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向上向善好少年事跡材料
“向上向善好少年”，他們可以是身處生活逆境依然樂(lè)觀向上面對(duì)困難的自立自強(qiáng)少年，可以是孝老愛(ài)親、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人的孝心少年、愛(ài)心少年，可以是品學(xué)兼優(yōu)、刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)的博學(xué)少年、領(lǐng)袖少年，也可以是勇于創(chuàng)新、在各類競(jìng)賽中屢有斬獲的科技創(chuàng)新少年、體育少年、文藝少年。以下是CN人才網(wǎng)小編準(zhǔn)備的向上向善好少年事跡材料，歡迎瀏覽。
向上向善好少年事跡材料一
劉馨陽(yáng)，今年11歲，東方紅小學(xué)五年六班學(xué)生，在同學(xué)的心目中她是個(gè)可以信賴的朋友，在老師心目中，她是得力的小助手，被選為班長(zhǎng)和學(xué)校的大隊(duì)干部。同學(xué)的橡皮臟了，她幫著洗干凈;同學(xué)的筆壞了，她把自己的借給同學(xué)。同學(xué)值日擦玻璃不小心手受傷了，她把受傷的同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室，又幫那位同學(xué)完成了值日。她幫助過(guò)太多太多的同學(xué)。
回到家里，她第一件事是完成當(dāng)天作業(yè)，不做完作業(yè)，誰(shuí)叫也不吃飯，但有一個(gè)例外，那就是同學(xué)打來(lái)的'電話，詢問(wèn)作業(yè)不明白的地方，她會(huì)熱心的幫助。在家里，她一有空，總是幫助媽媽洗菜、刷碗、打理家務(wù)。爺爺奶奶牙口不好，小馨陽(yáng)就為爺爺奶奶削水果，遞到手喂到口。還經(jīng)常為爺爺奶奶按摩、洗腳。爺爺奶奶說(shuō)：“她是個(gè)孝行的好孩”。
她喜歡短跑、跳繩、踢毽等，積極參加班級(jí)、學(xué)校組織的各類體育活動(dòng)。她閱讀了《希臘神話》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》等30多本中外書籍。劉馨陽(yáng)是班里、學(xué)校的文藝骨干，曾多次參加文藝演出。由于才華出眾，被我國(guó)一級(jí)作家、金牌編劇林和平選拔扮演電視劇《女怕嫁錯(cuò)郎》中“杏兒”的角色。與閆學(xué)晶、趙君等知名演員合作，成功完成了該劇的拍攝，受到劇組工作人員的好評(píng)和喜愛(ài)。
劉馨陽(yáng)是班級(jí)、學(xué)校連年的“三好學(xué)生”，鳳城市的“三好學(xué)生”，遼寧省少兒藝秀“超級(jí)伙伴”。在2011年6月、8月分別獲得文化部藝術(shù)服務(wù)中心等七部委主辦的第七屆華夏夢(mèng)想中國(guó)魅力風(fēng)采英語(yǔ)口語(yǔ)專業(yè)少兒A組一等獎(jiǎng)。2013年順利通過(guò)語(yǔ)言表演考級(jí)專業(yè)的十級(jí)考試。
這一張張獎(jiǎng)狀，一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)證書，一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)杯，充分證明劉馨陽(yáng)是一位品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、德智體美勞全面發(fā)展的好少年。她戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾站在冉冉升起的國(guó)旗下莊嚴(yán)地宣誓愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、做共產(chǎn)主義接班人。
向上向善好少年事跡材料二
