期末考試對我們是一次總結(jié),又是一個(gè)新的起點(diǎn),本文就來分享一篇期末表彰大會的發(fā)言稿,希望對大家能有所幫助!
期末表彰大會發(fā)言稿(一)
各位老師、同學(xué)們:
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!
今天我們隆重召開上學(xué)期期末考試總結(jié)表彰大會,獎(jiǎng)勵(lì)那些學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、進(jìn)步幅度大、品行優(yōu)秀、在各方面有突出表現(xiàn)的同學(xué),借此機(jī)會,我代表中學(xué)部向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長、進(jìn)步而辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示最衷心的感謝!向受表彰的同學(xué)表示最熱烈的祝賀!希望獲獎(jiǎng)的同學(xué)們不驕不躁,再攀新高;希望沒有獲獎(jiǎng)的同學(xué),總結(jié)反思,奮起直追,迎頭趕上。
在本次考試中,通過我們?nèi)w師生的同共努力,全縣前10名,我校七、八年級進(jìn)入8人,九年級進(jìn)入9人。全縣前30名我校七年級進(jìn)入20人,八年級進(jìn)入24人,九年級進(jìn)入23人。全縣前100名我校七年級進(jìn)入60人,八年級進(jìn)入69人,九年級進(jìn)入70人。全縣前200名我校七年級進(jìn)入107人,八年級進(jìn)入121人,九年級進(jìn)入105人。全縣前300名我校七年級進(jìn)入146人,八年級進(jìn)入158人,九年級進(jìn)入152人。
這些成績的取得,離不開我們?nèi)w老師的辛勤付出。在過去的一學(xué)期,我們的老師愛崗敬業(yè),不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,以教書育人為已任,全身心關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,耐心施教,正是他們的進(jìn)取精神和奉獻(xiàn)精神,才換取了同學(xué)們的優(yōu)異成績。我們堅(jiān)持質(zhì)量是學(xué)校生命線,強(qiáng)化“少教多學(xué)”六環(huán)節(jié)課堂教學(xué),加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),努力為同學(xué)們鋪平通向成功的道路。多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新,課堂參與度大大提升,真正成為了課堂的主人,學(xué)習(xí)成績正呈上升勢頭。我們今天舉行期末總結(jié)表彰大會,就是要讓我們的同學(xué),我們的老師,看到前階段的工作學(xué)習(xí)成績,激勵(lì)同學(xué)們奮發(fā)圖強(qiáng),再創(chuàng)輝煌!
過去的成績是優(yōu)異的,是值得驕傲的。但是我們應(yīng)該明白:山外有山,天外有天,我們競爭對手還有很多;我們應(yīng)該明白,我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后的人生道路的種種收獲相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心,有會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才會不斷進(jìn)步。
同學(xué)們,正所謂:一份耕耘,一分收獲。面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露,每份試卷都會有不同的結(jié)果。應(yīng)該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。對于考試失利的同學(xué),我覺得也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永不言敗,永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。
同學(xué)們,本學(xué)年的上學(xué)期學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,本學(xué)期的號角已經(jīng)吹響,讓我們鼓足勇氣,積極行動(dòng)起來!以受表彰的同學(xué)為榜樣,努力拼搏,爭取在本學(xué)期的考試中取得優(yōu)異成績,再創(chuàng)雙語學(xué)校新的輝煌。我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)一定能夠達(dá)到。
期末表彰大會發(fā)言稿(二)
各位家長、各位老師同學(xué)們:
首先,我代表全體教師對在座各位家長的到來表示歡迎和感謝,因?yàn)槟銈兊牡絹砭褪菍ξ覀児ぷ髯畲蟮闹С,有家長們做我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,相信我們的教學(xué)工作必將會有更大的進(jìn)步。
今天我們在這里召開這個(gè)會,一是對我們上學(xué)期的教學(xué)工作做一個(gè)總結(jié),二是對在這次期末調(diào)研中取得優(yōu)異成績的同學(xué)進(jìn)行表彰,對取得顯著進(jìn)步的同學(xué)進(jìn)行鼓勵(lì)。
隨著20xx-20xx學(xué)年上學(xué)期教學(xué)工作的結(jié)束。我們迎來了全縣組織的期末調(diào)研測試。我們?nèi)w教師和同學(xué)們一起進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。經(jīng)過奮力拼搏,我們學(xué)校取得了驕人的戰(zhàn)績。1——6年級單科成績在全鄉(xiāng)同年級評比中,共取得了三個(gè)第一名,一個(gè)第二名,兩個(gè)第三名和三個(gè)第四名的優(yōu)異成績,我們學(xué)校在全鄉(xiāng)七個(gè)完小中名列前茅,應(yīng)該說我們?nèi)〉昧肆钊朔浅M意的好成績。 我們習(xí)村完小之所以能在眾多強(qiáng)手中取得如此佳績,與我們有一個(gè)非常團(tuán)結(jié)、高素質(zhì)和年富力強(qiáng)的教師團(tuán)隊(duì)是分不開的。
