特崗教師筆試經(jīng)驗(yàn)

　　特崗教師政策是從2006年開(kāi)始實(shí)施的一項(xiàng)政策。本文將介紹特崗教師筆試經(jīng)驗(yàn)。

　　特崗教師筆試經(jīng)驗(yàn)

　　在特崗筆試備考中，很多同學(xué)會(huì)覺(jué)得頭疼。因?yàn)橹饔^題較多，難以把握,知識(shí)記憶難度比較大，一直以來(lái)對(duì)考生來(lái)說(shuō)都是非常大的挑戰(zhàn)。尤其是一些易混淆知識(shí)點(diǎn)，更是讓本來(lái)紛繁復(fù)雜的主觀題難上加難。那么接下來(lái)我就幫助大家梳理一下關(guān)于教育基礎(chǔ)知識(shí)的主觀題應(yīng)該如何備考，以吉林省特崗教師筆試主觀題備考為例。

　　所謂萬(wàn)事開(kāi)頭難，首先是關(guān)于知識(shí)點(diǎn)的梳理.考生拿到復(fù)習(xí)資料后,一定要根據(jù)歷年出題變化情況,篩選出2016年主觀題出題角度.即哪些知識(shí)點(diǎn)容易出現(xiàn)簡(jiǎn)答題、論述題和案例分析題。這是最為基礎(chǔ)的一步，也是最為關(guān)鍵的一步。因?yàn)檫@一遍關(guān)乎于你是否會(huì)找全知識(shí)點(diǎn)，當(dāng)然也涉及到是否把一些無(wú)關(guān)的、不重要或是基本不考的知識(shí)點(diǎn)都納入進(jìn)來(lái)，如果這樣勢(shì)必增加復(fù)習(xí)的記憶負(fù)擔(dān)，而且容易導(dǎo)致消極情緒的蔓延。所以，廣大考生切忌，一定要在這一遍中找到最為重要的，極有可能出主觀題的地方精準(zhǔn)切入。

　　接下來(lái)就是復(fù)習(xí)�？梢苑譃槿齻�(gè)層次進(jìn)行。 第一層次，先把之前梳理過(guò)的主觀題分時(shí)間節(jié)點(diǎn)來(lái)完成識(shí)記。當(dāng)然這一遍要求大家不要過(guò)分專注于一個(gè)知識(shí)點(diǎn)不放手。人的記憶肯定符合遺忘規(guī)律，識(shí)記過(guò)的知識(shí)會(huì)先快后慢的遺忘。這是一個(gè)常態(tài)，要學(xué)會(huì)按規(guī)律辦事。即先嚴(yán)格按照定制的時(shí)間節(jié)點(diǎn)計(jì)劃把要復(fù)習(xí)的題目進(jìn)行識(shí)記。暫且先忽略復(fù)習(xí)過(guò)后還是遺忘的部分。同時(shí)提醒考生，這一遍最好只記憶關(guān)鍵詞，并不是照搬照抄，一個(gè)字不落的全部記住，這也是不現(xiàn)實(shí)的事。

　　這樣全部按計(jì)劃復(fù)習(xí)一遍后就可以進(jìn)入第二個(gè)層次的復(fù)習(xí)。這一遍建議考生先找來(lái)歷年真題和模擬題做一下主觀題，感受一下答主觀題的思路。同時(shí)也能檢測(cè)自己哪些知識(shí)有印象，哪些一點(diǎn)也想不起來(lái)。而且也可以抓住在之前的知識(shí)點(diǎn)梳理中，有哪些是容易出現(xiàn)的主觀題。這樣在第二遍進(jìn)行復(fù)習(xí)的時(shí)候，就必須把之前的梳理再進(jìn)行篩選，基本可以去掉三分之一，優(yōu)先對(duì)那些非常重要的考點(diǎn)進(jìn)行識(shí)記。同樣，需要你制定一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?jì)劃，這一次時(shí)間可以和第一次時(shí)間長(zhǎng)度相當(dāng)，而這一遍就要求考生能夠根據(jù)關(guān)鍵詞把主觀題的大框架識(shí)記全，不要有遺漏。記住，只是大的框架，不要過(guò)分糾結(jié)于細(xì)節(jié)。否則就會(huì)進(jìn)入誤區(qū)。

