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初中我與語言文字主題征文

時間:2024-10-16 05:12:58 學人智庫 我要投稿
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初中我與語言文字主題征文

  語言和文字都是一個民族最具代表性的象征;是一個名族發(fā)展和人們交流的最具魅力的工具;是精神文明建設的重要內(nèi)容和需要。以下為大家提供初中我與語言文字主題征文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到大家。

初中我與語言文字主題征文

  初中我與語言文字主題征文一

  風輕輕吹拂我的臉,溫和的,暖暖的,帶著幸福和回憶,在我臉上留下深深的笑顏。因為我愛幸福,也懂幸福,所以請讓我盡情寫文章,讓文字在我筆下飛躍!

  悄悄的我走了,

  正如我悄悄的來;

  我揮一揮衣袖,

  不帶走一片云彩

  這是一句十分有味道而又經(jīng)常纏繞在我腦海的句子。摘自徐志摩的<<再別康橋>>,這可是徐志摩最出名的一首詩啊。我愛這首詩,因為它帶有一絲絲傷感,實在太能感染我了;蛟S你不喜歡,但真的給我留下很獨特的印象。文字在我筆下,不會向這句話那樣傷感,因為我憧憬快樂。同時,文字在我筆下,不會十分優(yōu)美,不能引人入勝,不過我會認真下筆,來報答文字。

  什么是真誠?虛偽!

  這句話我大概能明白它意思,但我始終覺得寫這句話的人太悲觀了吧。為什么說生活沒有真誠呢?或許寫這句話的作者自以為能看透生活,那為什么要悲看生活呢?生活真的有很多美的地方,有美麗的花季,動人心弦的流星,簡單快樂的小妹妹,還有……也不要看淡生活,或許有時學習得很辛苦。但學中有苦,樂學不苦嘛。試試用開朗的`心情看待生活,即使有時活得很累。但總會熬過去的。堅持就是勝利,慢慢來,相信開朗的你會發(fā)現(xiàn)生活很美好!如果看以上那句話,真誠是到底是什么?它是滋潤著人們心田的甘露,是灌溉著農(nóng)田的井水,是給人愛的感覺。真誠是摸不到的,但你知道人的溫情可以灌注到每一件東西里面,你能體現(xiàn)真誠。請你善待它??真誠。因為生活上還有許多真誠的人……

  上面說引用的兩句話兩句話都是我喜歡的話,真的很美,我很喜歡的文字!但我同時希望我筆下的文筆不平平淡淡。如果我能夠的話,以下幾句我原創(chuàng)的希望大家喜歡?

  原本不是真心的心被你所感動,變得軟弱多了,但為了你,它也堅強多了。不要脆弱地流淚,不要怪生活無情,其實無情的是你。

  幸福如風一樣,悄悄來,悄悄去。到我珍惜的時候,才發(fā)現(xiàn)當初是多么幼稚。

  摸一摸那琴炫,發(fā)出凄涼的聲音。聽聽那首歌,總是那樣深情。夢依舊纏繞著,不忍心打碎它。

  窗外的丁香樹依然散發(fā)著香味,公園旁的兩棵大樹依然很挺拔,后花園的桃花依然很紅艷。這一切一切都沒有變,但鳥兒飛過的地方不流下痕跡,但它已經(jīng)走了。昨日已過去,但我仍然沒有長大。

  愛真的是永恒的嗎?用你的心去發(fā)現(xiàn),打開你的心靈之窗,你會發(fā)現(xiàn):愛是永恒是不重要,最重要是曾經(jīng)有一段很真摯的姻緣、愛。

  在我看來,夢里有天堂;天堂里載著夢。正是這變幻無窮的夢和天堂吸引著我,讓我去珍惜身邊的天堂。其實我心中也有天堂。它充滿了生機,同時也一直很安靜,因為我愛安靜。它充滿喜悅,在我心中十分完美。因為那里有朋友,有友誼,有愛……小荷就是我心中的天堂之一。

  文字,在我筆下,是平平常常的。但我也愛平常,平常是不用任何裝飾,它是那么的真實;蛟S我想法幼稚,因為世上沒有十全十美的。但我幻想著十全十美,幻想著文字在我筆下跳躍著,飛躍著,憧憬著!

