大學(xué)生寒假社會實踐心得體會
例1
在剛剛過去的寒假中，我來到xx交運集團危險品運輸有限公司，進行了為期十五天的寒假專業(yè)學(xué)習(xí)社會實踐。這段社會實踐經(jīng)歷加深了我對專業(yè)知識的了解，提升了我的工作能力，豐富了我的閱歷，使我受益匪淺。總的說來，這次社會實踐的收獲和感悟有以下三點：
首先是在實踐中，我加深了對于專業(yè)知識的理解，懂得了如何將書本上抽象的知識運用到實際工作中。雖然已經(jīng)進行了五個學(xué)期的專業(yè)學(xué)習(xí)，對于相關(guān)的知識、技能有了一定的了解，所學(xué)的東西對于我來說仍然很大程度上代表著一種抽象概念，缺乏親切感和運用其進行實際操作的能力;而提升實踐操作的能力，僅僅依靠半個多學(xué)期的專業(yè)模擬實習(xí)課程是遠遠不夠的。本次實踐，則為我提供了一個很好的將理論知識與實際工作相結(jié)合、以實際學(xué)習(xí)彌補由于學(xué)校學(xué)習(xí)條件有限而帶來的不足的好機會。在xx交運集團危險品運輸有限公司，我負責的實習(xí)工作是協(xié)助會計進行日常賬務(wù)的處理。由于進行過專業(yè)學(xué)習(xí)以及相關(guān)專業(yè)模擬實習(xí)，這個工作并不困難，有時簡單得甚至顯得枯燥乏味�？墒钦峭ㄟ^這次并不困難的工作，讓我了解了基本的物流企業(yè)最基礎(chǔ)的實務(wù)工作。雖然最基本的工作是簡單的，然而經(jīng)過我自己的操作以及指導(dǎo)我工作的那位會計的講解，我基本上可以大致地描繪出這個企業(yè)的內(nèi)部控制系統(tǒng)，一些原來顯得很專業(yè)、很深奧難懂的理論名詞對我來說已經(jīng)不再顯得陌生，一些基本的原則比如“錢賬分離”“收支兩條線”等也經(jīng)過實習(xí)顯得越發(fā)明晰。這次經(jīng)歷，讓我深刻地體會到：無論是在財務(wù)領(lǐng)域還是別的方面的學(xué)習(xí)中，增加實際工作經(jīng)驗、理論與實際相結(jié)合都是非常重要的。實踐學(xué)習(xí)可以彌補理論學(xué)習(xí)過于抽象化、難于理解、不直接指導(dǎo)如何運用所學(xué)知識的不足，加深對理論知識的理解從而對其熟練掌握;而理論學(xué)習(xí)則是對實踐的總結(jié)與升華，具有提綱挈領(lǐng)的作用。因此，經(jīng)常參與社會實踐對我們的專業(yè)學(xué)習(xí)有著直接的幫助，理論學(xué)習(xí)和實踐學(xué)習(xí)理應(yīng)相輔相成，不可偏廢。
這次社會實踐不僅對我的專業(yè)學(xué)習(xí)大有裨益，而且讓我真正接觸了實際工作，懂得了能力全面發(fā)展的重要性。在實踐中，我深深感受到：光學(xué)好專業(yè)知識是無法勝任實際工作的。首先，一個人必須有勤勤懇懇、一絲不茍的工作態(tài)度。雖然剛進入職場時，我們所做的工作往往簡單枯燥，但是這不是我們怠慢它的充分理由�！耙晃莶粧撸我話咛煜隆保绻粋�人連簡單的事都不能認認真真地完成，那我們憑什么相信他能做出大事業(yè)呢?一個人沒法通過注重細節(jié)來完善自己所做的工作，那么他又怎么可能得到職業(yè)生涯中進一步發(fā)展的機會呢?我在剛開始工作的時候，因為工作簡單而對其有些輕慢，結(jié)果因為粗心大意出了不少錯，被“師傅”嚴肅地批評了。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我一定要以此次經(jīng)歷為教訓(xùn)，改掉眼高手低的毛病。其次，一個人不僅要掌握知識，還要在實際工作中形成良好的知識遷移能力和學(xué)習(xí)新事物的能力�！氨M信書不如無書”，書本和已有知識不可能給我們提供解決工作中所有難題的現(xiàn)成方法，很多時候需要我們在工作中靈活運用所學(xué)知識解決問題，必要的時候要學(xué)會虛心學(xué)習(xí)新生事物。通過這次實習(xí)，我感受到財會行業(yè)與實際生活緊密相關(guān)，因此會計準則經(jīng)常變化，會計人員要定期繼續(xù)學(xué)習(xí)，這就要求會計審計從業(yè)人員自覺地提升知識遷移能力和再學(xué)習(xí)能力。最后，實際工作對于我們的人際交往和團隊協(xié)作能力提出了比較高的要求。與工作伙伴保持良好的關(guān)系，有助于讓大家齊心協(xié)力地完成任務(wù)，在使工作又快又好完成的同時減輕每一個團隊成員的負擔。在初入職場時，我們需要尊敬比我們先入行的前輩，遇到疑難問題要積極地向他們請教，這樣無論對于我們積累人脈資源還是我們本身的職業(yè)發(fā)展都有很大幫助。在此次社會實踐當中，我得到了公司會計人員的悉心幫助和耐心指導(dǎo)，我真的非常感謝他。
