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中考作文預(yù)測大全(2)
18.請(qǐng)以“我的_____來自_____”為題，寫一篇不少于600字的作文。
要求：(1)先將題目補(bǔ)充完整，然后作文;(2)立意自定，文體自選(詩歌除外);(3)不得抄襲和套作;(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名等信息。
思路點(diǎn)撥
寫作這道半命題作文，估計(jì)一般同學(xué)會(huì)寫作“我的快樂來自我的家庭”“我的成功來自我的努力”“我的幸福來自我的父母”之類。你若遠(yuǎn)離這些俗套的內(nèi)容，選擇“我的美麗來自閱讀”“我的幸福來自美麗的詩詞”“我的精彩來自美麗的自然”等標(biāo)題，不僅內(nèi)容耳目一新，文章也容易寫出光彩。
19.題目：在______影響下
要求：(1)文體自選;(2)字?jǐn)?shù)不少于600字;(3)文中不能出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。
思路點(diǎn)撥
生活中，我們正是受到了不同人物的影響，才會(huì)不斷地進(jìn)步，不斷地發(fā)展。表面上看，任何人物都可以成為寫作的對(duì)象，可作為半命題作文，補(bǔ)上的內(nèi)容不同，效果也許會(huì)天差地別。想一想，寫作“在爸爸的影響下”與“在李白的影響下”，哪個(gè)更容易出彩呢?寫作“在老師的影響下”與“在書籍的影響下”，哪個(gè)更能寫出文采呢?顯然都是后者。
20.列夫·托爾斯泰說：“有生活的時(shí)候就有幸福�！蓖栏衲蛘f：“你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦�！� 題目：____也是一種幸福
要求：(1)將題目補(bǔ)充完整;(2)內(nèi)容具體，有真情實(shí)感;(3)文體不限(詩歌、戲劇除外);(4)字?jǐn)?shù)不少于600字;(5)文中請(qǐng)回避與你相關(guān)的人名、校名、地名等。
思路點(diǎn)撥
寫作此類給材料的半命題作文，若是隨意地引用材料，容易導(dǎo)致內(nèi)容大同小異。我們最好借助材料，打開思路，尋找與眾不同的角度。如通過肖伯納的話語，便可知道，“讀書作畫”等興趣特長，均可入文。另外考慮到大部分同學(xué)會(huì)寫自我的幸福生活與感受，你若能用童話或寓言的形式，用物的身份來感受幸福，內(nèi)容自然會(huì)新穎奪目。
21.請(qǐng)以“_____的風(fēng)采”或者“風(fēng)采____”為題，寫一篇作文。
要求：(1)先選擇題目并補(bǔ)充完整;(2)選擇你最能駕馭的文體;(3)避開真實(shí)的人名、校名和地名;(4)不少于600字，詩歌不少于40行;(5)書寫規(guī)范、標(biāo)點(diǎn)正確、卷面整潔。
思路點(diǎn)撥
這種二選一的半命題作文，是2012年中考出現(xiàn)的新形式。此題以“風(fēng)采”為核心，可在前面補(bǔ)題，也可在后面補(bǔ)題，較為靈活，便于發(fā)揮。寫作的內(nèi)容也極為豐富，你可以寫身邊的人物，如父母、老師等;也可以寫熱點(diǎn)人物，如最美女老師、最美司機(jī)等;還可以拓寬視野，展示自然的風(fēng)采、詩人的風(fēng)采、城市的風(fēng)采等。
