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墻角的父親讀后感

時(shí)間:2024-08-09 22:29:41 學(xué)人智庫 我要投稿
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墻角的父親讀后感(通用5篇)

  認(rèn)真讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編收集整理的墻角的父親讀后感(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

墻角的父親讀后感(通用5篇)

  墻角的父親讀后感 篇1

  看了一篇讓我感觸很深的文章--《墻角的父親》。這篇文章講的是主人公大將回憶的一段往事:大將的父親在外地打工掙錢,父子聚少離多。大將考上大學(xué)后沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。一次,他偷偷地跟著父親來到工地,看到父親腿上青筋暴起,依然不管自己身體狀況日日夜夜沒完沒了地干體力活兒掙學(xué)費(fèi),大將的心震撼了,不想再虛度光陰?墒呛镁安婚L,一次,網(wǎng)絡(luò)游戲的人物又在向他招手,他又"激戰(zhàn)"了五個(gè)小時(shí),回校的.時(shí)候看到教學(xué)樓的角落里佝僂著一個(gè)中年男子,大將定睛一看,那人正是他的父親,父親來到大將就讀的大學(xué)給他送棉被取暖,為了省錢,他買站票坐火車來西安,也不舍得花錢住宿,在墻角蹲了一夜......大將不禁熱淚盈眶......

  后來,父親去世了,給大將留下了三十七萬元的存款,這是一個(gè)父親對孩子濃濃的愛。

  經(jīng)過了這么多,大將終于明白了父親的苦心,但是最后當(dāng)他真正醒悟過來的時(shí)候,已是"子欲養(yǎng)而親不待"了。

  他的父親是一個(gè)偉大、無私的人,為大將無私奉獻(xiàn)了許多許多,不求回報(bào),為了大將再苦再累也值得!他自己穿得破破爛爛的,卻把他的一生,他的所有都給了自己的兒子。

  父愛如山。沒錯(cuò),父親會盡自己最大努力,供我們上學(xué),供我們吃穿。從小到大,父親一點(diǎn)一滴地伴我們成長,他們對我們的關(guān)愛,比天上的繁星還要多。

  是誰掙錢養(yǎng)家,是誰在我遇到困難的時(shí)候給予鼓勵(lì)與支持?那個(gè)人就是--父親!他是家里的頂梁柱,忍受著壓力卻裝作輕松;他不辭勞苦,只想讓我們過上更好的生活;他每時(shí)每刻為我們著想,一切都是為我們好。

  一天晚上,我不知是怎么了,全身軟弱無力,連站都站不起來,爸爸連夜把我送到了醫(yī)院。他一直深愛著我,而我卻常常不聽話地淘氣。他是黑暗中的那盞明燈,指引我前進(jìn)的方向;他是我成長道路上的一塊基石,呵護(hù)我成長。

  無論你在哪里,請時(shí)時(shí)刻刻記住一個(gè)為我們付出無數(shù)心血的人--父親!

  墻角的父親讀后感 篇2

  讀完了墻角的父親,這篇文章我的心情久久不能平靜。 有一種感情,常年圍繞在你的身邊,以至于你忽視了它的存在;有一種感情,永遠(yuǎn)呵護(hù)著你的心靈,使你麻木了它的厚重;有一種感情,一直支持著你前進(jìn)的步伐,以至于你忘記了珍惜……

  也許,我們曾因?yàn)閯诶蹠r(shí)朋友的一句問候而感動(dòng);也許,我們曾因?yàn)槊酝緯r(shí)路人的.指引而感激;也許,我們曾因?yàn)榫趩蕰r(shí)師長的關(guān)心而感敬;也許,我們曾因?yàn)榱荷讲c祝英臺的悲慘而偉大愛情故事而折服……試問,我們是否曾經(jīng)因?yàn)楹瑫r(shí)母親送上一杯熱奶而感動(dòng)?生病時(shí)父親無微不至的關(guān)懷而涕零?我們始終把父母對我們的愛當(dāng)作理所當(dāng)然的,睜開眼睛便熱好的早餐;放學(xué)回家后擦凈的桌椅;晚上睡覺前捂好的被褥……我們?yōu)楹螞]有想過,當(dāng)我們與伙伴嬉戲玩鬧時(shí),也許母親正在焦急的回家做飯?zhí)悦?當(dāng)我們正和同桌上自習(xí)課時(shí)肆無忌憚大笑時(shí),也許父親正因?yàn)榉噶艘稽c(diǎn)小小的錯(cuò)誤而被領(lǐng)導(dǎo)厲聲訓(xùn)斥;當(dāng)我們進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)時(shí),也許他們還在洗衣,掃地,刷碗……