最后一點感悟，是我在這次社會實踐當中接觸的一些人帶給我的職業(yè)發(fā)展和生涯規(guī)劃上的警策。在本次實踐過程中，在不忙的時候，我經(jīng)常接觸一些該公司的貨車駕駛員;在我工作已經(jīng)告一段落的時候，也會跟他們聊聊天。在交談中，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：有的年輕貨車司機居然是還不錯的大學(xué)的本科畢業(yè)生，如今卻與缺乏技術(shù)和專業(yè)知識的農(nóng)民工一樣干著司機的差事。我并不是對于同為社會建設(shè)者的司機或者別的任何職業(yè)有貶低之意，更無意歧視農(nóng)民工兄弟。我只是覺得，作為寒窗苦讀十二載又在國家的培養(yǎng)下經(jīng)歷了四年大學(xué)歲月的人，理應(yīng)在更廣闊的舞臺上，實現(xiàn)更大的社會價值，作為一個年輕人更早地實現(xiàn)經(jīng)濟獨立，從而全力以赴追求人生理想。這些曾經(jīng)的“天之驕子”不少也曾經(jīng)胸懷大志，但是由于在大學(xué)沉迷于游戲、并不認真的戀愛和泛濫的朋友交際等低級趣味，幾乎沒有進行適合自己的生涯規(guī)劃，從而永遠地與改變命運的良機失之交臂了。他們中的好多人，對當年甚是“歡樂”的往事不堪回首，言談中充滿了悔恨之意。這樣的事例足以令我警醒，讓我明白：經(jīng)過十二年苦讀換來的高等教育機會并不是事業(yè)和人生成功的充分條件，“university”絕不是“由你玩四年”。我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，并且積極地參與社會實踐，也是在為將來的就業(yè)競爭和上崗工作做好充分準備，為未來實現(xiàn)理想打下基礎(chǔ)。如果我們不能趁早進行生涯規(guī)劃，樹立遠大的理想，并且為了既定的目標而奮發(fā)努力，不懈拼搏，等待我們的必然將是在就業(yè)競爭當中的失敗，繼而是此生在無盡的悔恨與無奈中虛度。這次事件帶給我的這種“危機感”，將會成為鞭策我不斷前行的動力。
總之，這次社會實踐使我收獲了很多。隨著大學(xué)歲月進入第六個學(xué)期，考慮畢業(yè)以后的人生規(guī)劃已經(jīng)迫在眉睫，在接下來的寒暑假當中，我必然將以更加飽滿的精神狀態(tài)投入到為深入理解專業(yè)知識和培養(yǎng)職業(yè)技能而進行的社會實踐當中。
例2
社會實踐是大學(xué)生課外活動教育的一個重要方面，也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式，因此對于我們在校大學(xué)生來說，在寒假有充足的時間進行實踐活動，給了我們一個認識社會、了解社會發(fā)展、民生實際，增長經(jīng)驗閱歷，在奉獻社會的過程中，樹立遠大理想，提高綜合素質(zhì)，為經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻智慧和力量的重要機會。作為一名大一的學(xué)生，社會實踐應(yīng)在結(jié)合我們實際情況，真正的踏入社會，而不是為了實踐而實踐。我覺得我們在社會實踐前應(yīng)該有一個明確的目標，為自己制定一個切實可行的計劃。應(yīng)注重實踐的過程，從實踐中鍛煉自己、提高能力。所以，在這次寒假中，我在牡丹江市進行了一次社會實踐活動。
這次寒假社會實踐我和同學(xué)一起到了在家人的推薦下，去市里xx機械制造廠里工作了一個月。機械廠不是很大，但是麻雀雖小，卻五臟俱全，廠里面有各種加工零件的機器。
上班的第一天，我被分配到的第一份工作就是在沖壓車間工作，由于沒有技術(shù)，像機床，鏟車之類的我就不能用了，所以車間主任分配給我的工作就是分類材料。我抬頭望了望車間，車床的轟鳴聲不絕于耳，原來鋼板就是在這里被一個個不同大小的機床截成不同的形狀，再運到不同的車間進行深加工，最終成為一輛車的�；仡^看了看我即將工作的地方，各式各樣的鐵質(zhì)工具，或擺在架子上，或堆在箱子里，有些還掛在墻上。我不禁蒙了，這么多東西，我一個都叫不上名字，該怎么分類?在旁邊阿姨的指導(dǎo)下，我才知道，原來每個材料都有自己的圖號，就好似每個人都有名字一樣。我的工作就是把剛從倉庫送來的各種不同規(guī)格的材料放在指定的位置。說來這個工作也不困難，但因為對材料圖號的不熟悉及分放位置的不確定，運來的一箱材料我著實花了三個小時才擺好。擺好材料也差不多到了下班時間，因為不斷的彎腰低頭，回到宿舍有一種骨頭要散架的感覺。
