下雪了作文（精選10篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的下雪了作文（精選10篇），希望能夠幫助到大家。

　　下雪了作文1

　　今天早上，媽媽把我從睡夢中叫醒。對我說：“下雪了！下雪了！快來看看呀！”我一下來了精神。雪在哪兒？雪在哪兒？”跑到窗戶邊往樓下一看，哇！好漂亮呀！窗外雪花飛舞，車上、樹上、房頂上一片雪白。

　　我以最快的速度穿好衣服，匆匆的吃了幾口飯就往樓下跑。剛出樓門口，就幾片調皮的雪花迫不及待的飄到我臉上，涼涼的好舒服。雪花從天而降，有的像可愛的天使在空悠閑地炫著優(yōu)美的舞姿！有的像調皮的孩子爭先恐后的要到地面上玩耍呢！還有的'像天空媽媽派來的使者，興奮地在圍我身旁，悄悄告訴我：“冬天已經來了，這場小雪是送給你們小朋友的第一個冬天禮物”。

　　上學的路上，我一會兒用手接雪花，看著它們晶瑩剔透的小身軀在我手心里慢慢融化。一會兒在薄薄的雪地里畫上一個大大笑臉，算是對天空媽媽的禮物給以感謝。不知不覺就走到了學校門口，雪還在慢慢的下著。我默默地對小雪說：“雪呀！你再下大點吧！這樣我就可以與小伙伴們一起堆雪人、打雪仗了啦！

　　下雪了作文2

　　下雪了，雪花紛飛，雪花給樹上﹑屋頂上和地上披上一層潔白的新衣。我站在雪地里，伸出雙手，雪花落在我的手掌上我發(fā)現(xiàn)，雪花原來是‘米’字形的。轉眼，雪花就變成一顆顆小水玻璃球祝在我的手心滾動。

　　雪停了，我和爸爸，媽媽到外面去堆雪人。爸爸負責幫我們運雪；我負責做出雪人的頭：用玻璃球做雪人的眼睛，用胡蘿卜做雪人的鼻子，用紅辣椒做雪人的嘴。媽媽負責做雪人的身子：然后媽媽找來幾顆紐扣摁在雪人的身上，給它做鈕扣。

　　半個小時過去了，我們完成了自己的.任務�，F(xiàn)在的工作是：要想拼積木一樣把雪人拼好。經過我們的努力，一個栩栩如生的雪人終于站在了我們面前。

　　晚上，我做了一個夢，夢見雪人動起來了，它拉著我的手，飛上了天，在天上，我看見了許多雪人和他們的小主人，我們在天空一起快樂的玩耍，過了一個愉快的晚上。就在我們分別時，一縷陽光照在我的臉上，我醒了，我來不及穿好衣服就跑出去看我的雪人。

　　啊！雪人在流淚，可能是因為不想和我分別才流淚的，它一點點變小。我呆呆的看著它，想起晚上的那個夢，我不由地留下了眼淚。

　　冬天快過去了，我期盼著下一個冬天來到，期盼著和我的雪人再次重聚。

　　下雪了作文3

　　下雪了！漫天雪花紛紛揚揚地撒了下來。

　　同學們正在教室里認真地聽課，突然有一個同學抑制不住激動心情喊了一聲：“下雪了！”同學們眼光頓時齊刷刷地向窗外望去——教室里有八十一顆好奇心。這時，下課鈴聲及時響了，老師微笑著，用疼愛眼神看著我們說：“瞧你們，快出去看看吧。”同學們興高采烈地高聲大叫著沖了出去。

　　雪啊，你盡情地落吧，你來滿足小小孩童按捺不住興奮心吧！我快步跑出教室，任雪花落到我頭上、臉上與衣服上，然后慢慢變成水滑落到地上。

　　我漫步在校園內格子路上，被我踩在腳下積雪發(fā)出咯吱咯吱聲音，愜意極了！我抓起一把雪，想拿到教室里去捏個小雪人，可還沒到教室，它在我手里就化成水了……

　　飄飄灑灑雪花，仿佛天女散花，無窮無盡從天穹深處飄落下來；又如同窈窕仙女穿著潔白裙子，用優(yōu)美舞姿向所有生靈致敬。

　　雪花越來越密，在天空中無休止地散落著，校園里彌漫著無數(shù)如花似蝶六角精靈，它們無聲無息滋潤著萬物，用纖巧魔棒將校區(qū)打扮一新。

　　啊，雪，我愛你。

　　我愛冬天，我愛生活。

　　下雪了作文4

　　“下雪了，下雪了，同學們，大家快出去看雪呀！”老師歡呼著跑進教室來。看著老師那欣喜若狂的表情，我覺得老師就像一個長不大的小女孩。

　　正在寫作業(yè)的`同學們聽了老師的話，把筆一放，爭先恐后地擠出了教室。我和姚雪芬手挽手，也跟著同學們走出了教室，來到走廊上看雪。大片大片的雪不斷地從天上落下來。有些同學干脆用手去接，接住了就小心翼翼地用另一只手蓋住，生怕雪會自己長腳跑了。我曾聽人說雪像糖，但是沒嘗過。我就用手接住了一片雪，湊近嘴邊，用舌頭舔了一下。哇，好冰，好涼呀，就是不甜。