  孩提時(shí)的我們,總是認(rèn)為,父母是我們的守護(hù)神,是無所不能的。我們會眼光中泛著單純羨慕的看著爸爸樓上樓下的搬著大米,白面;看著媽媽迷人的眼眸放著動(dòng)人的光彩;看著爸爸疼愛的把我們舉過頭頂;看著媽媽烏黑柔順的頭發(fā)在風(fēng)中肆意飛舞……這時(shí)的父母在幼小的我們心中簡直就是神。但是無知的我們卻沒有想到,他們,終有一天會雙雙老去,在那時(shí)候,我們,就是他們的守護(hù)神。

  等到有一天,你會發(fā)現(xiàn),父親曾經(jīng)矯健的步伐已略顯蹣跚;母親曾經(jīng)神采奕奕的眼神已暗淡無光。等到有一天,你會發(fā)現(xiàn),父親曾經(jīng)強(qiáng)壯的體魄已瘦弱不堪,母親曾經(jīng)烏黑靚麗的頭發(fā)已布滿白霜。歲月,在他們的臉上留下自己的痕跡,它帶走了曾經(jīng)屬于母親的美麗,曾經(jīng)屬于父親的強(qiáng)健。而在這時(shí)候,我們變得妖嬈美麗,我們變得強(qiáng)健有型。我們奪走了屬于他們的一切。

  墻角的父親讀后感 篇3

  《墻角的父親》我讀了3遍,每一次都讀到熱淚盈眶。這篇感人的文章讓我想起了我的父親,是啊,父親的愛,就像大山一樣,高大而堅(jiān)定。父親的愛,每一點(diǎn)、每一滴都值得我們細(xì)細(xì)品味。父親的愛,是實(shí)實(shí)在在的,父親的愛,是沉沉甸甸的,不會直接表達(dá),但在關(guān)鍵時(shí)刻,卻讓人感動(dòng)一生!想起那一年,我中考,不高的分?jǐn)?shù),只能是上最普通的高中,沉默了好幾天,我終于對父親說:“爸,我還是上中專吧!”我的'父親,你對我說:“女兒,你難道不覺得上普高是你唯一也是最好的出路嗎?你的夢想,你的愛好.....”那一刻,我淚如雨下,父親你的一個(gè)懂我的舉動(dòng)改變了我的一生。又想起那一年,母親永遠(yuǎn)地走了,生活失去了所有甜蜜的味道,我開始瘋狂地思念,我站在花開一片的月季樹下思念,我渴望著奇跡的出現(xiàn),我希望所有的一切都只是一場夢,思念開始刻骨銘心,在我最孤獨(dú)無助的時(shí)候,父親你在高大的月季樹下對我說:“女兒,不哭,還有爸呢!爸會永遠(yuǎn)愛你的.....”就是父親這句話,讓我又堅(jiān)強(qiáng)起來了,沒有人知道,這種苦日子是怎么樣一天天熬過來的,陽光總在風(fēng)雨后,我開始學(xué)會勇敢去面對一切了!說不清道不明從什么時(shí)候開始我與父親之間居然有了深深的隔膜,是因?yàn)榱硪粋(gè)女人,搶走了我的父親,這是我那時(shí)幼稚可笑的想法。可我慶幸自己還是醒悟了,今天的我真的成熟了,我現(xiàn)在的想法是有個(gè)人代替我照顧父親真好!時(shí)間如流水般淌過,我不想再浪費(fèi)時(shí)間了,屬于我和父親的時(shí)間也不會太多了,我要學(xué)會好好珍惜了!朋友們,讓我們都擁有一顆“感激的心”,去感恩我們的父親吧!