　　第三層復(fù)習(xí)就是建議考生把第二遍梳理過(guò)的主觀題進(jìn)行回憶。即把主觀題的題目寫下來(lái)，有幾條答案就寫幾個(gè)填空的形式，形成自己的筆記。注意千萬(wàn)不要把答案寫上去。這樣再進(jìn)行識(shí)記的時(shí)候?qū)φ帐掷锏目瞻坠P記本進(jìn)行位置記憶。這一遍要進(jìn)行過(guò)度學(xué)習(xí)，即把已經(jīng)背下來(lái)的答題進(jìn)行過(guò)度50%的記憶。這樣下來(lái)就會(huì)比較牢固，記得比較扎實(shí)了。

　　最后，排除萬(wàn)難后還需要查缺補(bǔ)漏。需要考生通過(guò)做一些習(xí)題來(lái)練習(xí)答題，尤其是一些記憶模糊或是不準(zhǔn)確的題目如何應(yīng)對(duì)。這里面就涉及一些答題技巧。考生首先需要將不確定的題目對(duì)照空白筆記本再重新記憶，而對(duì)那些較準(zhǔn)確的題目簡(jiǎn)單看一遍即可暫且放過(guò)。這樣又篩選出一些比較頑固的，進(jìn)行抄寫。注意是抄寫在空白筆記本的其他處。這樣加深印象后，再進(jìn)行簡(jiǎn)單的識(shí)記，而且在這一遍要想出任何簡(jiǎn)單粗暴的辦法記下來(lái)。

　　臨近考試之前，需要考生還是要將第一遍梳理的主觀題進(jìn)行整體回顧，這一次各個(gè)考點(diǎn)一定在頭腦中清晰準(zhǔn)確很多了。而在這一遍記憶的時(shí)候?qū)W會(huì)抓和放。抓就是把做題中經(jīng)常出現(xiàn)的高頻考點(diǎn)，還是要抓一抓，記一記。而對(duì)那些出題幾率比較少的，或是從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的考點(diǎn)就可以簡(jiǎn)單看。這樣通過(guò)各種方法的復(fù)習(xí)和逐層過(guò)篩子，那些讓人耳目眩暈的主觀題肯定被搞定了，而且這樣的復(fù)習(xí)效果相對(duì)于所有考生來(lái)說(shuō)，主觀題的掌握一定是一個(gè)比較好的水平了�？忌鷤円部梢苑判牡淖呱峡紙�(chǎng)了。

　　特崗筆試只能靠一張?jiān)嚲韼妥约黑A得一張入場(chǎng)券，那么主觀題答題時(shí)，考生一定要注意答題的技巧和方法，一定掌握答題規(guī)則，一定要書(shū)寫規(guī)范工整。同時(shí)心態(tài)的問(wèn)題不要操之過(guò)急。有時(shí)候急于求成反而欲速則不達(dá)，起到反作用。復(fù)習(xí)方法也不要刻意追求。只要能將知識(shí)掌握得透徹都是可以的�？忌�要相信只要認(rèn)真按照一定的章法去復(fù)習(xí)，就會(huì)有所成效，也必然會(huì)成功贏得入場(chǎng)券。加油!

　　【特崗教師招聘條件】

　　1、政治素質(zhì)好，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)， 擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針、政策，熱愛(ài)教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，品行端正，遵紀(jì)守法，在�；蚬ぷ�(待業(yè))期間表現(xiàn)良好，未受過(guò)任何紀(jì)律處分，為人師表，志愿服務(wù)農(nóng)村基層教育;

　　2、符合教師資格條件要求和服務(wù)崗位要求(應(yīng)聘初中教師的學(xué)歷要求原則上為本科及以上，所學(xué)專業(yè)與申請(qǐng)服務(wù)的崗位學(xué)科一致或相近);

　　3、身體條件。身體條件符合當(dāng)?shù)匾�求，并能適應(yīng)設(shè)崗地區(qū)工作、生活環(huán)境條件。

　　【招聘程序】

　　特設(shè)崗位教師的招聘遵循“公開(kāi)、公平、自愿、擇優(yōu)”的原則。招聘工作按下列程序進(jìn)行：①公布崗位、招聘人數(shù)等條件;②自愿報(bào)名;③資格審查;④考試和考核;⑤體檢;⑥確定招聘人選;⑦崗前培訓(xùn);⑧教師資格認(rèn)定;⑨簽訂協(xié)議;⑩派遣上崗。具體招聘工作按 各地方的 特設(shè)崗位教師招聘辦法執(zhí)行。

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