　　雪越下越大，雪也越來越大，好像哪個魔術師給它們施了魔法，使它們變得這么大。

　　樓下不時傳來因追逐嬉戲而發(fā)出的笑聲。有些同學可按奈不住了，一個箭步沖下樓去，在雪中玩了起來。有的同學在雪中捉迷藏，有的同學在玩警察抓小偷的游戲，有的同學在積雪，玩的不亦樂乎。

　　我和姚雪芬拿來一把雨傘，傘面朝下，搜集起雪。我們抬著傘，聽著雪落在傘里的“沙沙”聲，心里有一種說不出的感覺……

　　上課了，我們都依依不舍地跨上樓梯。

　　這場雪會永遠留在同學們的心中，留到永遠。

　　下雪了作文5

　　早晨上學時，天空灰蒙蒙的，第一節(jié)課后，我忽然發(fā)現(xiàn)窗外飄著一些白色的小粒，定眼一看，呀！是雪，我連忙和幾個同學跑出去，看一看這入冬以來的第一場雪。

　　雪下起來了，一朵朵從天空中跳著歡快的`舞落了下來，落在同學們的身上，一個個變成了年輕的“小老頭”“小老太太”了。同學們在操場上打呀、跳呀、笑呀、鬧呀，盡情地享受著雪帶給我們的歡樂。

　　下午放學回家，我把書包往沙發(fā)上一扔，迫不及待地和小伙伴出去打雪仗。這時，大地上、樹上、房屋上，全罩上了一層厚厚的白雪，就像蓋上了一條白色的紗。我們跑到雪地里，展開了一場激烈的搏斗。我們拿著冰涼的雪球互相打鬧著，但感覺不到一絲涼意，那快樂的心情伴隨著漫天飛舞的雪花，一起融入了這美麗的冬景。

　　我們渾身是雪，全都被純潔、冰涼的雪覆蓋了，遠遠望去就像幾個雪人屹立在草地上。剎那間，天地之間變成了白色，陸地上只留下了行人匆匆離去的腳步。雪還在飄著，抹去了秋的痕跡，刷洗著歲月的腳步。

　　下雪了作文6

　　北方的冬天枯燥無味，沒有春天的明媚，沒有夏天的蔥蘢，沒有秋天的多彩，可下雪了就不一樣，下雪了，真好！

　　下雪了！下雪了！這場雪下了一天一夜，樹上、房子上、地上都積滿了白雪，又松又軟，沒過了我們一雙雙小腳，雪花依然飄落著，仿佛一只只美麗的蝴蝶，仿佛一朵朵盛開的小白花，又仿佛一把把小扇子，樹上掛滿了積雪，就像岑參詩人寫的'那樣：忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。下雪了！真好！

　　我和幾個小伙伴穿好大衣，戴上帽子、口罩、圍巾、手套就跑到樓下堆雪人了。到了外面我們先找來許多雪，滾成一個大雪球，當雪人的身子，又滾了一個小雪球，當雪人的頭，接著找來兩個煤球，當雪人的眼睛，再拿來一個胡蘿卜，當雪人的鼻子，然后找來一個小小的樹葉，當雪人的嘴巴，拿來兩把掃帚，當雪人的手，最后找來一個小桶，當雪人的帽子，這樣，一個像活了一樣的雪人就堆好了。雪人好像在說：謝謝你們，小朋友，是你們給了我生命，讓我看到了素潔的冬天。我們在雪人的周圍又唱又跳，開心極了，下雪了，真好！

　　下雪了，真好！我喜歡素潔的冬天。

　　下雪了作文7

　　“盼望著，盼望著，東風來了，春天腳步近了。”此時，我完全可以用朱自清話來表達自己心情。哦天哪，我們盼望已久雪終于下了！

　　雪似一位姍姍來遲姑娘。她為了彌補遲到過失，在天空中撒下了許多六個瓣、晶瑩雪花，而且一撒就撒個不停。剎那間，白雪已經給大地鋪上了威武皚皚軍裝。“叮咚……叮咚……”下課鈴好似一根棍子一樣把同學們從教學樓里趕了出來。同學們蜂擁而至，不約而同往操場奔去。

　　雪天操場，早已變得一片潔白。同學們有打雪仗，打中別人樂合不攏嘴，被打人則氣咻咻團一個更大雪球，進行反擊；有堆雪人，一堆堆白雪在同學們凍得紅撲撲小手下變成了一個個可愛雪人；有滑雪，在滑滑地面上先是一聲尖叫，然后風馳電掣般滑過去……課間，操場簡直成了個兒童樂園。

