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高考議論文滿分作文
高考滿分作文議論文:亦堅(jiān)亦柔,成和成諧
《老子》曰:“天下之至柔,馳騁天下之至堅(jiān)!边@便是所謂人心的奇妙之處,有堅(jiān)如磐石處,亦有溫柔如水時(shí),二者周旋歸一,共享方寸之地,方有一個(gè)和諧的自我,卓然而立。
誠(chéng)如畢淑敏所言,優(yōu)等的心,不必華麗,但必須堅(jiān)固。人心,首先應(yīng)該是一座堅(jiān)固的堡壘。以道德準(zhǔn)則為盾牌,以理想信念為防線的我們都是天賦使命的戰(zhàn)士,應(yīng)有勇氣也有毅力捍衛(wèi)生命中那些真正神圣的東西,像英國(guó)文豪托爾金在《魔戒》中詮釋的那樣,“相信這世界并非不可救藥,而一定存在某種良善,值得我們奮戰(zhàn)到底”。沒有人能做到始終無畏不悔,那是只存在于神話之中的品質(zhì),而常人真正能做到的是,讓對(duì)“自己的勇氣有一天會(huì)消耗殆盡”的擔(dān)憂戰(zhàn)勝被“人世間的陰雨灰色簾罩”蒙蔽的恐懼。守護(hù)堅(jiān)實(shí)穩(wěn)固的初心,也即守護(hù)生命耿直不移的態(tài)度,這才能成全生命偉大力量的展現(xiàn)。
然而人心在某些方面應(yīng)有的堅(jiān)硬并不等同于一味的固執(zhí),冰冷剛硬到不可觸碰也便更不應(yīng)成為人生的常態(tài),很多時(shí)候,我們也需要讓心靈受到溫存與愛意的滋養(yǎng),由寸草不生的荒蕪變?yōu)樘幪幏被ǖ腻\繡。是啊,在這個(gè)正在被冷漠的鐵壁銅墻侵占的世界里,我們總以為百毒不侵刀槍不入的自我封閉就是堅(jiān)強(qiáng),可如果我們連呵護(hù)真誠(chéng)、期許美好、擁抱愛情的能力都已失去,那么這種機(jī)械的行為構(gòu)成的將不配被稱為“人生”,甚至算不上好好地“活過”。我們既然沒有理由封存扼殺美好,何不以最陽光的姿態(tài)享受心靈深處的柔軟?故而,人心中那些必不可少的柔軟的東西,與堅(jiān)硬的組成部分一樣,都是構(gòu)成精彩人生的要素;故而,唯有那些亦堅(jiān)亦柔的心靈,方能塑造成和成諧的自我。
我想,真正洞察了這一道理的人,一定會(huì)懂得英國(guó)詩(shī)人西格里夫·薩松寫下的“我心有猛虎在細(xì)嗅薔薇”的溫存,因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)與溫柔是相互融合而非完全對(duì)立的存在;一定會(huì)明了歌手Hita在《天命風(fēng)流》中唱出的“靈秀上眉頭,浩氣存胸口”的灑脫,因?yàn)樾膱?jiān)如石或豪情滿懷的人依然需要情感的滋養(yǎng);一定會(huì)欣賞詞作者荀夜羽表達(dá)的“擊鼓動(dòng)遠(yuǎn)雷,琵琶脆漣漪”的和諧,因?yàn)橛職馀c溫柔的契合才是生命最本真的構(gòu)形。所以,要想造就一個(gè)和諧的自我,要想活出一世動(dòng)人的精彩,最重要的,便是讓這方寸之地,亦堅(jiān)亦柔,亦剛亦讓。
心在方寸,所求為何?亦堅(jiān)亦柔,成和成諧。如此,方能一路擷美好而行,方能一生盡光明磊落。
高考滿分作文議論文:天道酬誠(chéng)信
泱泱古國(guó),悠悠華夏。五千年的歷史軌跡,五千年的文化傳承。五千年的風(fēng)霜雨雪沒有將龍的傳人的那些優(yōu)良傳統(tǒng)埋沒,而是歷久彌新,薪盡火傳,古人推崇誠(chéng)信者,今人厚愛誠(chéng)信者,歷史選擇誠(chéng)信者。
孔曰成仁,孟曰取義。仁者,發(fā)乎禮,義者,發(fā)乎情,止乎心,正乎身。在儒家看來,行仁施義的先決條件為內(nèi)心的向善,所謂勤心誠(chéng)意者也。心中信守誠(chéng)信,方能寧?kù)o安心,進(jìn)而修身、齊家、治國(guó)、平天下,行義者亦應(yīng)以誠(chéng)信為本。義之所存,誠(chéng)信存之也,讀《大學(xué)》《中庸》,一字以蔽之,誠(chéng)也,誠(chéng)包羅萬象,誠(chéng)信是它的具體體現(xiàn)。