2016年4月1日上午紅光中學(xué)王和平校長(zhǎng)、付波副校長(zhǎng)接待了華宇名都小區(qū)一業(yè)主夫婦來(lái)訪，他們送來(lái)兩面錦旗“拾金不昧好少年”和兩套書籍。夫婦二人十分激動(dòng)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)講述發(fā)生在3月19日星期天的事情：當(dāng)天，姓王的男同志在小區(qū)里接了一個(gè)電話，順手將手提包放在露天石桌上，事后發(fā)現(xiàn)手提包不在了，本來(lái)沒(méi)有抱多大的希望，不久接到小區(qū)物管電話，告訴他們有人將他的.手提包交給物管，請(qǐng)他們來(lái)認(rèn)領(lǐng)，他們發(fā)現(xiàn)包內(nèi)2000元多元現(xiàn)金和各種重要證件完好無(wú)損，他們既高興又很驚訝，一定要善待孩子的好品質(zhì)，他們至今還沒(méi)見(jiàn)到這兩名做好事的孩子，同時(shí)也非常感謝學(xué)校教導(dǎo)有方，贊賞學(xué)校老師對(duì)學(xué)生品行的培養(yǎng)。拾金不昧好少年他們是紅光中學(xué)2018級(jí)9班楊鎮(zhèn)豪同學(xué)和5班徐澤燾同學(xué)，請(qǐng)全校師生為他們點(diǎn)贊，以他們?yōu)榘駱樱蛩麄儗W(xué)習(xí)，讓我們?nèi)w同學(xué)以實(shí)際行動(dòng)見(jiàn)賢思齊、奮發(fā)向上、崇德向善，傳遞正能量，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，爭(zhēng)做向上向善的好少年。
向上向善好少年事跡材料三
紀(jì)衡，劉家河鎮(zhèn)中心小學(xué)六年二班學(xué)生。該生學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀、熱愛(ài)集體、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人，是班里同學(xué)的榜樣，是老師的得力助手，是中小學(xué)生踐行社會(huì)主義價(jià)值觀的典范。
該生家庭貧困，父親因心臟病不幸病亡，母親身患嚴(yán)重腰脫，時(shí)常臥床不起。貧困的.生活現(xiàn)狀并沒(méi)有將這個(gè)家庭打垮。他經(jīng)常放學(xué)后，洗衣做飯、打掃衛(wèi)生、下地干活、照顧母親，為母親按摩。
就這樣，一個(gè)單薄的肩膀扛起了一份千斤的重?fù)?dān)，俗話說(shuō)“百善孝為先“，面對(duì)這樣一個(gè)懂事孝順的孩子，我們還有什么理由不被感動(dòng)呢?相信，他平凡而偉大的孝心定能溫暖這一家前行的路……
向上向善好少年事跡材料四
“好少年”這個(gè)詞主要表現(xiàn)在學(xué)校里，在現(xiàn)實(shí)中。作為“好少年”要熱愛(ài)祖國(guó)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、文明待人、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、勤儉節(jié)約、尊敬師長(zhǎng)、愛(ài)護(hù)環(huán)境、潔身自愛(ài)、孝敬父母等等。
我們作為一個(gè)人，我們可以忍受物質(zhì)的匱乏，但絕不允許精神的貧瘠。作為一名小學(xué)生，也不能缺少做人的基本準(zhǔn)則。只有不斷奮發(fā)向上、崇德向善，才能讓他們的精神財(cái)富更豐富。在我們學(xué)校有這么一個(gè)好少年，她來(lái)自五年級(jí)(1)班的趙卓，接下來(lái)針對(duì)她的事跡做一下簡(jiǎn)單的介紹：
“愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！边@是大家共同的責(zé)任。在學(xué)校里看見(jiàn)垃圾，而她會(huì)毫不猶豫地?fù)炱饋?lái)�？匆�(jiàn)有人正要隨地吐痰，她立刻會(huì)阻止他，讓他用紙包著扔進(jìn)垃圾桶里，并告訴他以后要愛(ài)護(hù)環(huán)境，而她同時(shí)也明白了“愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的重要性。
