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考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)資料

學(xué)人智庫(kù) 時(shí)間:2018-02-08 我要投稿
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  一、零基礎(chǔ)考生如何應(yīng)對(duì)考研英語(yǔ)?

  1、平時(shí)多記單詞,每天記1--2小時(shí)。詞匯書(shū)不用太詳細(xì)的,有簡(jiǎn)單的注釋就行

  2、多做真題,尤其是考研前半年,以真題為主,要反復(fù)做。只要是真題就行,專(zhuān)家一般不會(huì)差太多的。

  3、寫(xiě)作最好能定期或者每周寫(xiě)一篇作文,注意背幾篇比較好的模板。學(xué)會(huì)用關(guān)聯(lián)詞。

  4、閱讀。沒(méi)必要買(mǎi)很多閱讀書(shū),而且模擬的水平和真題也有較大的差距。最好還是真題

  二、考研英語(yǔ)閱讀該如何復(fù)習(xí)?

  閱讀理解考查的是考生理解文章意義、結(jié)構(gòu)和解答不同題型的能力。真題來(lái)源仍然是英美比較有名的報(bào)刊雜志,如 The Economist,Times,Scientific American等,從入選文章的發(fā)表時(shí)間可以看出,命題人試圖甄選最前沿的信息,這就要求考生廣泛涉獵新信息,把握最新知識(shí)。為了讓16年參加考試的考生能及時(shí)吸取教訓(xùn),及早著手,有針對(duì)性,有側(cè)重點(diǎn)的復(fù)習(xí)。

  16年參加考試的考生,應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始就著手準(zhǔn)備,雖然距離16年考研還有一年的時(shí)間,可是并不意味著就能放松,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是一門(mén)需要長(zhǎng)期積累的學(xué)科,不是一蹴而就的,需要長(zhǎng)期進(jìn)行單詞的積累,語(yǔ)法的學(xué)習(xí),大量文章的閱讀,知識(shí)面的不斷擴(kuò)充,所以考生們一定要提前開(kāi)始準(zhǔn)備,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。

  就閱讀部分,在最初的復(fù)習(xí)階段,不需要側(cè)重于方法和技巧的學(xué)習(xí),而是要注重基本閱讀能力的培養(yǎng)和提高。如單詞的記憶及推理引申能力,因?yàn)樵诳佳虚喿x中很多單詞考查除了基本義之外,還要考察考生根據(jù)單詞基本釋義結(jié)合語(yǔ)境推理引申出最符合語(yǔ)境的釋義,這就需要考生在復(fù)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)和提高自己的推理引申能力。還有長(zhǎng)難句的分析,閱讀理解的每篇文章中至少會(huì)出現(xiàn)5到10句長(zhǎng)、難句,會(huì)對(duì)考生造成閱讀障礙,那么在前期復(fù)習(xí)過(guò)程中,就要攻克這個(gè)難過(guò),認(rèn)真分析長(zhǎng)、難句的句子結(jié)構(gòu),語(yǔ)法現(xiàn)象以及句子的翻譯,不但在分析句子的過(guò)程中能順便記憶單詞,復(fù)習(xí)一些語(yǔ)法現(xiàn)象,還可以適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行一些句子的背誦,來(lái)提高自己的語(yǔ)感,這對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)是非常重要的。同時(shí),還要加大泛讀量,不斷豐富自己的背景知識(shí),擴(kuò)充視野。

  三、2016年考研英語(yǔ)全年復(fù)習(xí)計(jì)劃

  考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)劃歸為四階段:

  基礎(chǔ)夯實(shí)階段——2014年9月至2015年4月

  2014年大家會(huì)經(jīng)歷史上“最長(zhǎng)寒假”,在盡情享受寒假時(shí)光的時(shí)候,大家不要忘記,一開(kāi)學(xué)已是2015年的3月份了,這意味著基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段也要接近尾聲了,所以大家一定要抓住寒假這一黃金復(fù)習(xí)期。

  本階段建議英語(yǔ)復(fù)習(xí)時(shí)間為每天1.5小時(shí)左右,復(fù)習(xí)內(nèi)容可分以下三點(diǎn):

  1、記單詞——詞匯是英語(yǔ)的基礎(chǔ),一定要夯實(shí)。非母語(yǔ)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)講究學(xué)習(xí)方法,很多同學(xué)對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的最深感觸就是“記不住”,這是因?yàn)榉椒](méi)有選對(duì),建議大家背單詞之前先學(xué)習(xí)新東方在線朱偉老師的5500詞,學(xué)習(xí)方法獨(dú)到,可以讓考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)事半功倍。