22.請(qǐng)以“____真好”為題，寫一篇600字左右的文章。
要求：(1)請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整;(2)除詩歌外，文體不限;(3)材料新穎，可以記敘經(jīng)歷，抒發(fā)感情，發(fā)表見解等;(4)字跡工整，書寫規(guī)范。
思路點(diǎn)撥
讓我們感覺真好的人或事物非常多，關(guān)鍵是要深入挖掘出好的內(nèi)涵。如寫“媽媽真好”“老師真好”之類的內(nèi)容，就得在細(xì)節(jié)上做文章，力求用一聲問候、一個(gè)微笑之類的情節(jié)，展示出人物美不勝收的一面。當(dāng)然，若能寫“閱讀真好”“微笑真好”等，內(nèi)容便有了不同。要盡量避免“上網(wǎng)真好”、“玩耍真好”之類的內(nèi)容，否則主旨會(huì)顯得有些消極。(羅小軍 供稿)
話題作文
1.閱讀下面文字，按要求作文。
我們每個(gè)人都做過形形色色、千奇百怪的夢。有些夢美好得如同甜蜜的棉花糖，有些夢卻常常使人毛骨悚然。有人常說，“是夢總會(huì)有醒來的時(shí)候”“人生就如夢一場”……年幼時(shí)，我們常常夢幻聯(lián)翩，然而在時(shí)間的推延下，我們的夢慢慢開始變化，但唯一不變的，是我們沉浸于夢中的自由與奔放。我相信，只要心跳繼續(xù)，我們的夢就一直存在……請(qǐng)以“夢”為題或者話題寫一篇文章。
要求：(1)題目自擬，文體自選�；蛎枋鼋�(jīng)歷，或抒發(fā)情感，或表述說明，或闡發(fā)觀點(diǎn)，可根據(jù)自己的實(shí)際情況加以選擇;(2)字?jǐn)?shù)600字以上，詩歌不少于20行。
思路點(diǎn)撥
1.好夢，妙在“高雅”。每個(gè)人都有自己的夢。青年人夢想成為天下最有本事的人，中年人夢想事業(yè)輝煌，老年人夢想安度晚年……夢想或大或小，或遙不可及，或近在眼前，都是一份希望，都是一種寄托。在夢中追逐，在夢中奮斗。我們就是自己夢的捕手，捕捉記憶，捕捉美好。如寫自己的夢，當(dāng)以追求學(xué)業(yè)有成，努力奮斗，為社會(huì)為國家做出貢獻(xiàn)為主旋律。
2.好夢，妙在“高明”。或說明有關(guān)夢的知識(shí)，或記敘有關(guān)夢的人或事，或議論夢的有關(guān)問題，或在夢中馳騁想象的翅膀……你不妨試著用一下日記體，真實(shí)記錄“夢”的經(jīng)歷;或用書信體，向好友講述一個(gè)“夢”的故事;或用第一人稱，讓“夢”自述;或用第二人稱，與“夢”對(duì)話……
3.好夢，妙在“高調(diào)”�；蚓C合運(yùn)用多種修辭手法，使語言簡潔明快，凝練生動(dòng);或靈活運(yùn)用各種句式，長短結(jié)合，整散搭配，變換有致;或注意節(jié)奏，音韻鏗鏘;或高度概括，充滿哲理;或活用名言，意蘊(yùn)深刻;或具體可感，啟人深思。
4.好夢，妙在“起興”�？捎迷O(shè)疑式開頭。如：夢是什么?我不知道。為了真正了解它，我背上旅行包，開始了我的行動(dòng)計(jì)劃——追夢。相應(yīng)也可以采用解疑式結(jié)尾。如：夢是青山，是綠水，是和平，是生存……也可以用抒情式開頭。如：年輕的我們，有著太多太多的夢想：夢想著上天邀游，夢想著環(huán)游世界，夢想著歡樂的自由，夢想著成熟的未來……相應(yīng)可采用抒情式結(jié)尾。如：正因?yàn)橛辛诉@些美好的夢想，我們的生活才充滿了希望。充滿了生機(jī)，充滿了激情。是呀，花季青春，有夢真好!