此外在我們學(xué)校，有一個(gè)孤苦伶仃的老太太，穿著不能再破的衣衫，常常在學(xué)校的垃圾池里撿可回收的垃圾，為改善生活增加額外的收入。每次下課，當(dāng)同學(xué)們玩耍時(shí)，她都會(huì)去幫老太太撿塑料瓶，這位老太太經(jīng)�？洫�(jiǎng)她，后來(lái)有一次，她帶了班上好幾名同學(xué)和她一起去幫助老太太撿塑料瓶，她不僅保護(hù)了學(xué)校環(huán)境同時(shí)也體現(xiàn)了她是一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。
同時(shí)她還是一名生活節(jié)儉的學(xué)生。每當(dāng)下課鈴聲響起的時(shí)候，大部分同學(xué)都去學(xué)校旁邊的小賣部了去買那些零食。但她從不買，問(wèn)起她時(shí)，她的回答是為了省下母親給的零花錢，就沒(méi)有買那些零食。一是吃了不健康，二是錢花在不該花的地方不值得。在餐廳吃飯的時(shí)候，她會(huì)把飯吃的一干二凈，她說(shuō)爸爸媽媽辛苦攢錢是讓她好好學(xué)習(xí)。
“團(tuán)結(jié)同學(xué)”不僅是一個(gè)學(xué)校的美德，也是她身上所帶有的一種美德。在班級(jí)里她從不會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事和同學(xué)鬧矛盾，每次犯錯(cuò)誤她都會(huì)認(rèn)真反思自己的錯(cuò)誤，并及時(shí)改正。做錯(cuò)了事總是第一個(gè)對(duì)別人說(shuō)對(duì)不起的，在學(xué)校這個(gè)大家庭，她像對(duì)待家人那樣對(duì)待同學(xué)。班里的同學(xué)都非常樂(lè)意和這位同學(xué)相處，都愿意和她做好朋友。
“文明待人”是小學(xué)生都應(yīng)該做到的。班上的許多同學(xué)都天天說(shuō)臟話、打人、罵人，而她從不會(huì)那樣去做。有一次，班上的`同學(xué)說(shuō)臟話罵了她，但她并沒(méi)有回過(guò)頭反罵同學(xué)，而是以禮貌的語(yǔ)言和同學(xué)溝通，最終化解了矛盾，再次成為好朋友。經(jīng)過(guò)那件事，她在同學(xué)們心目中的美好形象再次得到肯定。她告訴同學(xué)們要做到“人不犯我、我不犯人、人若犯我、禮讓三分”。
“慈母手中線，游子身上衣。”孝道是中國(guó)傳統(tǒng)美德的閃光點(diǎn)。而她身上也帶有這個(gè)閃光點(diǎn)，在家她會(huì)義不容辭的幫媽媽做一些家務(wù)活兒。每到星期天或放假，擦桌子、掃地、洗碗等家務(wù)事，她都幫忙做。而現(xiàn)在她說(shuō)她要好好學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@才是讓她母親感到欣慰的事。
傳授知識(shí)的是老師，是老師把學(xué)生由一棵小樹苗培育成一棵參天大樹。他們的知識(shí)教更多的孩子，所以要尊重老師。無(wú)論是在校園還是校園外她每看見(jiàn)一個(gè)老師都會(huì)說(shuō)“老師好”。叫的時(shí)間一長(zhǎng)也就成了她的習(xí)慣。她認(rèn)真完成老師教給的每一個(gè)任務(wù)，因此也是各科老師的得力助手。她常說(shuō)老師不管怎樣做都是對(duì)她好，所以她從不埋怨老師，而她對(duì)自己的要求是要做一個(gè)孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)的好學(xué)生。
正是心中有了為國(guó)家繁榮而讀書的理想，所以在圖書館有她博覽群書的身影;在課堂上有她積極發(fā)言的身影;在學(xué)校舉行的各種演講比賽中有她激情澎湃演講的身影;在家有她孜孜不倦看書的身影。因此她的成績(jī)有了突破性的進(jìn)步。
她的事跡還有很多，好少年是一個(gè)學(xué)校一個(gè)社會(huì)不可或缺的人，希望有更多的學(xué)生能像她一樣做一個(gè)講道德明事理的人，做一個(gè)講誠(chéng)實(shí)守信、正義坦蕩的人，做一個(gè)知奉獻(xiàn)、互相幫助的人，要做一個(gè)奮發(fā)向上、崇德向善的人!
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