畢業(yè)實習目的及要求

　　在校學習兩年或者三年的我們開始走向社會尋求實習，在實習報告中更要能夠?qū)懗銮宄�的實習目的及要求，下面小編就整理了一些實習目的及要求獻給大家!

　　一、實習目的與要求

　　(一)實習目的

　　1、鍛煉自己的動手能力，將學習的理論知識運用于實踐當中，反過來檢驗書本上理論的正確性。將自己的理論知識與實踐融合，進一步鞏固、深化已經(jīng)學過的理論知識，提高綜合運用所學過的知識，并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，加強對市場營銷過程的認識;

　　2、更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會的認識，增強對社會的適應(yīng)性，將自己融合到社會中去，培養(yǎng)自己的實踐能力，縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ);3、了解公司部門的構(gòu)成和職能，整個工作流程，從而確立自己在公司里最擅長的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導作用。

　　(二)實習要求

　　1、校內(nèi)實習期間，嚴格遵守學校規(guī)章制度，服從專業(yè)老師的安排，做好筆記，注重理論與實踐相結(jié)合，善于發(fā)現(xiàn)問題;

　　2、校外實習期間遵守公司各項規(guī)章制度，有嚴格的時間觀念，不遲到不早退，虛心向有經(jīng)驗的同事請教，積極主動完成單位分配的任務(wù)，與單位同事和諧相處;

　　3、每天都認真總結(jié)當天的實習工作所遇到的問題和收獲體會，及時撰寫實習日記。

　　二、拓展：文員實習任務(wù)與目的寫作方法

　　實習的地位與作用

　　實習是高級文秘教育的重要組成部分，是具有綜合性的教學實踐環(huán)節(jié)，它對確保學生的培養(yǎng)規(guī)格方面具有特殊的功能。實習要使學生受到教育及實際工作的鍛煉，培養(yǎng)其獨立工作的能力和開拓創(chuàng)新能力，增強其從業(yè)的光榮感和責任感，為學生畢業(yè)后從事工作打下堅實基礎(chǔ)。

　　實習的目的任務(wù)

　　(一)目的

　　1.通過實踐，使學生受到深刻的專業(yè)思想教育。

　　2.使學生將所學的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，綜合運用于社會實踐，培養(yǎng)獨立工作能力。

　　3.全面檢驗我系辦學思想和培養(yǎng)規(guī)格，及時獲得反饋信息，不斷改進教育和教學工作，提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)出更多合格的人才。

　　(二)任務(wù)

　　1.辦公文員工作實習

　　2.秘書工作實習

　　3.演講能力

　　4.交際能力

　　5.協(xié)調(diào)能力

　　文秘實習的主要內(nèi)容與要求

　　1.辦公文員工作實習內(nèi)容：在校外實習階段，由實習單位安排實習生進行辦公文員工作實習。鍛煉公文寫作能力，熟練的使用現(xiàn)代化辦公設(shè)備的能力。辦公自動化設(shè)備的操作技能，計算機應(yīng)用等現(xiàn)代辦公手段與方法。要求：各種應(yīng)用文體的寫作技能，具有一定的書寫技巧，并勝任其他文字工作。能運用計算機進行事務(wù)管理與文檔處理。

　　2.秘書工作實習內(nèi)容：在校外實習階段，由實習單位安排實習生進行秘書工作實習。鍛煉演講與口才能力，社會交際能力，組織協(xié)調(diào)與公關(guān)能力，協(xié)調(diào)、輔助管理的能力。 要求：具有較強的語言表達能力、理解能力、分析判斷能力。良好的禮儀風范，宣傳、組織籌辦各類會議的能力。

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