  墻角的父親讀后感 篇4

  上周注意力訓(xùn)練課上,家長談到孩子做作業(yè)很磨蹭,總是喜歡玩電腦,手機(jī),打也用過了,罵也用過了,懲罰也用過了,好像都無濟(jì)于事。

  的確,當(dāng)孩子很不聽話,父母會很生氣,很憤怒,很容易用打罵的形式來教育孩子,可是,我們發(fā)現(xiàn),打罵的形式并不能改變孩子。

  其實(shí),我們說讓孩子改變一個(gè)行為,孩子必須要有改變的意愿、改變的決心、意志力,否則改變只是表面的三分鐘熱度,或者是在有人督促時(shí)做到,無人監(jiān)管時(shí)又打回原形。

  怎樣的溝通方式,才可以讓孩子改變行為呢?經(jīng)過多年的研究和經(jīng)驗(yàn),我們發(fā)現(xiàn)溝通方式有效性排列依次是:打罵教說問做。也就是說,當(dāng)孩子特別不聽話,令家長特別特別生氣,感覺說教已無法解決問題,就會破口大罵,甚至大打出手,希望孩子可以銘記在心,不要再犯。然而,這樣通常是無效的。被打的孩子,由于做錯(cuò)事,很內(nèi)疚感,但是被父母罵了一頓,打了一通,他會認(rèn)為,你發(fā)泄完了吧?我犯了錯(cuò),挨了打罵,也就扯平了。

  也有很多家長喜歡教,就是苦口婆心地講道理。道理大家都知道,可是為什么天天講都沒見效呢?是因?yàn)榈览砭褪堑览,它無法觸動(dòng)到孩子的內(nèi)心,只有觸動(dòng)到孩子的內(nèi)心,才有可能改變孩子。

  這里的說,更準(zhǔn)確的應(yīng)該是表達(dá),表達(dá)我內(nèi)心的感受。例如:兒子,今天早上你已經(jīng)玩了4個(gè)小時(shí)的電腦,到現(xiàn)在都沒有停下來。吃飯時(shí)間到了,你遲遲不來吃飯,我感到非常非常生氣,很希望你能幫忙做做飯,燒燒菜,但是叫你多次都沒有來,所以我真的很生氣。同時(shí)我也很擔(dān)心,擔(dān)心你如此玩電腦,對你的身體、眼睛、精力都是一個(gè)很大的傷害。這樣更多表達(dá)內(nèi)心的話語,對孩子會是一種觸動(dòng)。

  問指的是發(fā)問,例如:兒子,你說中段考試目標(biāo)是班級進(jìn)步20名,你認(rèn)為把4個(gè)小時(shí)花在電腦上這樣的行為是讓你離你的目標(biāo)更近了?還是更遠(yuǎn)了?你真的很希望進(jìn)步20名嗎?你做到了嗎?如果沒有做到,你認(rèn)為你的目標(biāo)定得有意義嗎?如果目標(biāo)是沒有意義的,那么你認(rèn)為什么才是有意義的呢?環(huán)環(huán)相扣的發(fā)問,讓孩子思考,讓孩子自己找到答案,讓孩子自己反復(fù)扣問自己的內(nèi)心。問比說更有力量。

  做,就是為孩子做一些事情,沒有任何目的,沒有任何條件。當(dāng)孩子看到父母為他付出的'愛的時(shí)候,孩子就會非常感動(dòng),從而改變自己。前段時(shí)間,刷爆朋友圈的一幅父親為孩子打傘的圖,就再一次印證了大愛無聲,如果孩子看到這份大愛,我想孩子就會馬上改變他的行為,因?yàn)檫@是觸動(dòng)孩子心靈深處的行為。

  這兩天,看到一篇文章《墻角的父親》,講的是一個(gè)叫大將的大學(xué)生不再沉迷網(wǎng)絡(luò),改過自新的經(jīng)歷。讓他做出改變的是蜷縮在墻角的父親。此時(shí)無聲勝有聲。也許再多的打罵,再多的說教,再多的問都沒有這樣的一個(gè)畫面更讓孩子動(dòng)容。

  大愛無聲!值得我們學(xué)習(xí),值得我們反思!