我們這支教師隊(duì)伍平均年齡在三十歲左右,年輕,有活力,能積極接受新生事物。既有了十余年的實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn),又能積極的學(xué)習(xí)并接受新的教育教學(xué)理念,每年寒暑假期,我們教師們都要接受各種培訓(xùn),更新我們的知識。我們的教師還經(jīng)常走出校門,到縣里、市里聽課,學(xué)習(xí)其他學(xué)校管理、教學(xué)上的優(yōu)點(diǎn)和長處,開闊我們的眼界。大家也知道,今年,我們學(xué)校新分來了兩個(gè)年輕的大學(xué)畢業(yè)生,他們的到來更為我們這支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍注入了新鮮的血液,帶來了更多的活力。
我們的教師們本著“為了孩子健康、全面的發(fā)展”,給予了孩子們滿腔的熱情、關(guān)愛和嚴(yán)格的教育。我們不再像過去一樣擠占孩子們的休息時(shí)間上課,不利用孩子們玩耍的時(shí)間補(bǔ)課,我們狠抓課堂教學(xué),積極利用課堂,向四十分鐘要質(zhì)量,創(chuàng)立高效課堂。教師們充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性,讓孩子們自覺、主動(dòng)的學(xué),孩子們有了學(xué)習(xí)興趣,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件有趣的事,學(xué)習(xí)的效果自然比起早貪黑補(bǔ)課好的多。
我們的教師許多正是上有老,下有小的年紀(jì),家庭負(fù)擔(dān)很重,但他們對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),毫無怨言,把學(xué)生和工作放在第一位,把家庭、孩子放在第二位。 今年冬天一場突如其來的暴雪使所有的人出門受阻。有些家長認(rèn)為雪這么大,老師們不會來了。我們的老師們冒著嚴(yán)寒,踏著積雪,步行了十幾里地,按時(shí)來到學(xué)校給學(xué)生們上課。當(dāng)他們走到學(xué)校,鞋子都濕透了,但他們顧不上休息,立刻帶領(lǐng)學(xué)生們清除積雪,打掃道路。前段時(shí)間,我們修武發(fā)生3.6級地震,盡管還有余震的危險(xiǎn),老師們?nèi)匀辉诘诙彀磿r(shí)到校上課,把家人、自己的安危放置于學(xué)生、工作之后。我們的教師是負(fù)責(zé)任的,是可敬的,是足以為人師表的。
這一年來,我們的教師取得大大小小各種榮譽(yù)。王瑞芝老師參加的“毛蟲——蝴蝶”實(shí)驗(yàn),獲得了縣級證書,我們學(xué)校語文老師輔導(dǎo)學(xué)生們參加的書信征文,也獲得了縣級以上的證書,其他教師一年來都能夠?qū)懗鰞?yōu)質(zhì)論文,獲得縣、市級證書。
我們的校風(fēng)、校貌有了極大的改變。我們的校園干凈、整潔,充滿了書香、文化氛圍,我們的校園新添了建材設(shè)施,增加了精美的不銹鋼宣傳專欄,還有漂亮的噴繪宣傳畫,我們的校園文化建設(shè)正在逐漸加強(qiáng)。
成績屬于過去,放眼新的一年,在家長們有力的支持下,我們要充分加強(qiáng)家校合作,我們的教學(xué)工作必將再上一個(gè)新的臺階,孩子們必將有更長足的進(jìn)步。 最后,給大家拜個(gè)早年,祝大家新年快樂,身體健康,萬事如意。
下面,我們對取得優(yōu)秀成績的同學(xué)進(jìn)行表彰。
期末表彰大會發(fā)言稿(三)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
很高興在這里發(fā)言。今天,我們高二年級的文理科成績優(yōu)秀的同學(xué)匯聚一堂,召開高二上學(xué)期期末考試總結(jié)表彰大會,首先,要向在這次考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示熱烈的祝賀。
同學(xué)們,經(jīng)過高二半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我們每一名學(xué)生都有了不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽(yù);你們品行端正,積極上進(jìn);你們學(xué)習(xí)努力,勇攀高峰;你們獨(dú)立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加。剛才受到表彰的、已取得優(yōu)異成績的同學(xué)僅僅是我們眾多優(yōu)秀生中的代表,希望你們在以后的學(xué)習(xí)中不驕不躁,不斷進(jìn)取,再創(chuàng)佳績!也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,勇于爭先! 優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉脻M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。正所謂:一份耕耘,一分收獲。面對考試,總是有人歡喜有人憂。正像人生道路有風(fēng)和日麗,也有陰雨連綿,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,應(yīng)該及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)調(diào)整自己,面對考試成績我想在這次大會上向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)建議:
一、正確對待成績
成績是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來的,我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山的氣魄!只有這樣,我們才會不斷進(jìn)步,創(chuàng)造新的成績!
