小學(xué)暑假計劃表
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準(zhǔn)備做計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的小學(xué)暑假計劃表,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)暑假計劃表1
一、會休息
1、養(yǎng)成良好的休息習(xí)慣,早睡早起,保證休息10個小時。
2、每天早上七點起床,晚上八點半睡覺。
二、會自學(xué)
1、每天用幾個小時的時間做兩頁暑假作業(yè);寫一篇日記;一百道口算題。
2、每天讀一些關(guān)于動植物的書,最好是百科書。
3、每天讀一小時英語單詞,最好把它背下來。
三、會健體
1、每天到樓下的游泳池里練習(xí)游泳,爭取在暑假里學(xué)會游泳。
2、在室內(nèi)跳跳繩,踢踢球……養(yǎng)成良好的運動能力。
四、參加的興趣班
1、跆拳道班(周一、周四):可以鍛煉手腳的攻擊能力。
2、主持與演講新班(周二、周五):練習(xí)了說的能力,提高了自己的膽量。
3、小歌手班(周一、周三、周五):可以快樂的放聲歌唱。
五、會娛樂活動
1、外出旅游一次,最好是海邊,因為可以看看海景,品嘗美味的'海鮮。
2、約上我的兩個小伙伴一起到公園里快快樂樂地玩耍。
3、每天保障一個小時的戶外活動或運動。
4、每天給爸爸媽媽泡一杯可口的烏梅汁,讓他們消暑解渴。
5、邀請同學(xué)或是小朋友來我家作客。
6、每周玩電腦兩次,每次1小時左右,30分鐘休息一次。
7、到新華書店看書兩次以上,希望能看到我喜歡的書。
小學(xué)暑假計劃表2
本次假期長達兩個月,近60天,加上又是孩子們上小學(xué)后第一個暑假。因此,制定一個《暑假時間安排表》就顯得尤為重要。
建議如下:
1、每天可以安排兩到三個時間段來學(xué)習(xí)。比如上午8-9點寫作業(yè)或練字。晚上7點30分到8點讀書。時間不要長。其它可以安排下每天起床、看電視、午覺的時間。
2、制定時間安排表應(yīng)讓孩子自己選擇時間段和時間長短,以提高他們的積極性。家長只能建議。
3、制定中可以說明,每周可以有2天,也可以是周末,孩子可以選擇不學(xué)習(xí),完全放松。但要保證其它時間段的正常學(xué)習(xí)。
4、安排表最主要的`目的是讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。對于一年級孩子來說,自控能力較差,因此,對于一段時間表現(xiàn)較好的,家長要多鼓勵,甚至合適的獎勵,包括外出游玩。讓孩子自信地堅持下去。但不要在孩子沒有完成自己的安排計劃下,給與獎勵。特別說明,獎勵應(yīng)該由家長在孩子表現(xiàn)較好的情況下,視情況而定(包括禮物、買衣服、外出進餐、郊游等)。不能由孩子自己隨意提出要求,當(dāng)然合理的可以參考。
5、時間安排表開學(xué)帶行評比。主要是表揚堅持自己的計劃,能說到做到的孩子。與安排學(xué)習(xí)時間的多少和學(xué)習(xí)的態(tài)度和效果無關(guān)。但不做強制要求,可以放棄參加。
時間表:
6點50:起床并朗讀詩歌一首
7點20分:洗臉、刷牙,吃早飯
8點―8點半:完成暑假作業(yè)
12點-1點:午睡
晚上7點-7點半:閱讀半小時
晚上8點半:準(zhǔn)時睡覺
補充說明:
一、每天幫助家里做一件力所能及的家務(wù)活。
二、每天看電視時間不超過1小時。
三、每周固定兩天,自由安排時間。但要晚上和爸爸媽媽溝通。
四、一周考察一次,根據(jù)表現(xiàn)情況,爸爸媽媽決定獎勵或處罰。
小學(xué)暑假計劃表3
一、學(xué)習(xí)不放松
1、在網(wǎng)上學(xué)習(xí)象棋。
2、看五本有益的課外書,(要明確下是哪五本書)每星期去圖書館一次。
3、每天早上大聲朗讀十五分鐘的唐詩(暑假背誦唐詩83首)
4、每個晚上復(fù)習(xí)背誦唐詩83首