  墻角的父親讀后感二:父愛如山,高大而巍峨,讓我望而生怯不敢攀登;

  父愛如天,粗曠而深遠(yuǎn),讓我仰而心憐不敢長嘯;

  父愛如河,細(xì)長而源源,讓我淌不敢涉足。

  父愛是深邃的、偉大的、純潔而不可回報(bào)的,

  然而父愛又是苦澀的,難懂的、憂郁而不可企及的。

  墻角的父親讀后感三:曾經(jīng),我不了解父親,總是埋怨他工作太忙,沒空陪我玩。但隨著年齡的增長,我逐漸開始了解父親,我開始懂得如何去關(guān)心老爸,因?yàn)樗龅囊磺,都只是為了孩子的生活與學(xué)習(xí)。這樣的父親,我卻埋怨他的忙。卻不懂得在他勞累之時(shí)送上一杯溫水。不懂得在他疲倦之時(shí),為他捏捏酸痛的肩膀。父親為這個(gè)家背負(fù)了太多太重的責(zé)任。歲月的摧殘,已使不到五十的父親的頭上長出了白發(fā),每次看見那刺眼的白色,我的心就刺痛得無法呼吸。

  父愛如船,陪伴我人生的航行;父愛如燈,照亮我人生的道路;父愛如傘,遮擋我人生的風(fēng)雨;父愛又猶如那一杯濃濃的茶一樣,帶給我無限的暖意。人生的道路,因?yàn)橛辛烁笎郏也辉籴葆,不再孤?dú),不再害怕一人在黑暗中前行,一切的一切,都只是因?yàn)橛辛烁笎鄣呐惆榕c相隨。

  父愛如茶,父親卻毫不在意自己的勞累,一如既往的對我付出最好的關(guān)心,像以往一樣在我學(xué)習(xí)犯困的時(shí)候,在我桌上放下一杯濃濃的綠茶,然后默默的走出去。因?yàn)樗ε麓驍_到我。每當(dāng)這時(shí),我都會舉起桌上的綠茶,喝上一口,那濃濃的暖意驅(qū)散了身體的冷意,那茶后的愛意瞬間溫暖了我的心靈。

  父愛如傘,每次下雨的星期五,父親總會在校門口等我,然后用他那惟一的傘把我遮的密不透風(fēng),然而,他卻冷得瑟瑟發(fā)抖。在父親的傘下,我獲得了最溫暖的保護(hù)。

  父愛如燈,每當(dāng)我夜歸之時(shí),父親房間的燈一定還亮著,父親就是這樣,我沒回到家之時(shí),父親絕不會睡覺。每晚都等我,這是父親擔(dān)心我的舉動(dòng)啊。在父親的等候下,我忘記了獨(dú)自夜行時(shí)的孤獨(dú)與寒冷,因?yàn)槲抑烙幸粋(gè)人在家等我,父親的愛,讓我不再害怕夜行,父愛給了我驅(qū)散寒意的力量。

  父愛如船,陪伴我人生的起航和靠岸;父愛如燈,驅(qū)散我人生的寒意和黑暗;父愛如傘,遮擋我人生的風(fēng)雨與焦陽;父愛是水,我是水里的魚,永遠(yuǎn)享受父愛的溫暖。

  墻角的父親讀后感 篇5

  上周注意力訓(xùn)練課上,家長談到“孩子做作業(yè)很磨蹭,總是喜歡玩電腦,手機(jī),打也用過了,罵也用過了,懲罰也用過了,好像都無濟(jì)于事!