二、清醒地認(rèn)識自身的不足
我們能夠,也必須看到,發(fā)展是不平衡的。個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問題,各學(xué)科發(fā)展是不平衡的,學(xué)科與學(xué)科,同學(xué)之間成績存在很大差距。從現(xiàn)在起,我們應(yīng)分秒必爭,刻苦學(xué)習(xí),向受表彰的同學(xué)看齊,講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。
三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己能行。
目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每個(gè)人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。古人說:“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下!边@些話語告訴我們,無論做什么事,都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我們很多同學(xué)在進(jìn)入高中后,就樹立了自己的目標(biāo),并不斷地用自己的目標(biāo)去鼓勵(lì)自己,鞭策自己。這就是他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,這就是他們之所以取得優(yōu)異成績的原因。所以,我們每一個(gè)同學(xué)都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),然后將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,將遠(yuǎn)大目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累。
下面再和大家談?wù)劶磳⒌絹淼母呖嫉囊惠啅?fù)習(xí)。
高三的復(fù)習(xí)往往有1--3輪。
第一輪:全面復(fù)習(xí),也稱為地毯式復(fù)習(xí),全面開花。目的在于:讓同學(xué)們對高中各科的知識有一個(gè)全面的回顧和了解。作用在于:牢固基礎(chǔ)。其復(fù)習(xí)多為縱向式復(fù)習(xí)。
第二輪:專題復(fù)習(xí),也稱為重點(diǎn)突擊,突破重點(diǎn)。目的在于:將高考中重點(diǎn)考查的知識點(diǎn),解題方式及技巧進(jìn)行提煉,作用在于:使同學(xué)們形成知識網(wǎng)絡(luò),抓住知識主干,其復(fù)習(xí)多為橫向式復(fù)習(xí)。
第三輪:綜合模擬訓(xùn)練。目的在于:提高同學(xué)們的解題能力、答題技巧、答題速度。作用在于:將同學(xué)們積累的知識技能化。其復(fù)習(xí)多以練習(xí)為主,適當(dāng)講解,適時(shí)補(bǔ)充,查漏補(bǔ)缺。訓(xùn)練同學(xué)們臨場應(yīng)戰(zhàn)的能力,逐步適應(yīng)高考的模式。作用在于:調(diào)整同學(xué)們心態(tài),便于高考中正常水平乃至超水平發(fā)揮。
下面,我重點(diǎn)談?wù)劦谝惠啅?fù)習(xí)。
第一輪復(fù)習(xí),老師將以教材為藍(lán)本,系統(tǒng)的全面涵蓋各科的考試內(nèi)容。這輪復(fù)習(xí),重在知識回顧,牢固基礎(chǔ),是高三各階段復(fù)習(xí)最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。面對這輪復(fù)習(xí),同學(xué)們應(yīng)采用跟進(jìn)的策略,緊跟老師。即時(shí)消化,即時(shí)鞏固。要做到各知識要點(diǎn),理解透、記得牢。各種問題的處理方法,學(xué)得會,用得好,知識網(wǎng)絡(luò)逐步在腦海構(gòu)建。
學(xué)習(xí)的關(guān)鍵:集中精力,聽好每一堂課,將聽課筆記補(bǔ)充完善,記住要點(diǎn)。教師布置的作業(yè),要想盡辦法努力完成。尤其是各科的基礎(chǔ)題型,均有很強(qiáng)的針對性,只有通過反復(fù)訓(xùn)練,方法才得以掌握,運(yùn)用才得以熟練。思維的方向性和靈活性才能進(jìn)一步提升。
此外,對暴露出的問題,切不可疏忽大意,輕易放過。人們的學(xué)習(xí),實(shí)際上是在不斷的解決問題中獲得進(jìn)步。發(fā)現(xiàn)問題本身就是一種能力,解決問題更能獲得進(jìn)步與提高。
還有,應(yīng)注意各科間的均衡發(fā)展,高考中需要的是總分,要克服偏科的毛病,不單憑興趣讀書。弱科的上升空間往往很大,要敢于在弱科上下功夫,花力氣。
最后我對在座的同學(xué)們寄托三點(diǎn)希望,講三個(gè)故事。
第一:希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)中樹立目標(biāo),逐個(gè)突破。
先聽一個(gè)小故事:
1984年,在東京國際馬拉松邀請賽上,名不見經(jīng)傳的日本運(yùn)動(dòng)員山田本一出人意料地獲得了冠軍。當(dāng)記者采訪他成功的秘密是什么時(shí),山田先生只說了“憑智慧戰(zhàn)勝對手”一句話。人們對此就是不理解,馬拉松比賽憑的就是體力耐力,個(gè)子不占優(yōu)勢的山田本一豈不是故弄玄虛?過了兩年,山田本一又參加了在意大利米蘭舉行的國際馬拉松邀請賽,他還是一路領(lǐng)先輕松摘取桂冠。同一個(gè)記者采訪他時(shí)問了同樣的問題,性情冷談、木訥寡言的山田先生還是只回答了同樣一句話:“憑智慧戰(zhàn)勝對手!
