以風(fēng)波為題的作文(一)
“87分,30名……”我在心里反復(fù)念著這個(gè)慘不忍睹的成績(jī),思索著怎么向父母交代!安m!”我的自尊立即說道,因?yàn)槲覠o法想象爸媽知道我的成績(jī)后是怎樣的反應(yīng)。
來到家,我立刻覺得氣氛不對(duì),爸爸一聲不吭地看著雜志,媽媽嚴(yán)肅地盯著我,只有小狗球球和以往一樣活蹦亂跳地圍著我轉(zhuǎn)。這時(shí),媽媽打破了沉靜,開口問道:“最近有沒有考試?”我的心跳不由自主的加快了,“沒……沒有啊!蔽矣仓^皮答道,“說實(shí)話,真的沒有?”我立即緊張起來,不知說什么好!白屛襾聿乱幌,你考了二十多名,對(duì)不對(duì)?”我目瞪口呆,心想:“媽媽肯定是在路上碰著陳老師了,老師肯定把我的‘劣跡’都告訴她了,這可怎么辦?”我的心怦怦直跳,自覺地低下了頭,等待著“狂風(fēng)暴雨”的到來。
不料,媽媽十分平靜地說:“失手一次不重要,重要的是要勇敢面對(duì)它。爸爸媽媽什么時(shí)候因?yàn)槟憧嫉貌缓枚蛄R過你?你那次考了79分,爸爸不是照樣給你買好吃的嘛?”我使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭。
吃過午飯不長(zhǎng)時(shí)間,高星給我打電話:“現(xiàn)在走嗎?”“不了。”“為什么?”我壓低聲音告訴她“老師給我媽媽打電話了!薄鞍?真可憐,那我先走了,拜拜。”放下電話,我犯起愁來:到了學(xué)?稍趺疵鎸(duì)陳老師呢?
匆匆趕到學(xué)校,陳老師正在安排考試,我硬著頭皮走進(jìn)教室,剛剛坐定,只聽陳老師說“王舒婷,你過來一下!边@句話像晴天霹靂在我頭上炸開,同學(xué)們灼熱的目光射的我皮膚發(fā)燙。我買這沉中的步子走出教室,陳老師早已等在陽(yáng)臺(tái)上,我低著頭,本以為他會(huì)說些關(guān)于我學(xué)習(xí)的事,出乎意料的是,陳老師問我:“晚上幾點(diǎn)寫完作業(yè)?”我愣住了,盡快從頭腦里搜羅出一個(gè)近可能的讓老師滿意的答案:“九點(diǎn)!标惱蠋熣f“晚上早睡覺,不然就沒法保證作業(yè)的質(zhì)量,你這叫心有余而力不足!蔽乙Ьo嘴唇點(diǎn)點(diǎn)頭,他又囑咐了兩句就讓我回去了。
我坐在座位上,只聽后面的秦少龍幸災(zāi)樂禍的挖苦道“哈哈,被老師叫出去談話……”“滾!”我瞪他一眼,氣憤的吼道。
王舒婷,加油吧!為了嘔心瀝血的陳老師,為了對(duì)你寄予重望的父母,努力加油!沖刺!
以風(fēng)波為題的作文(二)
“丁零零”一陣清脆的鈴聲響了起來,我和我的同學(xué)一起走進(jìn)了5.1考場(chǎng),與我同來的同學(xué)還有孫菲、席望、趙英博、李然。看見大家輕松、愉快的樣子,我不住也心情放松了下來。
座位之爭(zhēng)
我進(jìn)了考場(chǎng),就四處找合適的座位,剛一找到,卻被同班同學(xué)席望搶走了,我讓他上別處去答,可他不聽,看見了我手中的墊子,硬說是他的。我和他評(píng)起了理,可他是左耳朵進(jìn)去右耳朵出來,什么也沒聽,硬是把我的墊子搶走了。要不是別人來勸我們,還真可能打起來呢!幸好,他沒生我的氣,我也沒生他的氣,考完試,我們有以禮相待了。
改要求
上午的試馬上就要考完了,只見英語(yǔ)老師大步流星地走了進(jìn)來。在黑板上寫了幾個(gè)字——不許早交卷、不許空題、漏題。“反正也沒人看著,我要改黑板上的字啦!”我把前面的不字全部去掉,又在下面加了一條——必須考零分以上。干完了這些后,我的心怦怦直跳,因?yàn)樾奶,所以不一?huì)兒就把這些字擦個(gè)一干二凈。又按照老師的筆記把擦掉的那些字從信補(bǔ)了上去。
考試之中