5、將的知識進行系統(tǒng)復(fù)習(xí),將所學(xué)生字過關(guān)達標(biāo)。(能夠全部聽寫訓(xùn)練包括拼音)
6、爭取盡快完成語、數(shù)暑假作業(yè)。計劃大概每天完成面暑假作業(yè)。
7、暑假練習(xí)鍵盤盲打,每天一次,每次一個完整的進程。
8、在體育中心游泳館的專業(yè)教練指導(dǎo)下認(rèn)真學(xué)習(xí)游泳。
二、勞逸結(jié)合過暑假
適當(dāng)?shù)耐嫠,健康的游戲。不“死讀書”,做過快樂讀書人。
1、每天玩游戲三十分鐘。超過時間從第二天的`時間里扣,守時可以再第二天獎勵五分鐘,守時一個星期可以額外獎勵四十分鐘。(下午以后才可以玩游戲)
2、隨父母至少省內(nèi)旅游一次,爭取省外旅游去一次。至少去周邊縣市兩次短程旅游。
3、每天在網(wǎng)上瀏覽社會新聞,挑一條有意思的講給爸爸媽媽聽。
4、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、找小朋友玩等。
5、邀請同學(xué)或者小朋友在家玩,能把朋友招待好,做個合格的小主人。
6、培養(yǎng)個人的生活能力,比如:幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,洗衣服、擇菜、簡單做飯等;掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。
7、爸爸媽媽不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話,要保護好自己。
小學(xué)暑假計劃表4
1、每天6:30起床,15分鐘穿好衣服,疊好被子,整理好自己的房間(把換洗的短褲、襪子送到洗手間、地上的.臟物收拾干凈)
2、10分鐘在洗手間梳頭、洗臉、刷牙。
3、吃早飯時間為15分鐘。
4、7:15準(zhǔn)時出發(fā),圍著市府跑一圈,中間不走,跑到中醫(yī)院可以改成散步。時間為30分鐘。
5、每天自覺練字。十分鐘30個字。
6、每天讀書不少于2個小時。
7、每天語文積累、數(shù)學(xué)思維題40分鐘。
8、每天自覺完成語、數(shù)、英作業(yè)。
9、每天做適當(dāng)?shù)募覄?wù)不少于三次。
10、每天晚上7:30圍著中醫(yī)院、建行跑一圈;丶姨K或者打羽毛球十分鐘。
11、每次寫完作業(yè)之后將書桌收拾干凈。
12、每天晚上8:00開始洗刷,時間為15分鐘,要刷牙、洗臉、洗腳、拖地。
13、每天晚上9:00準(zhǔn)時入睡。
小學(xué)暑假計劃表5
小學(xué)生的暑假生活基本以家庭為中心,所以家庭教育至關(guān)重要,建議以家庭為中心開展如下親子活動活動:
1、親子共讀:(推薦書目見附表)
中高年級每天分上午下午兩個時段,中年級每個時段不少于30分鐘,高年級每個時段不少于40分鐘(家長可根據(jù)孩子的具體情況靈活安排)。
過程與方式:閱讀要有效果,離不開思考與探索。讀書過程,肯定會不斷產(chǎn)生新體驗、新知識。要把它們積累下來,總結(jié)下來,就離不開記錄和批注。同學(xué)們作批注,不僅是可以幫助記憶,還可以作為以后的參考資料,是進行梳理與總結(jié)的必需。
2、親子共游:
所謂親子共游,簡單點就是家長和小孩一起進行的旅游。
親子游是家長與孩子間的良好交流渠道,能凝聚家庭的親和力,也是實施教育的一種好方法。孩子們在旅游過程中,可了解地理、歷史等多方面知識,還能增強體質(zhì)、磨煉意志;讓孩子在娛樂游戲中、親近自然中,接受語言、動作、感官和品德等多方面教育。
讀萬卷書行萬里路。孩子們在陌生的環(huán)境中對一切事物都充滿好奇,綠樹、青草、山水、動物、未知的一切,對求知欲旺盛的孩子來說樂趣無窮,五彩繽紛的大自然和豐富的社會景觀刺激著孩子的各個感覺器官,他們興致勃勃地注視、傾聽、觸摸、詢問、甚至品嘗,鍛煉著孩子的觀察能力、注意力、記憶力、描述能力和獨立思考能力。