十年后,山田本一退役當(dāng)了教練,在其自傳中首次披露了其成功的秘密。原來山田本一每次比賽前自己先駕著車沿著比賽的線路走一圈,并把沿途醒目的標(biāo)志記下來。比如第一處是銀行,第二處是紅房子,第三處是一棵大樹一直記錄到終點(diǎn)。比賽時(shí),他就以百米沖刺的速度跑完第一段,然后信心百倍地向下一個(gè)目標(biāo)沖去。這樣,全程四十幾公里被他分成若干個(gè)小目標(biāo)輕松地跑完。以前比賽,他總把目標(biāo)鎖定在彩旗飄揚(yáng)的終點(diǎn),只跑到十幾公里他就全身疲憊,被后面遙遠(yuǎn)的路程嚇倒。
同學(xué)們,我們既要確立高考這一大目標(biāo),也重視自己的小目標(biāo),學(xué)會把大目標(biāo)分解成小目標(biāo)。在這一學(xué)期里,大家不妨把以后的歷次大型考試作為實(shí)現(xiàn)自己小目標(biāo)的標(biāo)志。從現(xiàn)在開始,我們將會有4次大型考試,即:本學(xué)期年級處組織的兩次月考,縣教育局組織的期中考試,市教研室組織的期末考試。我敢保證你每考完一次之后都確立一個(gè)下次考試的小目標(biāo),到了高考之時(shí),實(shí)現(xiàn)自己的大目標(biāo)可以說是順理成章和水到渠成之事。
希望同學(xué)們要未雨綢繆,從現(xiàn)在開始,樹立起自己每次考試的小目標(biāo),鼓舞起自己的斗志,以百倍的努力,必勝的信念去奮力拼搏,爭取學(xué)期結(jié)束時(shí)取得更大的進(jìn)步。
第二:希望同學(xué)們做到堅(jiān)持不懈,走向成功。
還是先給大家講個(gè)小故事:
希臘神話中大力士西西弗斯因小事觸犯了上帝,上帝為了懲罰西西弗斯,便要求他把一塊近似圓形的巨石推到山頂。巨石到達(dá)山頂?shù)囊粍x那又滾下山去,西西弗斯必須再把巨石推至山頂,不斷重復(fù)永無止境地做這件事。他的生命就是在這樣一件枯燥單調(diào)、無趣無望的勞作中度過。但是,西西弗斯卻在這種重復(fù)機(jī)械無希望的生命中發(fā)現(xiàn)了意義。他看到了巨石在他的推動(dòng)下散發(fā)出龐大的動(dòng)感美妙,他與巨石的較量所碰撞的力量像舞蹈一樣優(yōu)美。大力士沉醉在這種幸福中,以至于再也感覺不到了苦難。當(dāng)巨石不再在他心中成為苦難的時(shí)候,有一天,石頭被推至山頂巍然不動(dòng)了,上帝詛咒的力量突然間消失,西西弗斯從苦難中解放了。
西西弗斯之所以能夠從苦難中解脫,關(guān)鍵是他能面對現(xiàn)實(shí),正視困難,且保持平和的心態(tài),從平凡單調(diào)中發(fā)現(xiàn)美并尋找到樂趣。我們高三每一位學(xué)子都應(yīng)有西西弗斯這種心態(tài)和精神,“有一天巨石不滾下山”就是我們學(xué)子理想的實(shí)現(xiàn)。
從現(xiàn)在開始,同學(xué)們要視枯燥的學(xué)習(xí)為一種樂趣,悉心享受這種富有刺激和挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)過程。剛才和同學(xué)們講了目標(biāo),等到你的每一個(gè)小目標(biāo)都能實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,你就能充分感受到每一次進(jìn)步所帶來的快樂。可以毫不隱諱的說:當(dāng)代中國的青年學(xué)生,不經(jīng)過高考的洗禮,他的人生將是不完整的人生。你們能在家長、老師的關(guān)愛下,坐在一中的教室中為心中的高考夢想而揮灑激情和汗水的時(shí)候,你們難道不覺得這也一種幸福嗎?
