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小學(xué)生體驗(yàn)科技展覽感受科技魅力征文

時(shí)間:2024-07-19 20:06:42 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿
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小學(xué)生體驗(yàn)科技展覽感受科技魅力征文

  科技像流水融入土壤,悄然進(jìn)入人們的生活,它像一張大網(wǎng)把世界的每一個(gè)角落串連在一起。下面CN人才網(wǎng)小編為大家?guī)?lái)的是體驗(yàn)科技展覽感受科技魅力征文,希望對(duì)大家有所幫助~

小學(xué)生體驗(yàn)科技展覽感受科技魅力征文

  【小學(xué)生體驗(yàn)科技展覽感受科技魅力征文一】

  早晨,林老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)去科技館參觀。

  我懷著激動(dòng)的心情進(jìn)入科技館。我們?cè)谇蛐斡霸河^看了兩部電影后。開(kāi)始正式參觀,首先、我們參觀了兩個(gè)機(jī)器人。一個(gè)會(huì)跳舞,一個(gè)會(huì)對(duì)話。會(huì)跳舞的機(jī)器人,能做出很多動(dòng)作,真神奇。會(huì)說(shuō)話的機(jī)器人可以回答一些指定的問(wèn)題,我大聲的問(wèn)了他幾個(gè)問(wèn)題。因?yàn)橹車(chē)h(huán)境太吵了。所以它的回答我們沒(méi)聽(tīng)到。還以為它沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我的提問(wèn)呢。參觀完機(jī)器人,老師宣布解散,自由參觀。

  我看到科技館里有許多科技設(shè)施,讓我印象最深刻的'是“聲駐波”,按下“啟動(dòng)”按鈕,調(diào)節(jié)聲源頻率觀察管中顆粒的震動(dòng)。當(dāng)調(diào)整聲源頻率時(shí)。會(huì)發(fā)現(xiàn)。在不同頻率下管中顆粒震動(dòng)的高度和位置會(huì)發(fā)生變化。真有趣。

  參觀結(jié)束了,這次參觀讓我領(lǐng)略到科學(xué)的魅力,使我對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后成為一名科學(xué)家。

  【小學(xué)生體驗(yàn)科技展覽感受科技魅力征文二】

  陽(yáng)光明媚,春風(fēng)輕輕的吹著,我和媽媽?xiě)阎鴼g快的心情去參觀江蘇科技館。雖說(shuō)在路上出現(xiàn)了點(diǎn)小插曲但是不影響我們?nèi)タ萍拣^的心情。

  到了科技館門(mén)口我和杜德凱就發(fā)現(xiàn)了大哥哥和大姐姐準(zhǔn)備好的顯微鏡,透過(guò)顯微鏡我看到了我們用肉眼無(wú)法看到的東西,酸奶的成分還有蚊子的眼睛,不可思議吧?這個(gè)顯微鏡放大了40倍呢,雖然我不懂40倍的意思,但是我知道了是用來(lái)放大東西的。

  進(jìn)去之后我們看到了機(jī)器人搬運(yùn)物品,只見(jiàn)那個(gè)小機(jī)器人沿著固定的路線在來(lái)回搬運(yùn)東西,聽(tīng)大哥哥講這個(gè)機(jī)器人是通過(guò)傳感器感應(yīng)路線然后有固定的程序來(lái)控制它,所以不能有一點(diǎn)差錯(cuò),看來(lái)細(xì)心是很重要的啊!不然會(huì)因小失大。

  接著我們來(lái)到了大自然區(qū)域?吹搅伺_(tái)風(fēng)火山暴風(fēng)雨對(duì)人類的危害,當(dāng)然也看到了它們形成的過(guò)程,都是由于人類的不保護(hù)環(huán)境造成的自然界的反擊。特別是我們還體驗(yàn)植樹(shù)和砍樹(shù)。經(jīng)過(guò)人類無(wú)節(jié)制的砍伐,一片森林瞬間變成了沙漠?梢(jiàn)保護(hù)自然,保護(hù)環(huán)境的`任務(wù)迫在眉睫啊!

  然后我們到了光電聲區(qū)域,這個(gè)區(qū)域里有無(wú)皮鼓,感應(yīng)琴,最讓我感興趣的是隱身術(shù)。隱身術(shù)聽(tīng)起來(lái)很神奇吧!我們進(jìn)去之后只能看到露出的頭部,下半身就看不到了,很多小朋友在里面到處找啊找啊就是找不到下半身在哪里,在哪里呢?仔細(xì)一看原來(lái)是前面放了兩個(gè)玻璃,通過(guò)光的折射使人的視覺(jué)產(chǎn)生了錯(cuò)覺(jué),表面看到的是里面,實(shí)際是看到的外面,所以看不到下半身的。將來(lái)我一定要好好學(xué)習(xí),研究這個(gè)高深的問(wèn)題。

  我們還體驗(yàn)了模擬騎馬,騎自行車(chē),模擬射門(mén)…

  在二樓我們還看到了人體的構(gòu)造,知道了根據(jù)牙齒功能的不同牙齒的根部也不同,懂的了耳朵的構(gòu)造,看到了心臟血液的循環(huán)等等.

