性格對職業(yè)生涯規(guī)劃的影響

　　以前，老師上課經(jīng)常提醒我們，態(tài)度決定一切。下面我要跟大家分享的內(nèi)容則是關(guān)于性格對職業(yè)生涯規(guī)劃有多大的影響，我們來看看下面的故事。

　　陳磊和方雪是碩士階段的同學(xué)，兩人畢業(yè)后到了南方的同一所高校任職，并且還在同一個系里。在迎接新教師的座談會上，院長殷切地希望年輕人樹立人生目標(biāo)，并為之奮斗。會后，兩人開玩笑，說目標(biāo)就是當(dāng)院長了，看誰先當(dāng)上。

　　表面是句玩笑，兩人心中卻已當(dāng)真。陳磊認真、冷靜、做事有計劃，方雪靈活、圓滑、辦事有沖勁，兩人性格迥異，決定了不同的人生。

　　三年后，方雪當(dāng)上了副主任，陳磊仍是一名普遍老師;十五年后，陳磊當(dāng)上了院長，方雪仍是一名副主任。原先職位在上的方雪現(xiàn)在成了下屬，他承認自己輸了，但不明白自己錯在哪。

　　自從立下目標(biāo)后，陳磊制定了自己的人生規(guī)劃。頭三年，他練習(xí)普遍話、學(xué)習(xí)講課技巧、琢磨學(xué)生心理、研究課本，三年后，他講課在學(xué)校已小有名氣。第4到第7年，陳磊考上另一所高校讀博，在此期間專心學(xué)習(xí)研究方法。第8到第12年，陳磊潛心做研究，在國際期刊上發(fā)表文章、承擔(dān)國家級課題，漸漸成為該領(lǐng)域的知名學(xué)者。從第13年起，陳磊不僅以科研為主、重視教學(xué)，還開始加強各方人際關(guān)系。第15年老院長退休時，人們不約而同地想到讓陳磊接班，學(xué)術(shù)、教學(xué)、人際關(guān)系樣樣不錯，不選他選誰?

　　方雪則不同，一開始就關(guān)注仕途，以經(jīng)營上下級關(guān)系為主，三年便當(dāng)上了副主任�？墒且簧先尉透械礁鞣綁毫�，上課水平一般，科研沒有成果，處理問題難以服眾。當(dāng)了兩年主任很不順，看到一些老同學(xué)當(dāng)老板，心中羨慕，也悄悄在外合伙開了間餐廳。不到一年，餐廳倒了，又相繼開了面粉廠、美容院、服裝店，可是干一樣虧一樣。瞎忙了四年才發(fā)現(xiàn)，自己不適合經(jīng)商，還是在高校好�；仡^再往上走，發(fā)現(xiàn)過去的同事都有了大進步，自己必須跟上。一會兒忙教學(xué)，一會兒搞科研，生活工作忙得像鍋粥，但什么都干不好。到了第15年，方雪勉強還是個副主任，但再不有點改觀，恐怕也快“下課”了。

　　通讀了以上的案例，清楚的了解到，其實一個人的性格，決定他們的為人處事的方式，尤其是對人生規(guī)劃的影響非常的大。

　　更多相關(guān)內(nèi)容分享，大家可繼續(xù)閱讀：

　　職業(yè)生涯的四個迷茫期

　　職業(yè)規(guī)劃的職業(yè)價值觀

　　如何科學(xué)規(guī)劃你的職業(yè)生涯

【性格對職業(yè)生涯規(guī)劃的影響】相關(guān)文章：

職業(yè)生涯規(guī)劃07-09

影響職業(yè)發(fā)展的書籍推薦10-12

職業(yè)性格測試題08-21

職業(yè)生涯規(guī)劃書09-29

職業(yè)生涯規(guī)劃的方式06-20

職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)容10-15

護士職業(yè)生涯規(guī)劃08-19

職業(yè)生涯規(guī)劃范文10-01

職場上別讓性格影響你的職場生涯07-08

職業(yè)規(guī)劃性格特征分析10-23