2.春風(fēng)染綠的草坪走過了，泥濘曲折的險(xiǎn)徑也走過了。走過痛苦是歡樂，走過風(fēng)雨見晴天。走過的日子是一串串的花，明天啊，我要把美麗的世界都走過。
閱讀上面這首詩，以“走過”為話題，自擬題目，寫一篇不少于600字的文章。
思路點(diǎn)撥
1.可加前綴強(qiáng)調(diào)修飾限制“走過”�？梢酝怀鰪�(qiáng)調(diào)寫自己或者他人為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的奮斗過程，享受與艱辛、痛苦與快樂、堅(jiān)韌與頑強(qiáng)。也可以寫和什么對(duì)象(自己確定的范圍)一起走過，和一個(gè)重要的人一起走過，和溫暖的春天一起走過，和某某崇拜的球隊(duì)一起走過……有側(cè)重點(diǎn)才能酣暢地表達(dá)。
2.可加后綴強(qiáng)調(diào)“走過”的對(duì)象�？梢詫懽哌^風(fēng)雨，走過坎坷，走過陰霾便是絢麗的艷陽天;也可以寫走過老師窗前，靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房;還可以寫走過紅軍路，“路再長長不過腳跟，山再高高不過腳背”;寫走過無邪的童年，回顧“郎騎竹馬來，繞床弄青梅”的天真與美好。
3.對(duì)于走過的路，不同的人有不同的觀點(diǎn)。有人看中它的過程的實(shí)在與美好，有人關(guān)注它的結(jié)果與宿命;有人羨慕它是個(gè)性十足不可復(fù)制的唯一，有人怨恨它是不可回頭的單行道。走過是“鳥兒已經(jīng)飛過天空”還是“雪爪鴻泥”?對(duì)于走過，人們的心態(tài)不可能全相同，你思考過，你回味過，你抒寫過。
4.幻想走過，這是一種愿望、夢想、想象。也許你有一種愿望，從他(她)的夢中走過;也許你有一個(gè)夢想，和宇航員一起走過月球;也許你有一個(gè)想象，你怎樣從侏羅紀(jì)走來。在虛假的經(jīng)歷走過來，表達(dá)你真實(shí)的期盼�！岸嘟嵌攘⒁�、開闊視野，你能走過作文這道坎”，你相信嗎?
3.閱讀下面的文字，按要求作文。
“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏�！边@是李白的人格底線;“我豈能為五斗米折腰向鄉(xiāng)里小兒!”這是陶淵明的人格底線;“清風(fēng)兩袖朝天去，免得閻羅話短長”這是于謙的人格底線。做人，更應(yīng)該有底線。你的為人處世有底線嗎?你的底線是什么?你能堅(jiān)守得住嗎?
請(qǐng)以“堅(jiān)守底線”為話題，寫一篇作文。
要求：(1)自選角度，自擬題目，自定主旨，自選文體;(2)不要套作或抄襲;(3)不少于600字;(4)不得出現(xiàn)與自己有關(guān)的真實(shí)人名、校名和地名。
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什么是底線?堅(jiān)守底線有何重要性?如何確定底線?底線失守之后會(huì)怎么樣?當(dāng)前的社會(huì)底線出現(xiàn)了什么問題?我們?yōu)槭裁匆獔?jiān)守做人的底線?如何去守衛(wèi)底線?只要切入其中一個(gè)角度去談深談透，就是一篇好文章
4.困難是什么?在一些人眼里，困難就是一座翻不過去的山;在一些人眼里，困難就是一道跨不過去的坎。其實(shí)，困難是鍛煉一個(gè)人意志和能力的最好的試卷;是考驗(yàn)一個(gè)人信念和決心的最佳裁判。沒有困難，生活會(huì)變得平平坦坦;沒有困難，做人還有什么樂趣而言;沒有困難，就沒有挑戰(zhàn)，就不會(huì)有戰(zhàn)敗敵手、奪取勝利的凱旋。
請(qǐng)以“困難是什么”為話題寫一篇作文。
要求：(1)題目自擬，文體自選;(2)可以記敘經(jīng)歷，抒寫感受，也可以發(fā)表評(píng)論;(3)不少于600字。若寫詩歌，不少于20行。
思路點(diǎn)撥
克服困難、戰(zhàn)勝困難的素材很多，俯拾即是，要寫出新意極為不易，所以，要注意選取那種獨(dú)特的、自己生活圈子里的人很少發(fā)生的素材。比如，生活在南方的孩子可以選擇去西北滑雪的素材，而生活在西北的孩子可以選擇去海邊游泳的素材。如果要選擇常態(tài)素材，也應(yīng)該選擇那些內(nèi)心體驗(yàn)比較獨(dú)特的素材，比如攻克一道數(shù)學(xué)難題，注意時(shí)間的獨(dú)特性，可選擇別人去游玩而自己在做題，注意體驗(yàn)的獨(dú)特性，當(dāng)自己攻克難題后如何去給數(shù)學(xué)老師講解清楚等等。(陸可愛 供稿)
5.家，是我們成長的搖籃;家，還是我們魂?duì)繅艨M的地方。有一首詩這樣寫道：家是王維《雜詩》中“來日綺床前，寒梅著花未”的那朵寒梅;家是李白《靜夜思》中“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的那輪明月;家是馬致遠(yuǎn)《秋思》中的“夕陽西下，斷腸人在天涯”的九曲回腸。在你心目中，家又給你留下了怎樣的印象與感受呢?