3、培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣:學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣、勞動習(xí)慣等。
附表一:推薦書目:
高年級:(建議從中選3——5本親子共讀,有能力的可適當(dāng)增加。)
《繪本聊齋》蒲松齡/著
《寄小讀者》冰心/著
《有老鼠牌鉛筆嗎?》張之路/著
《四弟的綠莊園》秦文君/著
《我要做好孩子》黃蓓佳/著
《狼王夢》沈石溪/著
《狼獾河》格日勒其木格·黑鶴/著
《鐵絲網(wǎng)上的'小花》(意大利)克里斯托夫·格萊茲/著,代維/譯
《魯賓孫漂流記》(英國)笛福/著,徐霞村/譯
《湯姆·索亞歷險記》(美國)馬克·吐溫/著,刁克利/譯
《福爾摩斯探案全集》(英國)柯南道爾/著,俞步凡/譯
《小王子》(法國)圣·艾克絮佩爾/著,周克希/譯
《永遠(yuǎn)講不完的故事》(德國)米切爾·恩德/著,李世勛/譯
《哈利波特與魔法石》(英國)羅琳/著,蘇農(nóng)/譯
《不老泉》(美國)納塔莉·巴比特/著,肖慧/譯
《牧羊少年奇幻之旅》(巴西)保羅·柯艾略/著,丁文林/譯
《飛向人馬座》鄭文光/著
《潘家錚院士科幻作品集》潘家錚/著
《安德的游戲》(美國)奧森·斯科特·卡德/著,李毅/譯
《森林報》(前蘇聯(lián))維·比安基/著,王汶/譯
《萬物簡史(少兒版)》(英國)布萊森/著,嚴(yán)維明/譯
《科學(xué)家工作大揭密》(英國)理查德·斯皮爾伯利、路易斯·斯皮爾伯利/著,王慶/譯
《我們的母親叫中國》蘇叔陽/著
《老子說莊子說》蔡志忠/編繪
《世紀(jì)三國》羅伯英潘/繪,鐘孟舜/漫畫,羅吉甫/撰文
《中國孩子的夢》谷應(yīng)/著
《莎士比亞戲劇故事集》(英國)查爾斯·蘭姆,瑪麗·蘭姆/改寫,蕭乾/譯
《希利爾講藝術(shù)史》(美國)希利爾/著,李爽、朱玲/譯
《諾貝爾獎獲得者與兒童的對話》(德國)貝蒂娜·施蒂克爾/編,張榮昌/譯
《居里夫人的故事》(英國)杜爾利/著,二栗/譯
小學(xué)暑假計劃表6
一、ABCDEFG的`熟練運用
二、識字一二的單詞注音及聽寫
三、每課課文背出
四、古詩及簡短詩歌的默寫
五、完成練習(xí)卷
六、二年級上冊課文的學(xué)習(xí)
以上一至五項用一個月時間,第六項用一個月時間
學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式:
一、背誦課文(簡單的需默寫),控制在15分鐘內(nèi);
二、每課課文所有生字注音并聽寫,時間控制10分鐘內(nèi);
三、做課文練習(xí)卷一張,時間控制在15分鐘;
四、以上方式每天復(fù)習(xí)2課,語文園地跟單元卷算一課時;
五、每一單元復(fù)習(xí)完后做試卷一張,時間控制在40分鐘內(nèi)。
以上共計54課,剛好一個月完成,星期天休息一天。
暑期作息時間表:
起床:7:00
7:45——8:00 讀組詞本
8:30——9:00 做暑假作業(yè)本
9:10——9:20 按計劃復(fù)習(xí)語文計劃一內(nèi)容
9:25——9:50 按計劃復(fù)習(xí)語文計劃二三內(nèi)容
10:00——10:20 練口算
10:30——10:45 讀組詞本
吃飯:11:00
午睡:12:30——1:30
1:40——2:20 做數(shù)學(xué)練習(xí)卷
2:30——2:40 按計劃復(fù)習(xí)語文計劃一內(nèi)容
2:45——3:15 按計劃復(fù)習(xí)語文計劃二三內(nèi)容
3:30——3:50 學(xué)習(xí)英語
4:00——4:30 練字
晚上8:30必須睡覺,睡前閱讀30分鐘。
2:45——3:15 按計劃復(fù)習(xí)語文計劃二三內(nèi)容
3:30——3:50 學(xué)習(xí)英語
4:00——4:30 練字
晚上8:30必須睡覺,睡前閱讀30分鐘。
小學(xué)暑假計劃表7
一、作息時間
1、正常情況下:每天早7:00前起床、晚22:00前上床睡覺;
