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今年春天我很快樂(lè)作文1000字

時(shí)間:2024-07-24 16:17:21 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿
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今年春天我很快樂(lè)作文1000字

  春,四季最美的季節(jié),生命從這里開始,單調(diào)的世界從這里開始上色。下面是小編為大家整理的關(guān)于今年春天我很快樂(lè)的作文,希望同學(xué)們會(huì)喜歡。

今年春天我很快樂(lè)作文1000字

  第一篇:今年春天我很快樂(lè)作文

  一年四季中,我最喜歡的莫過(guò)于春天。春天的到來(lái),帶給我們?cè)S許多多的快樂(lè)當(dāng)然還有新的開始。 今年春天,我很快樂(lè)額

  當(dāng)一天早晨,春姑娘順著春風(fēng)來(lái)到一邊土地上,她呼喊著小草,小草小心翼翼得探頭望,望見是春姑娘,它高興地鉆出來(lái);小草呼叫它的同伴們,一下子土地成了草地;熱心的小草們一起叫醒在它們旁邊的大樹們,大樹晃了一晃,好似打了一個(gè)長(zhǎng)久的哈欠;在龐大的樹蔭下,花兒們也陸續(xù)地鉆出草面,跟著伙伴們一起迎風(fēng)歡笑;到了深夜,春姑娘帶了細(xì)細(xì)的春雨,小草們,花兒們和大樹們歡樂(lè)地在這甘甜的春雨中勁情玩樂(lè)。

  第二天早晨,我來(lái)到這邊草地上,小草掛著閃耀的露珠,像是那寶石在閃光、花兒已經(jīng)開了花,變成美麗的小女孩、還有那大樹,已經(jīng)枝繁葉茂了。此時(shí),那風(fēng)把云吹散,太陽(yáng)公公探頭出來(lái)了,那強(qiáng)烈的陽(yáng)光搞得我變熱了,這時(shí),我仿佛聽見那大樹在說(shuō):孩子到我這邊來(lái)躲躲。”我便情不自禁地走了過(guò)去,又聽到小草們?cè)诤艉埃骸白聛?lái)吧,很舒服的!蔽矣悬c(diǎn)質(zhì)疑我是否在做夢(mèng),便索性坐了下去,緊接著那花兒朝著我說(shuō):“嘿,你看我美不美,你聞聞看我的味道,是不是很香啊!”我剛聽到的時(shí)候,那花兒就朝我探頭過(guò)來(lái)了。我疑惑地捏了自己一下,才知道這并不是夢(mèng)。我坐在草地上,在大樹的樹蔭下,聞著花香,享受著春天帶給我的快樂(lè)!與此同時(shí),我也在想:春天能給花草們帶來(lái)快樂(lè),花草們又帶給我快樂(lè),那我應(yīng)該帶給誰(shuí)快樂(lè)呢?我自己希望我能把快樂(lè)帶給我那些與我一同學(xué)習(xí)的同學(xué),這樣大家快樂(lè)快樂(lè)地在一起學(xué)習(xí),互相促進(jìn),互相幫助,這是多么美好的一件事啊。我便開心地向回家的路一蹦一跳地跑回了家。

  到家后,我翻了翻日歷,發(fā)現(xiàn)離開學(xué)不久了,這意味著我將面初中二年級(jí)下半學(xué)期的新生活,又要與一群熟悉的同學(xué)歡樂(lè)地在一起共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!按汗媚锸遣皇锹犕噶宋业男,她是不是想讓我如愿以償呢?” 我期待地想著。這陣春風(fēng)把日歷吹翻了幾頁(yè),我覺(jué)得這是春姑娘想告訴我,她想幫我把快樂(lè)傳遞給我的同伴了。我迎著那春風(fēng)快樂(lè)地笑了!