  的確,當(dāng)孩子很不聽話,父母會很生氣,很憤怒,很容易用打罵的形式來教育孩子,可是,我們發(fā)現(xiàn),打罵的形式并不能改變孩子。

  其實(shí),我們說讓孩子改變一個(gè)行為,孩子必須要有改變的意愿、改變的決心、意志力,否則改變只是表面的三分鐘熱度,或者是在有人督促時(shí)做到,無人監(jiān)管時(shí)又打回原形。

  怎樣的溝通方式,才可以讓孩子改變行為呢?經(jīng)過多年的研究和經(jīng)驗(yàn),我們發(fā)現(xiàn)溝通方式有效性排列依次是:打—罵—教—說—問—做。也就是說,當(dāng)孩子特別不聽話,令家長特別特別生氣,感覺“說教”已無法解決問題,就會破口大罵,甚至大打出手,希望孩子可以銘記在心,不要再犯。然而,這樣通常是無效的。被打的孩子,由于做錯(cuò)事,很內(nèi)疚感,但是被父母罵了一頓,打了一通,他會認(rèn)為,你發(fā)泄完了吧?我犯了錯(cuò),挨了打罵,也就扯平了。

  也有很多家長喜歡“教”,就是苦口婆心地講道理。道理大家都知道,可是為什么天天講都沒見效呢?是因?yàn)榈览砭褪堑览,它無法觸動(dòng)到孩子的內(nèi)心,只有觸動(dòng)到孩子的內(nèi)心,才有可能改變孩子。

  這里的“說”,更準(zhǔn)確的應(yīng)該是“表達(dá)”,表達(dá)我內(nèi)心的感受。例如:“兒子,今天早上你已經(jīng)玩了4個(gè)小時(shí)的電腦,到現(xiàn)在都沒有停下來。吃飯時(shí)間到了,你遲遲不來吃飯,我感到非常非常生氣,很希望你能幫忙做做飯,燒燒菜,但是叫你多次都沒有來,所以我真的很生氣。同時(shí)我也很擔(dān)心,擔(dān)心你如此玩電腦,對你的身體、眼睛、精力都是一個(gè)很大的傷害!边@樣更多表達(dá)內(nèi)心的話語,對孩子會是一種觸動(dòng)。

  “問”指的`是“發(fā)問”,例如:“兒子,你說中段考試目標(biāo)是班級進(jìn)步20名,你認(rèn)為把4個(gè)小時(shí)花在電腦上這樣的行為是讓你離你的目標(biāo)更近了?還是更遠(yuǎn)了?”“你真的很希望進(jìn)步20名嗎?”“你做到了嗎?”“如果沒有做到,你認(rèn)為你的目標(biāo)定得有意義嗎?”“如果目標(biāo)是沒有意義的,那么你認(rèn)為什么才是有意義的呢?”環(huán)環(huán)相扣的“發(fā)問”,讓孩子思考,讓孩子自己找到答案,讓孩子自己反復(fù)扣問自己的內(nèi)心!皢枴北取罢f”更有力量。

  “做”,就是為孩子做一些事情,沒有任何目的,沒有任何條件。當(dāng)孩子看到父母為他付出的愛的時(shí)候,孩子就會非常感動(dòng),從而改變自己。前段時(shí)間,刷爆朋友圈的一幅父親為孩子打傘的圖,就再一次印證了“大愛無聲”,如果孩子看到這份“大愛”,我想孩子就會馬上改變他的行為,因?yàn)檫@是觸動(dòng)孩子心靈深處的行為。

  這兩天,看到一篇文章《墻角的父親》,講的是一個(gè)叫大將的大學(xué)生不再沉迷網(wǎng)絡(luò),改過自新的經(jīng)歷。讓他做出改變的是蜷縮在墻角的父親。此時(shí)無聲勝有聲。也許再多的打罵,再多的說教,再多的“問”都沒有這樣的一個(gè)畫面更讓孩子動(dòng)容。

  大愛無聲!值得我們學(xué)習(xí),值得我們反思!

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