2、每周有隨機兩天的作息時間:早8:00前起床、晚22:30前上床睡覺;
3、開學(xué)前一周:每天早6:40前起床、晚21:30前上床睡覺;
4、中午至少20—30分鐘的午休時間;
5、周一至周四,電腦只能用來做作業(yè)及看新聞,每天不得超過40分鐘;周五、周六及周日可適當(dāng)玩一些有益于身心健康的電腦游戲,每天(含學(xué)習(xí)時間不超過90分鐘)。
二、個人素養(yǎng)
1、尊重孝敬老人、長輩,關(guān)心愛護弟弟妹妹;
2、保持個人房間及電腦桌附近內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾;床鋪、書桌等上面的學(xué)習(xí)用品、衣物及其它物品擺放整齊,作業(yè)完成后放入書包;
3、保持個人衛(wèi)生,睡覺前刷牙、洗澡,勤換衣服,勤剪指甲及頭發(fā);
4、主動做一些力所能及的家務(wù)勞動,如洗碗、洗個人內(nèi)衣襪、取碗筷、盛飯等;
三、七月份補習(xí)課程安排
周一:早8:00—12:40(時代)
周二:早8:00—12:40(時代)下午14:00—16:00(書法)
下午17:00—18:00(笛子)
周三:早8:00—12:40(時代)
周四:早8:00—12:40(時代)
周五:早8:00—12:40(時代)下午14:00—16:00(書法)
下午17:00—18:00(笛子)
周六:早8:00—12:40(時代)
周日:休息。
四、八月份實習(xí)課程安排
周一:早8:00—11:30(素描)
周二:早8:00—11:30(素描)下午14:00—16:00(書法)
下午17:00—18:00(笛子)
周四:早8:00—11:30(素描)
周五:早8:00—11:30(素描)下午14:00—16:00(書法)
下午17:00—18:00(笛子)
周六:早8:00—12:40(時代)
周三及周日:根據(jù)需要隨機安排素描的.學(xué)習(xí)或休息。
五、勤奮讀書,注意積累,善于寫作,靈活運用
利用暑假充足的時間多閱讀一些好書。如:世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書(報)刊、寓言、童話故事等等,不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平,陶冶情操。
此外,暑假中還可以積極進行體育鍛煉,幫助家長多干些家務(wù),參見社會實踐活動體驗生活……只有抓住機會,不斷展示自我,拓展視野,才會健康成長。
小學(xué)暑假計劃表8
小學(xué)生們的暑假到來了,本次假期長達兩個月,近60天,加上又是孩子們上小學(xué)后第一個暑假。因此,制定一個《暑假計劃安排表》就顯得尤為重要。
建議如下:
1、每天可以安排兩到三個時間段來學(xué)習(xí)。比如上午8-9點寫作業(yè)或練字。晚上7點30分到8點讀書。時間不要長。其它可以安排下每天起床、看電視、午覺的時間。
2、制定時間安排表應(yīng)讓孩子自己選擇時間段和時間長短,以提高他們的主動性。父母只能建議。
3、制定中可以說明,每周可以有2天,也可以是周末,孩子可以選擇不學(xué)習(xí),完全放松。但要保證其它時間段的正常學(xué)習(xí)。
4、安排表最主要的目的是讓孩子養(yǎng)成優(yōu)良的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。對于一年級孩子來說,自控能力較差,因此,對于一段時間表現(xiàn)較好的,父母要多鼓勵,甚至合適的獎勵,包括外出游玩。讓孩子自信地堅持下去。但不要在孩子沒有完成自己的安排計劃下,給與獎勵。特別說明,獎勵應(yīng)該由父母在孩子表現(xiàn)較好的情況下,視情況而定(包括禮物、買衣服、外出進餐、郊游等)。不能由孩子自己隨意提出要求,當(dāng)然合理的可以參考。
5、時間安排表開學(xué)帶來,進行評比。主要是表揚堅持自己的計劃,能說到做到的孩子。與安排充電時刻的多少和學(xué)習(xí)的態(tài)度和效果無關(guān)。但不做強制要求,可以屏棄參加。