  第二篇:今年春天我很快樂(lè)作文

  今年春天,來(lái)到故鄉(xiāng),景色煥然一新,我感到由衷地快樂(lè)。

  一進(jìn)村口,立在小河兩旁的廊橋仿佛感受到了春的氣息,顯得更加生機(jī)。廊橋下的蘆葦叢不再像冬天那么枯黃,雖矮小卻露出了新綠,一排排的蘆葦叢參差不齊地生長(zhǎng)著。蘆葦叢深處,隱約現(xiàn)出了一只小木舟,乘上去,順流而下,兩岸的葦叢都在微風(fēng)中彎著腰迎著來(lái)客,水流清澈湍急,此時(shí)的美麗風(fēng)光,讓我快樂(lè)。

  沿路前進(jìn),左右兩邊的農(nóng)田里就出現(xiàn)了小麥,盡管也如冬天般翠綠,但似乎長(zhǎng)高了一大截,一株株的小麥。挺立在田中!耙荒曛H在于春”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見田中有農(nóng)民正辛勤地勞作,到了秋天,這些麥田定會(huì)金黃一片,一想到今年又將是好年景,就讓我無(wú)比高興。

  老家屋后的竹林是我童年的玩耍之地。春天到了,筍從地里冒了出來(lái)。清晨,竹林里可以欣賞到晨露,那顆顆晶瑩剔透的水珠,順著葉子的脈絡(luò)往下滑,一滴,兩滴……濕潤(rùn)了土地,滋潤(rùn)了新長(zhǎng)出的筍,“又長(zhǎng)高了呀!”我驚叫著看著新長(zhǎng)高的竹筍,這些生機(jī)勃勃的新枝新葉讓我快樂(lè)。

  走進(jìn)菜園,蔬菜依舊像往常一樣青綠,唉,菜園旁的那棵平時(shí)光禿禿的樹怎么開出了花,用力嗅了一下,哦,是梨花的香味。那白色的花瓣互相連著,接成一朵朵手掌大的花,立在枝頭,花叢中有幾抹新綠,哦,是綠葉,綠葉中還躲著花朵。花兒如此美麗,讓我快樂(lè)。

  空氣清新芬芳,小麥豐滿廣布,竹林青翠挺立,花兒點(diǎn)綴在枝上,這就是我的故鄉(xiāng)的春天,它讓我快樂(lè)!

  第三篇:今年春天我很快樂(lè)作文

  漸暖的空氣,破冰的流水,漸綠的柳枝,吐芽的苞蕾,這些春的使者,驅(qū)散了料峭的寒風(fēng),送來(lái)了溫暖的氣息!被風(fēng)簇?fù)碇拇禾欤?yáng)光和煦,萬(wàn)物生機(jī)勃 勃,春雨滋潤(rùn),蘭馨蕙香。“紅杏枝頭春意鬧”,自然界的精靈們自然也不甘寂寞,將無(wú)聲的濃郁春意表現(xiàn)得似有聲音般轟轟烈烈。三月,這樣一個(gè)熱鬧的年輪,萬(wàn) 物復(fù)蘇的月份,演繹春天的方式也更扣人心弦。

  三月的細(xì)雨如絲如霧,隱隱只能朦朧著感覺(jué),綿綿地又似柔情的世界,籠罩在周圍,似一種如夢(mèng)如幻的幻境,漫步微雨中,感受“小雨纖纖風(fēng)細(xì)細(xì)”的美麗與浪漫。聽著腳下踏起水花的聲音,觸摸柔順的雨絲,真有一種難得的愜意與悠閑。

  三月的春天是孕育的季節(jié),一切都在萌芽階段。柳絲輕搖,梢尖微點(diǎn)水面,漾起泛泛漣漪!熬G楊煙外曉寒輕”,楊柳堆煙,漫眼的是無(wú)際的嫩綠,感受著沁脾的清爽和溫柔的撫摸。相信到了暮春,伴隨著飄飛的柳絮,又是另一番動(dòng)人美景!