  2、學(xué)語(yǔ)法,分析長(zhǎng)難句——閱讀、寫(xiě)作和翻譯都依賴(lài)于語(yǔ)法長(zhǎng)難句的理解。建議基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)盡早開(kāi)始英語(yǔ)復(fù)習(xí),在核心語(yǔ)法精講課程中,田靜老師會(huì)幫助大家用最少的時(shí)間,掌握所有核心語(yǔ)法,掃清真題長(zhǎng)難句分析障礙,同時(shí)在后期的寫(xiě)作訓(xùn)練中也能寫(xiě)出不同尋常的英文句式。緊跟課程學(xué)習(xí)的同時(shí)大家每天還要進(jìn)行1-2句長(zhǎng)難句的結(jié)構(gòu)分析、單詞查閱、中文翻譯,這樣既鞏固了單詞,也練習(xí)了語(yǔ)法和翻譯。

  3、閱讀理解與作文——這個(gè)階段可以選擇高質(zhì)量的模擬題來(lái)練練手,或者適當(dāng)?shù)淖鲆恍┱骖},檢驗(yàn)自己的復(fù)習(xí)效果。至于作文可以少許的練習(xí),不必占用過(guò)多精力。

  強(qiáng)化提高階段——2015年5月至2015年8月

  于應(yīng)屆生而言,強(qiáng)化提高階段正值暑假,是整個(gè)備考過(guò)程中的黃金備考期。也是考研大軍搶座的高峰期,為了將這一階段的復(fù)習(xí)效率發(fā)揮到最佳,建議大家選擇網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)課程,這樣復(fù)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)、進(jìn)度都掌握在自己手中,打破了占座、酷暑、大班雜亂的窘境,最重要的是可以通過(guò)直播課堂、知識(shí)堂與名師、班主任隨時(shí)保持溝通。這一階段在繼續(xù)復(fù)習(xí)單詞、語(yǔ)法的基礎(chǔ)上,加大練習(xí)量,與基礎(chǔ)階段不同的是本階段所選試題的深度、仿真度以及練習(xí)節(jié)奏都要接近真題,或者直接練習(xí)真題,對(duì)待真題反反復(fù)復(fù)研究十遍也不為過(guò),尤其是閱讀真題材料要做到精讀的程度,2016考研導(dǎo)師全程班【英語(yǔ)】中對(duì)閱讀及寫(xiě)作做了分階講解,由淺入深,層層拔高。正所謂得閱讀者得英語(yǔ),40分的分值必須下大力氣拿下。

  重點(diǎn)突破階段——2015年9月至2015年10月

  這個(gè)階段需要將之前的所有知識(shí)進(jìn)行梳理、復(fù)習(xí),尋找自己的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行主攻。建議每天復(fù)習(xí)英語(yǔ)3小時(shí),此時(shí)應(yīng)在繼續(xù)練習(xí)真題的基礎(chǔ)上重視寫(xiě)作的訓(xùn)練,因?yàn)樽魑目梢杂泻艽蟮奶岱挚臻g,2016考研英語(yǔ)臨考寫(xiě)作押題密訓(xùn)課程不僅講解了大量經(jīng)典句型、句式以及經(jīng)典表達(dá)內(nèi)容,打破既有模板,創(chuàng)立個(gè)性化模板,大家要加強(qiáng)動(dòng)手能力,自己完成作文寫(xiě)作,享受新東方在線專(zhuān)業(yè)教師的多次作文批改服務(wù)。在背誦經(jīng)典的基礎(chǔ)上,建議大家每周練習(xí)寫(xiě)兩篇。

  沖刺?茧A段——2015年11月至2015年12月

  這個(gè)階段屬于質(zhì)變階段,通過(guò)沖刺串講、應(yīng)試提高等課程精選試題進(jìn)行?,充分利用直播課堂,與名師面對(duì)面,點(diǎn)撥解題思路,練習(xí)解題技巧,將前面的真題進(jìn)行重新的整理分析,查缺補(bǔ)漏。從進(jìn)入11月開(kāi)始要堅(jiān)持每天寫(xiě)作訓(xùn)練,背誦范文、經(jīng)典句型。最后一周,拿出最后兩年真題自行模擬考試,保持良好的做題手感。

  當(dāng)然,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力以及習(xí)慣因人而異,大家要根據(jù)自己的實(shí)際情況作出調(diào)整,希望大家都有一個(gè)科學(xué)的備考過(guò)程,無(wú)論未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)有多么激烈,多么的殘酷,只要你有戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的勇氣與毅力,加上科學(xué)的學(xué)習(xí)方法與指引,那未來(lái)定會(huì)為你而來(lái)。

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