計劃表 :
6點50:起床并朗讀詩歌一首。
7點20分: 洗臉、刷牙,吃早飯。
8點—8點半:完成暑假作業(yè)
12點-1點:午睡
晚上7點-7點半:閱讀半小時
晚上8點半:準(zhǔn)時睡覺
補充說明:
一、每天幫助家里做一件力所能及的家務(wù)活。
二、每天看電視時間不超過1小時。
三、每周固定兩天,自由安排時間。但要晚上和爸爸媽媽溝通。
四、一周考察一次,根據(jù)表現(xiàn)情況,爸爸媽媽決定獎勵或處罰。
伴隨著上周本市初中陸續(xù)發(fā)放錄取通知書,六年級學(xué)生的“小學(xué)生涯”宣告結(jié)束。不少小學(xué)特意為孩子們準(zhǔn)備了“最后一課”,交換書信,感恩父母;體驗講臺,感恩教師……小學(xué)“最后一課”使孩子們收獲感動,學(xué)會感恩。
“過去我不懂事,經(jīng)常頂撞爸爸媽媽……認(rèn)真回想過去12年爸爸媽媽對我的照顧,尤其想到媽媽生病仍然堅持陪我上課,我真的很慚愧……”上周,一場特別的書信交換儀式在府學(xué)小學(xué)美術(shù)館后街校區(qū)舉行,70余名六年級學(xué)生與父母互換書信。在信中,孩子們講述了自己和父母相處印象最深的一件事,并對自己的不良習(xí)慣進行了反思。父母們則表達了希望孩子成才的愿望,一些家長還就自己缺乏耐心、脾氣急躁向孩子道歉,希望得到孩子的理解。孩子們簡單樸實的文字令家長欣慰;父母深情的叮囑,平等的交流,也感動著孩子們。學(xué)校負(fù)責(zé)人介紹,小學(xué)畢業(yè)對于孩子來說是一個新的起點,學(xué)校希望以這種方式增進他們與家長的溝通與交流。
在景泰小學(xué),老師們將“最后一課”的講臺交給學(xué)生——該校5名六年級學(xué)生為170余名同學(xué)上了特別的“最后一課”。孩子們講課的主題包括氣球、航拍、機械、篆刻、折紙,他們在業(yè)余時間做了充分準(zhǔn)備,不少內(nèi)容連老師也是第一次聽說。該校副校長王慧瑾表示,“最后一課”給孩子們搭建展示平臺,是希望他們升入初中后繼續(xù)關(guān)注自己的興趣發(fā)展,真正快樂地學(xué)習(xí)。此外,孩子們在講臺上盡情展示自己的同時,也深刻體會到講課的不易,教師的辛苦,他們感謝老師為自己的成長所付出的心血。
燈市口小學(xué)六年級全體教師還為學(xué)生們創(chuàng)作了畢業(yè)長詩,畢業(yè)生們也為母校準(zhǔn)備了禮物,他們合作手繪了一幅15米長的油畫,用畫筆記錄自己難忘快樂的小學(xué)生活。藝美小學(xué)六年級學(xué)生將老師的笑臉、同伴的笑臉和難忘的校園一景畫到T恤衫上,老師和同學(xué)人人有份,以此紀(jì)念小學(xué)生活?椚揪中W(xué)則組織畢業(yè)生到北京郵電大學(xué)“游學(xué)”,與大學(xué)生座談,做好迎接初中學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。
孩子們翹首以盼的暑假將至,如何讓孩子度過一個安全快樂的假期,已成為家長們當(dāng)下要思考的問題。筆者認(rèn)為,做到以下幾個方面至關(guān)重要。
身心安全排第一。中小學(xué)生普遍自我保護意識差,自控自救能力差,辨別是非能力弱。在暑假,由于脫離學(xué)校監(jiān)管,接觸社會和大自然的.機會增加,如果疏于看管和防范,容易發(fā)生溺水、車禍、觸電、食物中毒等事故,或受到犯罪分子的引誘而誤入歧途。在假期里,家長要認(rèn)真履行法定監(jiān)護職責(zé),加強對孩子進行安全知識教育,教育孩子不要到江河、湖泊、海灘、水庫等非正規(guī)游泳場所游泳,不要無證駕駛機動車,不要參加有危險性的活動,要注意飲食衛(wèi)生和出行安全,要學(xué)會識別并機智應(yīng)對各種不法分子的侵害。在外工作的家長要安排好孩子的監(jiān)護人,定期與孩子聯(lián)系和溝通,使孩子感受到家庭的溫暖和關(guān)愛,有條件的家長也可以將孩子接到身邊共同生活。