蒙語(yǔ)老師千叮嚀萬(wàn)囑咐,讓我們考試的時(shí)候好好檢查,不早交卷,可我們?nèi)淌艿淖?試卷剛發(fā)下來,大家就忙三火四的作了起來,我也和他們一樣,早就忘了老師說過的先審題,再答卷。誰(shuí)讓著蒙語(yǔ)試卷這么簡(jiǎn)單。教室里鴉雀無聲,能聽到的只有筆摩擦紙發(fā)出的“嚓嚓”聲。更倒霉的是,英語(yǔ)沒有幾個(gè)題。不到十分鐘,考場(chǎng)里大多數(shù)的同學(xué)都已經(jīng)做完了卷子,只有少數(shù)的同學(xué)還在埋頭苦作。一個(gè)半小時(shí)的卷子十分鐘就答完了,我們檢查了一遍又一遍,同學(xué)們現(xiàn)在最期盼的就是下課啊!我們都想交卷,可一想起蒙語(yǔ)老師嚴(yán)肅的面孔,又把這些埋怨吞到了肚子里。忽然,有個(gè)同學(xué)提前交卷了,這象是提前打了下課鈴,同學(xué)們紛紛涌到講臺(tái)上,交上了自己的卷子。
終于考完試了,我們應(yīng)該放松一下了。
以風(fēng)波為題的作文(三)
“考試?yán)玻 扁徛晞偮渥詈笈苓M(jìn)教室的小男孩的這一聲喊叫使得這個(gè)容納了六十六名四年級(jí)同學(xué)的教室頓時(shí)鴉雀無聲,一雙雙課間還閃爍著歡快的眼睛現(xiàn)在卻多了幾分恐慌。大家緊盯著老師手中那直接關(guān)系到是否可以博得父母的歡心從而獲取獎(jiǎng)勵(lì)、關(guān)系到自己的切身利益皮肉之苦甚至生死存亡的試卷,等待著或喜或悲或勝或敗但都得接受的命運(yùn)的降臨。
難怪說“考試是老師的法寶!”發(fā)完試卷后,(www.msguai.com)除了“沙沙”的答卷聲外你很難再聽到其它的聲響。就連平時(shí)愛說話做小動(dòng)作經(jīng)常受批評(píng)的男孩小剛此時(shí)也換上了另一種模樣:小眉頭緊皺了起來,厚厚的嘴唇略微噘起,經(jīng)常玩弄的小玩具小卡片現(xiàn)在也被很少握在手中的鋼筆所替代。所有的同學(xué)都以不同的姿態(tài)認(rèn)真地做著、思索著。有的邊寫邊撓頭,嘴里還似乎念念有詞;有的趴在桌子上認(rèn)真的驗(yàn)算著,偌大的一張演草紙一會(huì)兒工夫就寫滿了;有的則是一邊嘴咬鋼筆一邊凝思;還有的眼望窗外沉思著,一副“載不動(dòng),許多愁”的樣子。能不發(fā)愁嗎,望了半天也望不見答案。
“老師,她看我的!”突然一個(gè)小男孩清脆的聲音打破了教室的平靜,也打斷了我的頗為興趣的觀察。“老師,剛才,她斜著眼一直往我這里看!”而他的同桌,一個(gè)戴著眼鏡的胖女孩,此時(shí)一臉做錯(cuò)事的表情,嘴里卻怯怯地說:“我沒――我沒――”當(dāng)我再次轉(zhuǎn)到這兩個(gè)同學(xué)面前時(shí),發(fā)現(xiàn)剛才那個(gè)“原告”應(yīng)經(jīng)采取了“亡羊補(bǔ)牢”的措施,找了兩大張驗(yàn)算紙把做完的內(nèi)容全部蓋了起來。而那個(gè)胖女孩依然凝視著自己的幾道還沒做出的應(yīng)用題,一塊小橡皮在她的手中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。
“注意,錯(cuò)了!”真想提醒瘦男孩小明一句,看著挺精明的,怎么這么粗心,結(jié)果明明是“69”,可他卻偏偏寫成了“96”!大部分同學(xué)的表情由緊張變?yōu)榛蚱胶突蛭⑿Φ臅r(shí)候,考試的時(shí)間也已過去了大半。
“老師,還有多長(zhǎng)時(shí)間!”第一排的一個(gè)漂亮女孩伸了個(gè)懶腰后笑嘻嘻地問道。第三排的胖男孩看來真得累壞了,幾分鐘的工夫已經(jīng)打了三個(gè)哈欠,嘴張得簡(jiǎn)直可以放下一個(gè)大蘋果。
還是最后一排的小強(qiáng)的一句話緩解了這太過緊張的氣氛,使沉寂一個(gè)多小時(shí)的教室第一次出現(xiàn)了些許笑聲。,“老師,我想上廁所,我憋不住了!”