請(qǐng)以“家”為話題，寫一篇文章。
要求：(1)不少于600字;(2)內(nèi)容具體，有真情實(shí)感;(3)文體不限(詩歌、戲劇除外);(4)文中請(qǐng)回避與自己相關(guān)的人名、校名、地名。
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從大的方面講，國家是家，家鄉(xiāng)也是家;從小的方面講，家鄉(xiāng)是家，家庭是家。相比之下，選擇后一種角度，細(xì)小而熟悉，容易出彩。若以家鄉(xiāng)為寫作對(duì)象，寫景要突出特點(diǎn)，寫人要展示鄉(xiāng)情;若以家庭為寫作對(duì)象，最好是一個(gè)個(gè)幸福的故事或一個(gè)個(gè)感人的畫面切入，展示家的溫馨與快樂。提示里的材料，要盡量避免。即使引用，也最好改變一下表達(dá)方式。
6.生活中，我們時(shí)常被美好的人或事物感動(dòng)著。也許只是父母深夜的一聲問候，也許只是課堂上老師的一個(gè)笑臉，也許只是你遭遇困難時(shí)朋友的一次握手，都能成為讓你感動(dòng)的事情，成為你生命里最美的記憶。
請(qǐng)你以“感動(dòng)”為話題，自擬題目，寫一篇文章。
要求：(1)除詩歌、戲劇外，體裁不限;(2)表達(dá)真情實(shí)感，不得套寫、抄襲;(3)文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名;(4)字?jǐn)?shù)在600字以上。
思路點(diǎn)撥
寫作話題作文，千萬不要放過標(biāo)題自擬的優(yōu)勢。如“那一刻春暖花開”“讀懂身邊的愛”“無法忘懷的風(fēng)景”“謝謝你帶給我的溫暖”等標(biāo)題，便有下筆引人的效果。為了將感動(dòng)之情展示得淋漓盡致，不僅要在情節(jié)的曲折上做文章，還得學(xué)會(huì)雕琢人物的心理與神態(tài)變化，只有將感動(dòng)之情展示得真摯淋漓，文章才有可能獲取高分。
7.思考是一縷春風(fēng)，能夠摧開智慧的花朵;思考是一把剪刀，能夠裁去不良的言行。生活在這個(gè)紛繁復(fù)雜的社會(huì)里，學(xué)會(huì)思考才能把握方向，學(xué)會(huì)思考才會(huì)懂得生活。
請(qǐng)以“思考”為話題，寫一篇文章。
要求：(1)題目自擬，文體不限(詩歌、戲劇除外);(2)內(nèi)容具體，有真情實(shí)感;(3)文章不少于600字。
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“思想”是一個(gè)很抽象的話題，遇到這種命題，首先得學(xué)會(huì)化大為小，在取材上勝人一籌。如在與自己的一次獨(dú)特的交往中，經(jīng)過一番思考，懂得了感恩的重要;如你在接近自然的過程中，通過自然的規(guī)律，感悟出了生命的哲理。這些角度，均能讓你寫出漂亮的文章。這也就告訴我們，思考只是一個(gè)過程，關(guān)鍵是要寫出思考之后的收獲。
8.請(qǐng)以“感悟生活的真諦”為話題，寫一篇記敘文。
要求：(1)表達(dá)真情實(shí)感，不得套寫、抄襲;(2)書寫優(yōu)美，字跡工整，卷面整潔;(3)字?jǐn)?shù)在600字以上。
思路點(diǎn)撥
這個(gè)話題的寫作范圍很廣，寫作時(shí)應(yīng)從熟悉的自身生活切入，力求通過一個(gè)側(cè)面，一個(gè)瞬間，窺一斑而知全豹。如媽媽對(duì)我的任性的包容，小慧遞過來的半截巧克力，老師的善意謊言，萍水相逢的路人的一句提醒，都是愛的真諦，因?yàn)樗麄兊难孕薪o了我心靈的溫暖。例如，一本《花田半畝》讓田維悄悄地走進(jìn)“我”的心靈，她生命的含量讓我驚詫。
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