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小升初面試試題整理

時間:2024-09-13 12:37:55 學(xué)人智庫 我要投稿
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  1、有哪四季?

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  分析:春夏秋冬

  2、八大行星有哪些?二十八星宿有哪些?

  分析:八大行星:從內(nèi)到外-水、金、地、火、木、土星,天王星、海王星、(還有第九大行星冥王星)。記憶:水金地火木土,天海冥。

  二十八宿:又叫二十八舍或二十八星,是古人為觀測日、月、五星運行而劃分的二十八個星區(qū),用來說明日、月、五星運行所到的位置。每宿包含若干顆恒星。二十八宿的名稱,自西向東排列為:東方蒼龍七宿(角、亢、氐、房、心、尾、箕);北方玄武七宿(斗、牛、女、虛、危、室、壁);西方白虎七宿(奎、婁、胃、昴、畢、觜、參);南方朱雀七宿(井、鬼、柳、星、張、翼、軫)。

  3、沿著赤道往東走,能繞地球一圈嗎?

  分析:1、能,因為地球是圓的。

  4、四大洋中最小的是(),花園國家是()。

  分析:印度洋;荷蘭

  5、 說出幾個中國古代的天文學(xué)家?

  分析:羲和、甘德、賈逵、張衡、何承天、祖沖之、劉焯、僧一行(本名張燧)……

  下面將招生面試的常見問題搜集,整理,分析如下:

  1、面試必要環(huán)節(jié),簡單自我介紹。其實這一點,我想給所有的家長和學(xué)生提個醒,這個不光是在面試,就是在陌生人互相認(rèn)識交朋友的時候都必須要用到的環(huán)節(jié)啊。這個其實是可以事先準(zhǔn)備的,我想不同場合,自我介紹側(cè)重的點是不一樣的,可以準(zhǔn)備幾個不同的版本進(jìn)行預(yù)備。

  2、介紹自己的優(yōu)缺點。我想也是逢面必問的一個問題,一個人最難做到的就是清楚的認(rèn)識自己。隨時隨刻審視自己的優(yōu)缺點能夠幫助自己在任何的時刻都保持一個冷靜的心態(tài),不會隨波逐流,一直保持向上的進(jìn)取之心。

  3、你班上有沒有比你優(yōu)秀的同學(xué),你怎么看待他們,你和他們關(guān)系處理得好嗎? 這點實際上是考察同學(xué)的一個對待高于自己和低于自己的同學(xué)的一個心態(tài),是積極的還是消極的。首先回答的主旋律應(yīng)該是謙虛的,當(dāng)然實事求是最好。重點是在你對他們優(yōu)秀之處的一個闡述,和前面一樣,必須是品質(zhì)性的東西,不要瑣碎。

  4、你認(rèn)為你的爸爸和媽媽是一個什么樣的人,他們對你有什么樣的影響? 之前已經(jīng)強調(diào)家庭的重要性,所以這也是很有意義的一個題目。這個地方我想強調(diào)一下,什么樣的人方面要加強內(nèi)容的豐富,我對學(xué)生的建議是可以結(jié)合父母職業(yè)的不同簡單分析性格特點,對小孩的教育模式特點,民主性,放任性,管教性,還是溺愛性的教育,還有一個地方可以涉及到的就是父母的成長與成功經(jīng)歷,可以簡單描述,因為當(dāng)一個小孩對自己父母的經(jīng)歷有些須的了解之后,其實是可以增加小孩對父母的感情的,進(jìn)而增加對父母的理解,是會減少小孩和父母的對立情緒的。在影響方面,可以通過事例說明,可以是生活上的照顧,學(xué)習(xí)上的幫助,更重要的是精神上的教育,品德上的言傳身教,每一點有涉及到一些,其實內(nèi)容就很豐富了。

  5、父母的問題:你認(rèn)為你的小孩是一個什么樣的個性?和學(xué)生類似,父母被問同樣的問題的時候,一是測試父母對小孩的關(guān)系程度,而是試探家長對小孩的教育模式,三是更進(jìn)一步了解到學(xué)生的全面性格。

  6、你知道我們的辦學(xué)特色嗎?(中間面試官作簡單介紹)你怎么樣看待我們的教學(xué)理念?

  7、進(jìn)入中學(xué)后,你愿意當(dāng)班干部嗎?(對學(xué)生)你同意嗎?(對家長)

  8、你愿意住校學(xué)習(xí)嗎?為什么?(對學(xué)生)你覺得呢?(家長)

  9、假如說你進(jìn)學(xué)校后成績不理想,你怎么辦?(對學(xué)生)你同意他的意見嗎?(對家長)

  10、如果有一所更好的學(xué)校(***)也錄取你了,你會怎么選?(對學(xué)生)你也這么覺得嗎?

  學(xué)生回答:

  1.你想去一個什么樣的學(xué)校?

  2.用一個詞概括自己?

  3.在班里情況(中隊委,宣傳委員,組織委員)?

  4.喜歡住宿嗎?

  5.你怎么評價自己?

  6.如果你是一名演奏家,那么上臺演奏完后,你希望掌聲多,還是掌聲少?

  7.當(dāng)別人幫助你時,無論多小的事都要說?

  8.一個人在家時,家里電器著火,你應(yīng)( )。

  某重點中學(xué)的面試題

 。1)(大約1個小時)每人按指定順序抽取一個題目,準(zhǔn)備2分鐘的演講。準(zhǔn)備時間大概5分鐘。抽簽題目有:

  談?wù)勀阕钭鹁吹囊粋人

  評價一下爸爸和媽媽的一次沖突

  行百里者半九十

  天時不如地利,地利不如人和

  假如我是老師

  你的課余生活

  先天下之憂而憂,后天下之樂而樂

  人生自古誰無死,留取丹心照汗青

  正義重要還是生命重要

  你遇見岳飛,想對他說什么?

  談?wù)勀愀改杆湍愕亩Y物;

  如果你和同學(xué)之間有了誤會,怎么解決?

  學(xué)而不思則惘

  給你一個支點,就能撬動地球等

  (2)(大約半個小時)一個教室28個人,分成4組,每組7個人,準(zhǔn)備10~15分鐘后表演一個短。ㄒ彩请S機抽取一個題目),指定順序按組表演。

  題目有:

  快樂之源

  準(zhǔn)備一場班會

  ……

 。3)(大約半個小時)評論剛才的表演,第一步評論最佳小組、最佳創(chuàng)意、最佳演員,

  第二步給每個組提點建議(都是舉手表決)

  還有一個環(huán)節(jié)是孩子自愿的才藝展示

  最后還有提問,你的目標(biāo)是什么?

  有人分析:反正面試不是選拔人,而是淘汰個別性格有問題的孩子。最主要的決定因素還是筆答成績。

  專家分析:面試不是主體,面試的主要作用就是淘汰差的,而不是選拔好的,面試是建立在成績上的附屬物。在這個主題思想下,穿著得體,說話得體,較為專注,不緊張就是第一位了,而是否要出彩,我覺得是個人能力的問題。我不是很鼓勵孩子的面試成為一種套路,模擬演練可以,但是太過模式化對于孩子有可能是一種約束。切記,不要裝著很成熟,這不是好辦法,被看出來了,分?jǐn)?shù)會打折扣的,其實還不如樸實天真一點,這點老師是能理解的,單純對這個年級來說絕對不是壞事,甚至很得一些老師的喜愛。

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