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如何寫(xiě)好小學(xué)評(píng)語(yǔ)的幾點(diǎn)建議

時(shí)間:2024-09-19 18:21:36 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿
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關(guān)于如何寫(xiě)好小學(xué)評(píng)語(yǔ)的幾點(diǎn)建議

  導(dǎo)語(yǔ):給學(xué)生寫(xiě)評(píng)語(yǔ)可是一個(gè)技術(shù)活,既要了解學(xué)生的個(gè)性,又要真實(shí)寫(xiě)出學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),關(guān)于小學(xué)評(píng)語(yǔ)怎么寫(xiě)的幾點(diǎn)建議。下面就跟大家分享一下關(guān)于小學(xué)評(píng)語(yǔ)怎么寫(xiě)的具體內(nèi)容。

關(guān)于如何寫(xiě)好小學(xué)評(píng)語(yǔ)的幾點(diǎn)建議

  評(píng)語(yǔ)既是給家長(zhǎng)看的,也是給學(xué)生看的。一個(gè)班級(jí)幾十位學(xué)生,雖有共性,但更多的則是學(xué)生身上表現(xiàn)出來(lái)的個(gè)性。教師寫(xiě)學(xué)生評(píng)語(yǔ),共性的東西要寫(xiě),說(shuō)明學(xué)生個(gè)體在在班集體中的重要性,也體現(xiàn)班級(jí)的集體風(fēng)貌;個(gè)性的東西更要寫(xiě),因?yàn)樵u(píng)語(yǔ)是對(duì)學(xué)生個(gè)人的評(píng)價(jià),而個(gè)性的東西才是學(xué)生獨(dú)有的,這是學(xué)生十分看重的,也是家長(zhǎng)十分看重的,讓家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。如何學(xué)評(píng)語(yǔ)才能讓學(xué)生滿(mǎn)意、家長(zhǎng)滿(mǎn)意,且又符合客觀事實(shí)呢?

  第一點(diǎn)建議:

  了解每個(gè)孩子的優(yōu)缺點(diǎn),評(píng)語(yǔ)《關(guān)于小學(xué)評(píng)語(yǔ)怎么寫(xiě)的幾點(diǎn)建議》?陀^真實(shí)的寫(xiě)孩子的優(yōu)缺點(diǎn),但是在這一點(diǎn)上要注意孩子的缺點(diǎn)的寫(xiě)法技巧。孩子是個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,別人的對(duì)他的評(píng)價(jià)會(huì)對(duì)其產(chǎn)生一定的影響。直白明了地寫(xiě)出孩子的缺點(diǎn)會(huì)打擊其幼小的心靈。

  第二點(diǎn)建議:

  寫(xiě)評(píng)語(yǔ)都有一定的格式或常常會(huì)用到的格式,如格式:

  1.孩子有什么做得不夠好,可以改進(jìn)的地方。

  2.孩子有什么優(yōu)點(diǎn)。

  3. 家長(zhǎng)要適當(dāng)引導(dǎo)。

  4.最后是一些鼓勵(lì)的話(huà)。

  第三點(diǎn)建議:

  寒暑假評(píng)語(yǔ),盡量往好的地方寫(xiě),然后在最后就是說(shuō)希望在某方面不足的望改進(jìn),好的方面望繼續(xù)努力。一個(gè)評(píng)語(yǔ)的好壞可以影響孩子的假期生活和自信心等。

  第四點(diǎn)建議:

  整體的評(píng)語(yǔ)感情傾向應(yīng)該是表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。對(duì)于優(yōu)秀的學(xué)生,不要吝嗇對(duì)他的表?yè)P(yáng);對(duì)于差生,不要全是批評(píng),也不要吝嗇對(duì)他的鼓勵(lì)。

  第五點(diǎn)建議:

  評(píng)語(yǔ)是對(duì)一個(gè)學(xué)生的本學(xué)期表現(xiàn)的高度概括,盡量涉及全面,不要帶太多的個(gè)人感情色彩。

  希望以上內(nèi)容能給老師帶來(lái)一定的幫助。

  【小學(xué)評(píng)語(yǔ)內(nèi)容】

  1、你的勤奮和努力是班里出了名的,上課總能看到你坐的端正的身影,聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績(jī)穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的班干部。

  2、“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話(huà),那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!

  3、斯文秀氣的你,寫(xiě)得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生,但是,老師覺(jué)得你還有一點(diǎn)做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。還記得我們剛教過(guò)的那句話(huà)嗎?“一個(gè)人的力量小,集體的力量大無(wú)比!

  4、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jī)上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,再交上個(gè)好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),那么,下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委,你就當(dāng)之無(wú)愧了!努力爭(zhēng)取吧!

  5、你是個(gè)聰明、活潑而且非常可愛(ài)的小女孩。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、知識(shí)全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語(yǔ)言是多么豐富,多么與眾不同,簡(jiǎn)直棒極了。老師相信,只要你上課不說(shuō)“悄悄話(huà)”,那就更棒了。

  6、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣,上課專(zhuān)心聽(tīng)講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠(chéng)懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來(lái)不用老師操心。老師想,如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往,那么你將更加出色,更加完美!

  7、你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)中隊(duì)委,你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過(guò)老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話(huà)”、開(kāi)小差。老師希望你會(huì)做得更出色!繼續(xù)努力!

  8、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,課堂上,你總是認(rèn)真聽(tīng)講,從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛(ài)看。你有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你更上一層樓!但,xx,我們還有好多同學(xué)需要你幫助,你知道嗎?

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