第三:希望同學(xué)們做到專心致志,心無旁騖
依然給大家講個(gè)故事。
瓦倫達(dá)是美國走鋼索的雜技演員。鋼索一般懸在離地幾十米的高空,沒有任何人身安全保護(hù)措施,還有來自風(fēng)雨等不利因素的干擾,人在上面行走,其危險(xiǎn)可見一斑,但他始終能獲得成功。對此,瓦倫達(dá)說:“我走鋼索時(shí)從不想到目的地,只想著走鋼索這件事,專心致志地走好鋼索,不管得失!焙髞恚睦韺W(xué)上把這種專注于做自己的事情,不為賽事以外雜念所動(dòng)的心理現(xiàn)象稱為瓦倫達(dá)心態(tài)。對于每一位高中學(xué)生來說,都希望高考一次就獲得成功?荚囈肽馨l(fā)揮出自己的最高水平就應(yīng)該具有這種瓦倫達(dá)心態(tài)。
我們是高中生,我們的任務(wù)就是專心致志搞好學(xué)習(xí)。與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,我們無須去關(guān)注和分心。說到這,順便重申幾點(diǎn)紀(jì)律要求。一是談戀愛的問題;三是手機(jī)的問題。這些都是學(xué)習(xí)進(jìn)步的大忌。
優(yōu)異成績的取得,一是靠基礎(chǔ)知識的基本技能的掌握,還有一個(gè)重要因素就是考試的心態(tài)。有些同學(xué),考試心理調(diào)節(jié)能力不強(qiáng),平時(shí)考試還不錯(cuò),大考就緊張,考不出正常水平,這類同學(xué)往往是想得太多,患得患失。比如當(dāng)一個(gè)高爾夫球手擊球前一再告訴自己“不要把球打進(jìn)水里”時(shí),他的大腦里往往就會出現(xiàn)“球掉進(jìn)水里”的情景,而結(jié)果往往事與愿違,球大多都會掉進(jìn)水里。從瓦倫達(dá)身上也可以印證這一點(diǎn)。他在最后一次表演中從鋼索上墜下致死就因?yàn)樗辛嘶嫉没际е模骸斑@次只許成功,不許失敗!彼裕鎸荚,要保持一種穩(wěn)定的瓦倫達(dá)心態(tài),我們現(xiàn)在不要去想高考到底我能考多少分,而是要多去考慮我今天學(xué)到了什么,今天老師講的知識點(diǎn)我有沒有熟練掌握,如果每天都很充實(shí),每天都能學(xué)到東西,高考勝利的大門必然是向你敞開的!扒Э既f考,大考小考都為高考”,要想高考取得成功,平時(shí)的考試每次都是試金石。人出生的家庭各不相同,遇到的狀況存在差異。但差異可以改變,改變靠什么,靠個(gè)人清醒的認(rèn)識,靠個(gè)人頑強(qiáng)的意志和毅力,靠個(gè)人的勤奮與拚搏,更依賴個(gè)人知識擁有量的多少。擁有知識就擁有一切,擁有知識就能沖破種種困難與阻撓。
故此,我要奉勸每一位同學(xué),去掉猶豫,拋卻膽怯,心存夢想,腳踏實(shí)地,把握自己命運(yùn),創(chuàng)造美好未來。同學(xué)們,要自信,要堅(jiān)強(qiáng)。用你青春的激情去擁抱每一輪太陽,用你昂揚(yáng)的銳氣去挫敗每一個(gè)困難,用你堅(jiān)毅的斗志去超越每一個(gè)極限!
期末考試對我們是一次總結(jié),又是一個(gè)新的起點(diǎn),我們要做的就是在成功中長風(fēng)波浪,直掛云帆,在失敗中樂觀面對,永往直前,同學(xué)們高中的每一天都是寶貴的,相信我們經(jīng)過高中的磨練我們會在高考的考場上更加成熟,更加自信,更加從容!
最后,祝大家在2015年的六月,鷹擊長空,魚躍龍門,收獲喜悅,共享成功,金榜題名! 謝謝大家!
[關(guān)于期末表彰大會的發(fā)言稿]