在滾滾而來,浩蕩而去的歷史長(zhǎng)河中,涌現(xiàn)出的誠(chéng)信者比比皆是,荊軻于"風(fēng)蕭蕭兮易水寒"中作別太子丹,壯士一去,只為報(bào)知遇之恩,雖蹈死地亦無怨無悔。伍子胥逃離楚國(guó),得吳王重用,答應(yīng)替他報(bào)仇,從此伍子胥盡心輔佐,縱然之后受猜忌可仍然不改忠心。陶朱公蕩舟西湖之上,得以"千金散盡還復(fù)來"的秘訣便是誠(chéng)信經(jīng)商,后世徽商,晉商皆履行了這一原則,才有了商行的繁榮昌盛。
誠(chéng)信在心,將誠(chéng)信發(fā)揮在經(jīng)商致富中,可以家財(cái)萬貫;將誠(chéng)信延伸到安身立命上,可以后世傳頌;將誠(chéng)信拓展到八荒六合,四海之內(nèi),則可萬民歸心,順天地陰陽、法四季輪回,運(yùn)之則五岳震蕩,百川奔涌,諸侯朝服,天下匡正。屈原被發(fā)行呤澤畔時(shí),嘆"舉世皆濁而我獨(dú)清,眾人皆醉而我獨(dú)醒",他憤恨那些"以身之察察,受物之汶汶"者,他忠君戀闕,心系國(guó)家,屈子一躍,一河碧水為之激蕩,千載令名不朽。劉邦入守關(guān)中,之所以可以深得民心,在于履行約法三章,秋毫無犯,劉備跨有荊益,保其巖阻之礙,與鄰國(guó)交好,于內(nèi)則治民,誠(chéng)信于民,是以三分天下;李世民深知"水能載舟,亦能覆舟",他對(duì)百姓有誠(chéng)信,天下人擁他之王,他便要對(duì)萬千黎民百姓謀福祉,是以創(chuàng)造了"貞觀之治"……凡此種種,皆言誠(chéng)信為人立身之本,天道酬誠(chéng)信。
因此,傳承民族的美好品質(zhì),將誠(chéng)信貫穿在身心中,用誠(chéng)信指導(dǎo)我們?yōu)槿颂幨,則人生得以絢爛,事業(yè)得以輝煌!
謹(jǐn)記,天道酬誠(chéng)信,誠(chéng)信伴我一路前行。
高考滿分作文議論文精選:愛之切,計(jì)深遠(yuǎn)
更要注重其未來的潛力和發(fā)展。愛之切,就要為其計(jì)深遠(yuǎn),這才是真正的理智的愛。
愛之切,就不要忽視為其深入了解自然法則、社會(huì)規(guī)律。愛無所謂對(duì)或錯(cuò),然愛的方式會(huì)有好與壞的不同。深入了解,循著法則規(guī)律之燈的方向,才能更快找到適合其的愛的方式。
水仙喜陽,所以花主常置其陽光照射下,關(guān)愛的目光方能欣賞到燦爛的花容;孩子的成長(zhǎng)需要良好的環(huán)境,所以孟母三遷,擇地而居,一片愛心送得孟子踏上了成圣之路;質(zhì)量是商品的生命線,所以世界商業(yè)巨頭就像愛護(hù)眼珠子一樣重視質(zhì)量而非利潤(rùn),對(duì)品牌的愛鑄就了品牌的含金量。計(jì)深遠(yuǎn),讓被愛者唱響了“把愛給了我,把世界給了我”之歌。
計(jì)深遠(yuǎn),就不要拒絕一種另類的愛之方式。不是所有的愛都讓人感覺“如沐春風(fēng)”,還有一種愛,愛得深沉,愛得“慘烈”!按饶付鄶,嚴(yán)師出高徒”,疾言厲色是這樣另類的一種愛的方式;“平時(shí)多流汗,戰(zhàn)時(shí)少流血”,魔鬼訓(xùn)練也是這樣另類的一種愛的方式。宋太祖趙匡胤“杯酒釋兵權(quán)”,看似君王忘恩寡義,實(shí)則是為功臣計(jì)深遠(yuǎn),避免了“狡兔死,走狗烹”的千古死亡悲劇的慘烈重演,護(hù)住了功臣良將們的錦衣玉食,榮華富貴。作家鄭淵潔收繳親兒的房租水電費(fèi),引人爭(zhēng)議,卻培養(yǎng)出了一個(gè)獨(dú)立甚于常人,優(yōu)秀甚于常人的兒子。
如果說愛的對(duì)象是一顆種子,會(huì)沖破土壤的束縛,長(zhǎng)成小苗,那么,為其除草施肥是一種愛之方式,而為其修枝剪葉就是另一種愛之方式。往往需要二者各盡其能,小苗能更美麗出眾,才會(huì)長(zhǎng)成參天大樹。
愛之切,請(qǐng)為其計(jì)深遠(yuǎn),否則極可能就如美國(guó)著名批評(píng)家愛德門·威爾遜所言的:“為利己而愛,這個(gè)愛就不是真愛,而是一種欲!
愛之切,請(qǐng)為其計(jì)深遠(yuǎn),否則就不要埋怨遭遇社會(huì)輿論,或者法律法規(guī),或者人生命運(yùn)的懲處。真有那時(shí)候,請(qǐng)能理解他人對(duì)你的另類的愛之方式,也許正如全球著名企業(yè)家張瑞敏曾說的:“監(jiān)控就是愛護(hù)!
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