  每個(gè)項(xiàng)目無(wú)不體驗(yàn)出科技的魅力,真是讓我們大開(kāi)眼界啊!小朋友們,我們以后一定要好好學(xué)習(xí),去探索這深?yuàn)W的科技知識(shí),為我們?nèi)祟愖鞒龈幸饬x的貢獻(xiàn)。

  【小學(xué)生體驗(yàn)科技展覽感受科技魅力征文三】

  六月的隴原大地生機(jī)勃勃,“黃河之都”展示著無(wú)限風(fēng)采。21日,參加第七屆敦煌行·絲綢之路國(guó)際旅游節(jié)的境內(nèi)外嘉賓相聚在美麗的黃河之都——蘭州,通過(guò)一場(chǎng)別開(kāi)生面的蘭州文化旅游推介會(huì),近距離感受如蘭之州、如家之城的魅力。

  市委常委、副市長(zhǎng)段廣平致歡迎詞。馬來(lái)西亞旅游文化部國(guó)際司司長(zhǎng)楊儀鈞、馬來(lái)西亞駐西安總領(lǐng)館總領(lǐng)事陳立龍、山東省旅發(fā)委副主任張明池、甘肅省旅發(fā)委副主任火玉龍以及各省市區(qū)旅游局領(lǐng)導(dǎo)、國(guó)內(nèi)外“雙百”旅行商、百家新聞媒體的記者參加推介會(huì),共敘友誼,共商合作。

  “蘭州東連麥積山石窟、秦安大地灣遺址,西接嘉峪關(guān)長(zhǎng)城、敦煌莫高窟,南依?拼蟛菰⑾暮永防闼,北臨景泰黃河石林、寧夏西夏王陵,形成了多條經(jīng)典文化旅游線路。從蘭州出發(fā),既可以縱覽高原風(fēng)光、戈壁風(fēng)韻、草原風(fēng)情,也可以體驗(yàn)黃河文化、絲路文化、民族文化的神奇魅力!倍螐V平用這段話告訴與會(huì)嘉賓“中國(guó)西北游,相約在蘭州”,并真誠(chéng)希望蘭州這片旅游投資的熱土,能夠給廣大旅行商、投資者帶來(lái)無(wú)限商機(jī)和豐厚回報(bào),同時(shí)也借助各位朋友的'資本實(shí)力、行業(yè)人脈,為蘭州的文化旅游業(yè)發(fā)展注入巨大潛力和新的活力,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共贏發(fā)展。

  【小學(xué)生體驗(yàn)科技展覽感受科技魅力征文四】

  4月13日上午,市科技館的科普大篷車(chē)進(jìn)入了鹽池小學(xué),科技館的叔叔、阿姨們給我們帶來(lái)了許多新鮮的玩意——科技展品。

  在操場(chǎng)上,一臺(tái)臺(tái)排列井然有序的科技產(chǎn)品吸引住了我。走進(jìn)一看,動(dòng)畫(huà)?哦,原來(lái)是先將產(chǎn)品轉(zhuǎn)動(dòng),再?gòu)目p隙中觀察內(nèi)部的景象——一只只栩栩如生的動(dòng)物正在奔跑著。這是怎么回事呢?原來(lái)是這樣——人眼在觀察景物時(shí),光信號(hào)傳入大腦神經(jīng),需經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,光的作業(yè)結(jié)束后,視覺(jué)形象并不馬上消失,才有了連續(xù)的動(dòng)畫(huà)效果。原來(lái)科學(xué)這么有趣,我又迫不及待地走向下一個(gè)科技產(chǎn)品。

  尖端放電——按下啟動(dòng)按鈕,兩邊的立柱開(kāi)始旋轉(zhuǎn),觀察展品的.放電現(xiàn)象。我按下按鈕,只見(jiàn)兩邊的柱子立刻轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),同時(shí)“滋滋”的聲音響了起來(lái),一道電從兩根柱子之間的尖端放出來(lái)。原來(lái)是物體帶電后,電荷并不均勻,尖銳處曲率大,電場(chǎng)強(qiáng)度大,這就是尖端效應(yīng)。尖端聚集了高密度電荷,旋轉(zhuǎn)尖端逐漸接近固定尖端,尖端間空氣被擊穿形成放電現(xiàn)象。

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