小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)
一、 學(xué)生分析 ：
對(duì)于小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生來(lái)講，應(yīng)該說(shuō)具有一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)，同時(shí)也具備一些運(yùn)用的語(yǔ)言知識(shí)的能力。在此基礎(chǔ)上，學(xué)生們一來(lái)學(xué)習(xí)這樣一個(gè)關(guān)系到他們個(gè)人的未來(lái)職業(yè)愛(ài)好的內(nèi)容應(yīng)會(huì)引起他們更大的興趣。而教師更應(yīng)抓住這一有利時(shí)機(jī)，對(duì)其進(jìn)行正確引導(dǎo)并幫助他們樹立起遠(yuǎn)大的理想與目標(biāo)，并鼓勵(lì)他們每個(gè)人只要腳跳實(shí)地，刻苦努力，就一定能實(shí)現(xiàn)他們的理想。
二、教學(xué)目標(biāo)：
本課的教學(xué)目標(biāo)按知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)和情感目標(biāo)進(jìn)行分析，詳細(xì)情況如下：
1. 知識(shí)目標(biāo)：
�、倌苈�(tīng)、說(shuō)、讀、寫本課的單詞：singer, writer, actor,
TV reporter, actress, artist
�、谀芾斫狻⒄J(rèn)讀句子：What does your father/mother do? He’s/She’s a/an…
2. 能力目標(biāo)：
�、倌軌蚝�(jiǎn)單介紹人物的職業(yè)，如：She’s a singer.
②能運(yùn)用句型：“What does your father/mother do?”進(jìn)行詢問(wèn)，并給出相應(yīng)回答。
�、勰馨匆笸瓿蒅roup work的活動(dòng)
3.情感目標(biāo)：
�、偻ㄟ^(guò)本節(jié)課，讓學(xué)生了解和尊重別人的職業(yè)。
�、谀軓男淞⒆约旱睦硐肼殬I(yè)
三、教學(xué)重、難點(diǎn)分析：
1.重點(diǎn)：掌握以上五種職業(yè)的英文表達(dá)，并能簡(jiǎn)單問(wèn)答、介紹自己的理想。
2.難點(diǎn)：①正確區(qū)分運(yùn)用冠詞an, a 例如：an actor, a singer ②actor, actress, artist這三個(gè)單詞比較容易混淆，注意區(qū)分。
四、課前準(zhǔn)備：
�、傧嚓P(guān)職業(yè)的頭飾與圖片 ②相關(guān)的錄相帶 ③多媒體課件
五、教學(xué)過(guò)程：
1.熱身(Warm-up)
播放56頁(yè)Let’s chant一遍，然后師生一起跟錄音唱一遍�？梢愿鶕�(jù)歌謠的內(nèi)容，邊唱邊做動(dòng)作。
2.復(fù)習(xí)(Review)
通過(guò)聽(tīng)力練習(xí)，復(fù)習(xí)以前四年級(jí)學(xué)習(xí)的幾個(gè)關(guān)于職業(yè)的單詞：doctor, nurse, driver, farmer, baseball player.具體的聽(tīng)力練習(xí)如下：
�、� My father works on the farm, he is a _________.
② My mother works in a hospital, she’s a _________.
�、� My sister works in a school, she’s a ________.
④ I study here, I am a _________.
3.新課呈現(xiàn)(Presentation)
�、賹�(dǎo)入：
利用游戲，復(fù)習(xí)舊單詞，從而引出本課的新單詞，具體操作如下：
教師把doctor, nurse, driver, farmer, baseball player等單詞卡片朝下放在桌上。一名學(xué)生抽一張卡片，用動(dòng)作扮演卡片上的職業(yè)，讓其他學(xué)生猜職業(yè)名稱。
教師先來(lái)一句開(kāi)場(chǎng)白：“同學(xué)們，你們有沒(méi)有夢(mèng)想過(guò)長(zhǎng)大以后要成為一個(gè)怎么樣的人?今日我們很榮幸請(qǐng)來(lái)了各行各業(yè)的精英代表: There’re doctor, nurse, driver, farmer, baseball player…Welcome our guests! (拍手掌歡迎) Now the first one is…“
【小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章：
小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)與反思（創(chuàng)新版）(2)05-21
小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)與反思（創(chuàng)新版）(3)09-09
優(yōu)秀英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)05-14
英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)及反思08-28
有關(guān)英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)08-13
英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)與反思范文09-02
優(yōu)秀中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)08-04
優(yōu)秀高中英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)09-01