  春來(lái)也,飄柳萬(wàn)絳綠如海。春天,草長(zhǎng)鶯飛,絲絳拂堤,處處洋溢著和暖的氣息,奏響著和諧的旋律,演繹著動(dòng)人的畫面!春來(lái)了,三月的物既無(wú)聲又有聲 地昭示著,在鳴囀的黃鸝聲中,在含苞的迎春花中,在纏綿的春雨絲中,在飄揚(yáng)的柳絲條中,到處在召喚著春天的來(lái)臨!徜徉在三月的暖風(fēng)中,小園徐步,怡然自 得,春自已經(jīng)到來(lái)

  春天的顏色真是五彩繽紛,太陽(yáng)是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天,畫家愛(ài)描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤,一切色彩的總?huì)。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地?

  春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺(jué)的時(shí)候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。

  風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的,帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬(wàn)物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云:“春風(fēng)又綠江南岸。”說(shuō)的多么好啊!但又何止是“綠”?

  在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋,煩惱沒(méi)有了,萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。

  再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?

  但是,如果你俯下身子去仔細(xì)審視,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息:“真是美中不足啊!”是的,望著 那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰(shuí)還會(huì)有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著, 孕育著更美的春天。

  我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么?

  第四篇:今年春天我很快樂(lè)作文

  冬爺爺走了,春妹妹又來(lái)了。春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,花兒爭(zhēng)先恐后地開放出了它們的蓓蕾,散發(fā)出迷人的芳香。

  今天,班主任劉老師帶領(lǐng)我們班的同學(xué)們?nèi)W(xué)校附近的石門公園春游。把同學(xué)們分成8組,分頭去找春天。

  一進(jìn)公園,就發(fā)現(xiàn)里面真美呀,到處都充滿了春天的生機(jī)!嫩綠的小草從濕軟的泥土里探出頭來(lái),好像對(duì)藍(lán)天媽媽說(shuō):“春天來(lái)了呀!媽媽,您知道嗎?”“傻孩子,媽媽早就知道了”,藍(lán)天媽媽回答。

  走著走著,我忽然聞到一股沁人心脾的芳香。我順著香味望去,哦,原來(lái)不遠(yuǎn)處有幾棵玉蘭樹,上面開滿了玉蘭花。玉蘭花可是我最喜歡的一種花。于是,我飛快 地跑過(guò)去,想看看那些美麗的玉蘭花。這些玉蘭花是粉白色的,一朵花兒就有8個(gè)花瓣兒。它們像化了妝的小姑娘。呦,還有這么多五彩繽紛的蝴蝶和勤勞的蜜蜂正 在這里不停的飛舞著、忙碌著。

  又走了一段路,咦,不對(duì)呀!這里的松樹怎么長(zhǎng)得奇形怪狀呀?真有意思,挺好看的;氐郊依锝(jīng)過(guò)問(wèn)爸爸才知道這是園林工人修剪而成的。園林工人真了不起呀!

  再看看路邊的冬青樹吧,它們是那么堅(jiān)強(qiáng)!一年四季都是綠油油的,忠實(shí)地守候在那里。它們的葉子邊緣有好多鋸齒狀的小齒,用手一摸,感到挺扎得慌的。

  突然發(fā)現(xiàn)低上躺著一朵小花。哎,這朵花兒真可憐,已沒(méi)有了生命。這朵花好象是剛被人摘下來(lái),扔到了這里,紅艷艷的,有5個(gè)花瓣,依然散發(fā)著一縷清香。我雖然不知道它的名字,但我很喜歡,很讓人憐惜,給我留下了深刻的印象。

  來(lái)到一條清涼的小河邊,河里的冰早已融化了,魚兒在水里快活地游來(lái)游去。河邊的柳樹也綠了,樹枝上吐出了嫩嫩的芽。這時(shí),我不禁想到李白的一首詩(shī):

  詠柳

  碧玉妝成一樹高,

  萬(wàn)條垂下綠絲絳。

  不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,

  二月春風(fēng)似剪刀。

  哎呀,快要到集合的時(shí)間了,我飛快地向集合地點(diǎn)跑去。春天多美好,給我們帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)和快樂(lè)!

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