了紙堵上。
過(guò)了三節(jié)課,我的鼻血終于止住了。之后陳姿如向我道了歉,我也原諒了她。
天還是那樣的藍(lán),云還是那樣的白,雪還是那樣的純潔,風(fēng)還是那樣的涼爽,樹還是那樣的綠,人們的心情還是那樣的好!
歲月像刻在石碑上的字,揮之不去;歲月像一首歌,里面唱著我們的喜怒哀樂(lè);歲月像永遠(yuǎn)不凋零的鮮花,永遠(yuǎn)鮮艷,永遠(yuǎn)是最絢麗的;歲月它像風(fēng)、像雨,像雪在天地里盡情地?fù)]灑歡樂(lè),不時(shí)會(huì)讓我們回想起來(lái)這些精彩的一幕。
它代表我們童年的純真和美好。
讓我把同學(xué)的情誼珍存在心里。
校園時(shí)我們的天堂。
往事如風(fēng)、如雨、如雪,在我的心底盡情地歡顏歌舞,歡聲笑語(yǔ)。