情感交流很重要。上課期間,家長很難有一大段時間與孩子接觸交流,很多孩子抱怨父母不了解他們,不理解他們。家長應(yīng)當(dāng)充分利用這個時間,多與孩子零距離接觸,多和孩子推心置腹地進行溝通交流,及時了解孩子的想法和愿望,做孩子的良師益友;要多和孩子開展一些親子活動,或逛公園,或外出旅游,或開展親子閱讀,在活動中增進與孩子之間的感情。
勞逸結(jié)合才合理。暑假只是某個學(xué)習(xí)階段的結(jié)束,不是學(xué)習(xí)的終結(jié)。家長不能放松對孩子的管理,不管不問其學(xué)習(xí),也不能將暑假當(dāng)成“第三學(xué)期”,盲目送孩子參加各類補習(xí)班,而要平衡好孩子的學(xué)習(xí)和休息時間,幫助孩子制訂科學(xué)合理的暑假計劃,給孩子留出足夠的自由空間和娛樂空間,引導(dǎo)孩子自主合理安排活動內(nèi)容和活動時間,做到勞逸結(jié)合,過一個輕松、快樂的假期。
體驗生活更有益。如果說在校期間孩子以書本學(xué)習(xí)為主,那么暑假期間孩子應(yīng)以體驗生活為主。志愿服務(wù)是體驗生活的最好方式,家長要創(chuàng)造條件,讓孩子積極參與適合其身心特點的志愿服務(wù)活動,在志愿服務(wù)的舞臺中奉獻愛心、砥礪品格、鍛煉成長;要鼓勵支持孩子參加夏令營,讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣、鍛煉好身體、磨練好意志,提高生活自理能力、自我保護能力和承受挫折能力;要適當(dāng)給孩子安排一些家務(wù)勞動,讓孩子在勞動中收獲成功的喜悅;還要鼓勵孩子踴躍參加團委、婦聯(lián)和社區(qū)、村委等單位組織的各種關(guān)愛活動,讓孩子在活動中學(xué)會感恩。
總之,把暑假還給孩子們,讓他們從書山題海中解脫出來,投身社會,拓寬視野,鍛煉自己,真正讓孩子們體驗和學(xué)習(xí)到與在學(xué)校完全不同的新的生活內(nèi)容。這才應(yīng)是每一位家長所期盼的。
小學(xué)暑假計劃表9
孩子們期盼的暑假就快到了,為了使假期生活過的健康充實,歡樂而有意義,暑假補習(xí)老師建議學(xué)生為自己的暑假生活制定一份計劃,其中可包括大概兩個方面:學(xué)習(xí)計劃、生活計劃。
第一,學(xué)習(xí)計劃,例如:
1.爭取在多長時間內(nèi)完成語、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。計劃大概每天完成多少頁的'暑假作業(yè)。
2.預(yù)習(xí)語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點的選擇背誦。
3.預(yù)習(xí)六年級上冊數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。
4.預(yù)習(xí)六年級上冊英語的課程,默寫有關(guān)單詞,聽磁帶。
5.每天看課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不能太長。
6.寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。
第二,生活計劃,例如:
1.培養(yǎng)個人的生活能力,暑假補習(xí)老師表示,在假期里是鍛煉學(xué)生個人能力的很好的時期。比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。
2.要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險違法的事。
3.要每天鍛煉身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話。見人要有禮貌。
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