　　銀色雪，藍色天，真似一幅美妙畫�！皳溥辍�！“哦，又有名同學被滑溜溜冰面把屁股與地面來了個親密接觸。雪好似下小了：本來紛紛揚揚鵝毛大雪不知什么時候變了。她們有時似一位淑女，文雅而緩慢落下；有時卻似一個頑皮孩子，沖到別人身上。

　　我愛這一場奇異雪！

　　下雪了作文8

　　清晨，阿姨將我從睡夢中叫醒，我滿不情愿的穿好了衣服去吃早飯。突然，窗邊響起一聲驚叫：”下雪了！"我急忙放下筷子，沖向窗邊。呀！窗外白茫茫一片！草地上、車子上，房頂上……我飯也不吃了，拉著弟弟的手就跑下樓去。

　　門外的景象，讓我就像進入了一個白色的神奇世界！日與地連接的地方，被一條白色的“絲帶”連接著。樹伯伯身上，穿了一件潔白的.“羽絨服”。那雪，靜的像水，白的沒有一個污點。我在心里默念到：“太陽公公，您今日就別上班了，休息一日！我們就可以痛快的玩雪了！”

　　我伸出被凍僵的手，接了一小片雪花：六個瓣，小巧可愛，是透明的，就像是被雪花匠雕刻而成。一眨眼，我手掌里的雪花化成了水滴�！班�，如果是雪花匠雕刻出來的，那他們得多累呀？這么多的雪花！“

　　路上的行人也很稀少，他們都小心翼翼的，生怕被滑倒，我不禁想到了奶奶種的地。奶奶肯定很歡迎這場雪，因為俗話說得好：今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。

　　抬起腳踩到雪地上，腳底發(fā)出了”嘎吱，嘎吱“的聲音，弟弟打著節(jié)拍，形成了一支簡單的而歡快樂曲。

　　我愛冬日，更愛這潔白的雪！

　　下雪了作文9

　　今天，我一醒來，就像窗外看，好美�。〈髽渖�，地上和馬路上，白茫茫一片，真是意想不到，居然下雪了。

　　見到這情景，我立刻打理好自己，準備去上學。我背著書包，推開家門，立刻沖出去，外面，雪花在地面上鋪了一層厚厚的“地毯”，踩上去“咯吱咯吱”的，好像是在為你唱的一直歡快的歌曲。我在“白地毯”上又蹦又跳，好像踩在軟軟的棉花上一樣輕快，我一邊哼著歌，一邊向學校走去。

　　我走進校園，這里更像冰天雪地的`世界，瞧天上，一個個潔白胖乎乎的小雪球漫天飛舞，同學們有的興高采烈的打雪仗，有的在做雪雕，還有的在小心翼翼的堆雪人……“來堆雪人��！”是我們班同學在叫我，我立刻跑了過去，說：“你們做的雪人真好看，我們一起堆吧！”我和同學們興高采烈的玩起來，不知不覺，時間已經過去很久了，“叮叮�！贝蛘娟犫徚�，大家都沒玩夠，戀戀不舍的回到教室。

　　今天的情況真是意想不到，會發(fā)生這種事，美麗的雪花都在空中飄著，我愛冬天，也愛雪花，更愛我們的校園！

　　下雪了作文10

　　今日，冬爺爺感冒了，他很生氣，覺得不公平，也想把我們也弄感冒，于是，他抖了抖胡子，一場大雪就下起來了。

　　那雪，似鵝毛一般，紛紛揚揚，晶瑩如玉、潔白無瑕。雪有柔和而又美麗，它慢慢的飄落下來如同鵝毛又如同棉花。把大地弄得滿身白色；把光禿禿的樹弄了一件白銀色的衣裳；把紅紅的屋頂染了一層銀白；還給小孩們帶來了許多樂趣，讓小孩打雪仗堆雪人，在冰上滑冰，還可以滾雪球。雪還有兇暴、兇殘的。隨著暴風推倒樹木，冷死植物讓小動物們無處可回，淹沒房屋，讓人們連門都出不了。冰凍馬路讓車子打滑撞車。讓同學們的手凍得通紅通紅的，它把整片地球弄得銀銀白白的。

　　我最喜歡的是柔和的冬日，因為那時我們就可以打雪仗堆雪人，滾雪球。我們把一手的雪捏成一個小雪球；再慢慢地在地上有雪的'地方亂滾一團，把大雪人的身體滾好了還要滾她的頭，也是用同樣的辦法。再用一個胡蘿卜頭插在頭的正中間，再用兩個乒乓球大小樣的果子放在“鼻子”的上。再用一個掃把插在身體的左邊，再用木頭插在身體右邊，再用一個鐵放在頭上。就大功告成了。

　　冬日是美好的，是有趣的，是讓人開心的。下雪了，我喜歡下雪的冬日。

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