  初中我與語言文字主題征文二

  語言文字是一個奇妙無比、無邊無際的還要世界;語言文字有著海洋的奧秘、深遠、古老;語言文字是一筆一劃都是規(guī)范標準的,就拿我們五年級上冊中的《遨游漢字王國》中的“一字值千金”這一篇文章來說吧。

  “一字值千金”中的“烏魯木齊”寫成“鳥魯木齊 ”就是這一點之差,使18萬元的物品成了一堆廢品,18萬元就這樣付之東流了。古人有“一字值千金”之說,今天讀了“一字值千金”之后,才覺得在寫文字時一定要認真,否則不但會鬧笑話,有時還會造成嚴重的后果。有些同學認為這一撇一捺的根本就不算什么,錯別字一大堆。今天,我就深刻體會到“一字值千金”的重要性。

  有一次考試中,錯別字扣了3分,從而讓我考了93分。如果我認真一點,認真看一看自己有沒有錯別字,就可以考96分了;就可以得一個好成績;就可以讓自己高興自己不別人差;就可以讓爸媽高興;就可以讓老師感到欣慰;就可以……錯別字,整整3分呀!汲取了這次教訓,不論是在生活中還是學習上,我都是一別一捺的認真地寫,絲毫不敢在寫一個錯別字了。

  寫作文時,有一兩個還說得過去(最好一個錯別字都別寫),但是錯別字多了,那就絕對是不正常了。我清楚的記得:有一次,老師分作文的時候,有一個同學的錯別字連天,讓老師看了都頭疼。把“天天向上”寫成“夭夭向上”;把“太陽公公”寫成“大陽公公”;把“披星戴月”寫成“皮星帶月”;把……有的一些句子更是讓人看了一頭霧水,不明白。如果小時候就這樣不規(guī)范的寫字;不重視錯別字的重要性;不認真的讀書,那么以后會犯嚴重的錯誤。所以請大家都不要小瞧我們中國文字的.規(guī)范標準。

  語言文字它們可不是一個個僵硬的符號,而是有著獨特性格的小精靈;語言文字也是能生發(fā)出無窮無盡的變化,如挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂;語言文字就是有一種智慧的力量,一個想象的天地,任你盡情飛翔與馳騁;語言文字有時也是那么美麗而富有魅力的。看著這些有色彩、有聲音、有氣味的文字,怎能不誘發(fā)你調(diào)動這些語言文字的情緒啊!

  我堅信,在人類歷史的長河中,語言文字規(guī)范標準,會被世人所珍愛、被世人好好的使用!

  初中我與語言文字主題征文三

  世界上語言有很多,如英語,漢語,德語,韓語······其中使用人數(shù)最多的是漢語最廣泛的是英語。每個國家的人平均都會兩種語言以上的語言,所以語言對人類有這很重要的意義。

  但在社會不斷發(fā)展的過程中,語言在人類口中不知不覺的“變了味”。例如漢語,中國有泱泱十三億人口,五十六個民族,可是如果讓每個民族說漢語,差不多會說出五十多種味道來,不光是民族,南北兩方人民說出的話更是不一樣了。

  作為小學生一名光榮的少先隊員,要說好普通話?墒怯袝r還是管不住自己,嘗嘗把“我”稱之為“偶”,“同學”說為“童鞋”,“什么”變成了“蝦米”,還有很多。盡管這只是一種流行語言,但是也是語言上的大錯誤。

  “像”字用于圖像,好像,相似等意義;“象”字用于形狀,樣子,可千萬不要弄混了哦!

  記得有一次,爬山回來想寫一篇作文,想寫上山時口渴了,有一個“老大娘”借了我水喝。寫作文時卻寫成了“老太狼”借了我水喝。有時還會把“子”寫成“了”,把“了”寫成了“子”。

  不管是我,還有些商店,飯店,旅店,服裝店·····都把成語中的字做了改變。商店買蚊香做廣告時寫成了“默默無蚊(聞)”服裝店寫的是“百衣(依)百順”“衣衣(依依)不舍”,旅店寫的是“留戀往(連忘)返”。

  在看一些大型晚會時,主持人也會說錯字的讀音,把“給(ji)予”讀成“(geiyu)”的錯誤。那時真想讓他們下臺從一年級重新念書,還教育我們說好普通話,自己連普通話都不會說,不管怎樣,每個人都寫過錯字,讀錯過字的.發(fā)音,還是先從自己做起吧。

  文字是我們密不可分的一部分。密不可分為什么還要把文字讀錯,寫錯?絕不可以讓錯誤誤導人們,不要被錯誤蒙蔽雙眼,可不要將錯誤發(fā)揚下去。

  “說普通話,寫規(guī)范字”是你,我,他,以及全世界人的責任,每個人都是這其中的一分子。

[初中我與語言文字主題征文]

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