沖壓是汽車制造所有工序的第一步，成卷的鋼板首先要在切割機上切割成不同規(guī)格的小板，然后由沖床進行初始的切割，在進行簡單的沖孔，切邊后，就會進入真正的沖壓成形工序。沖壓成形由沖床和模具實現(xiàn)，模具的作用非常大，模具的質(zhì)量直接決定這工件的質(zhì)量。每一個工序大多都是先經(jīng)過沖壓成形，然后再經(jīng)過沖壓，切邊，翻邊等等工序最后才會成為所需要的工件。剛開始工作特別容易感到累，車間主任對我非常關(guān)心，總是把最輕的活交給我做。我也主動會去干一些重活，像切片的時候我也會在一旁幫忙，希望多體驗一些不一樣的工作。
后來的幾天時間我又被調(diào)去不同的車間嘗試不同的工作，在焊裝車間我負責給即將焊接的鋼材上紅漆;在涂裝車間由于粉塵比較大，所以我的工作是將噴好漆的車頭推到空曠處晾曬;而在倉庫的工作，我本以為會是最輕松的，其實不然，由于進庫出庫的貨物非常多，而且每種型號的材料需求不同，為此我經(jīng)常是忙的焦頭爛額。
作為一個正值20歲的年紀到機械工廠里工作確實非常的辛苦，在廠里都是一些粗重的活，每天的工作量都非常的大。但是想想那些同齡的工人不是都做的好好的，我知道千萬不能再把自己當一個孩子來看待了，畢竟已經(jīng)20多歲了。在后來的工作中，我認識到要做好工作不但要認真，而且要有責任心，一個人在工作崗位上的那份熱情，不管這份工作是高貴還是貧賤,都應(yīng)該用一顆認真的心去對待。在實踐的過程中，我認真、負責地做好每一件自己該做的事，對自己產(chǎn)生的疑問，都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了，可到了真正實踐的時候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多，以后自己要走的路還很長，不能只安于現(xiàn)狀，一定要勇往直前。我也認識到和同齡甚至比我們還小的老工人進行交流的重要性。他們多是在初中畢業(yè)后就出來打工了，我雖然受過高等教育，但在社會實踐經(jīng)歷上我遠遠不如他們。十幾年的學(xué)習(xí)時間讓我忽視了實踐。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零，而實踐也可為以后找工作打基礎(chǔ)，理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。相信參加過實踐的人都可以深刻的體會到這些道理。通過幾天的工作我積累了社會經(jīng)驗，使我在社會中接觸各類人群時有了更靈活的應(yīng)對手段，使我學(xué)會了去與人接觸認識，并且與人交流，使我在此過程中，充分地克服了自己害羞畏縮的心理，使我在與陌生人的接觸中多了一份自信，添了一份自如。
雖然只有短短三十多天的時間活動實踐讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。天氣很冷，正是因為有了這樣的環(huán)境，激起了我要在寒假參加社會實踐的決心和斗志。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解和認識社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距。社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解和認識社會的機會。深入社會，同社會經(jīng)驗人士談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，認識到只有到實踐中去，到社會中去。艱辛知人生，實踐長才干。通過開展社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名即將進入大四的學(xué)生，再過一年將走上工作崗位，實踐活動使我提早走近社會、認識社會、適應(yīng)社會。
這次社會實踐是有趣的、豐富的、快樂的。我想這是沒有去過的同學(xué)所難以體會到的。完成生產(chǎn)計劃的滿足感、學(xué)習(xí)新技能的欣喜、幫助他人的快樂、被別人幫助的快樂等等。這次實踐經(jīng)歷所帶給我的是一次能力的全面提升，我也認識到自己的很多不足，長期的學(xué)習(xí)使我遠離了社會實踐，動手能力特別弱，對壓力的承受能力也不足。也許有了這次的體驗，會使我在以后的日子里更加坦然地面對生活中所遇到的每一難關(guān)。
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