(一)暑假到了作文
不知不覺一個學(xué)期就過去了,我們迎來了漫長的暑假。不知同學(xué)們準(zhǔn)備怎么過這個暑假呢?是上補習(xí)班還是去旅游,或者學(xué)一樣樂器,或?qū)W一種舞蹈。大家都有自己的暑假計劃,我也不例外。以前我的暑假總是玩一玩,寫寫作業(yè)就過去了,不過今年的暑假我一定要過一個與眾不同的暑假,要過一個有意義的暑假。
暑假第一天,我覺得就像自己一個氣球,在學(xué)校里,老師緊緊地抓住我,到了暑假,老師松開了手中的線,讓我們自由自在地飛向遠方。
兒子,該寫作業(yè)了。 這是我的媽媽在催促我寫作業(yè)。當(dāng)然,作業(yè)不能放下,每天都要寫,畢竟學(xué)習(xí)是我們的天職啊!所以我每天要完成一定的作業(yè)。
子曰: 溫故而知新。 ,所以我每天除了作業(yè)之外也會來學(xué)樂上做做題,回顧一下原來的知識,不能忘了,再預(yù)習(xí)一下六年級該學(xué)的知識,等老師講我就學(xué)得更快了。
唉,有些同學(xué)會說了: 我這個暑假還要上各種各樣的補習(xí)班呢,什么書法的,美術(shù)的,舞蹈的 我們應(yīng)當(dāng)理解父母這種望子成龍,望女成鳳的心情,畢竟父母是想讓我們多學(xué)一點特長,我們應(yīng)該理解父母的苦心。
玩,是孩子的天性,這個暑假我也要痛痛快快的玩,我要駕馭暑假,決不讓暑假踩在我的頭上。
我還有一個想法,在暑假中去好好的旅游一番, 上海世博會 , 北京故宮 , 長城 ,真希望我能如愿以償。
我的暑假我做主,我一定要過一個充實的有意義的暑假。我的暑假,我來了!
(二)暑假到了作文
暑假到了,大家都以為到了暑假就可以放松了。但我們暑假還要上好多班。但我不是這樣,暑假計劃我來定,上什么課我做主!
這個暑假,我們的英語班不上了。因此我有了更多的時間自己做主。比如,以前上英語班,從一點半到五點半,F(xiàn)在不上了,我可以在兩點到四點去游游泳,不想游的話,還可以打打籃球。很輕松的。
本來,我媽媽想再給我報一個奧數(shù)班。自己的暑假自己做主的我,否決了這個建議。原因是:我本來就有一個奧數(shù)班了,再加一個有點多余。到放完假了再上也行。讓我在暑假好好歇一歇,不是每天還惦記著這作業(yè)、那作業(yè),上這課、那課。
暑假里,我還可以報自己想報的班,比如我報的籃球班。我想報班,都是我先和媽媽說,然后媽媽考慮一下,給我一些建議。最后由我來決定上還是不上。這個籃球班,我上個暑假就參加了?梢藻憻捝眢w、提高球技,媽媽也給了我上這個班的建議。我就報了籃球班。
暑假每天的時間安排也由我來決定,而不是由爸爸媽媽。我把學(xué)習(xí)的時間基本都放在上午,中午一定要午休,這樣才能保證下午去游泳和打籃球精力充沛。晚上十點半之前必須得上床睡覺,暑假要是睡得太晚到開學(xué)恢復(fù)不過來,要是睡得太早又覺得沒玩夠,所以我就定了這個睡覺時間。在我的計劃里還有,每次玩電腦、看電視不得超過三小時,如果有的課不上還可以干嘛。做到勞逸結(jié)合。
在做好計劃后,爸爸媽媽也一致通過了我的計劃。就這樣,我的快樂暑假就開始了!
(三)
拿著《家長通知書》,臉上露著開心的笑容,邁著輕松的步伐,我向家里走去。
噢!這下有陣子可以聽不到老師的批評,媽媽的嘮叨也少了,耳朵能清靜會了;還可以睡懶覺,再也不用每天跟打仗似地,急急忙忙刷牙,洗臉,吃飯,上學(xué)了。暑假開始啦,我該怎么度過呢?我邊走邊想:可以和朋友痛痛快快地玩,還可以正大光明地玩電腦……多高興呀!想到開心處,禁不住手舞足蹈起來。可是又一想,這個想法是行不通的,因為還有暑假作業(yè)要寫,不完成,開學(xué)老師要批評且不說,爸爸媽媽也不會讓我無休止玩的,看來還的計劃一下。
如果每天都學(xué)習(xí),那我就沒有玩的時間了,多沒意思呀;如果每天玩,自己高興了,家長是不會同意的。要玩好,還不能耽誤學(xué)習(xí),怎么安排才比較好呢?
別的同學(xué)假期里爸爸媽媽會安排補課,(.)什么英語,數(shù)學(xué),語文……我可不要補課,因為補課要花錢,收費挺高;再說補的知識開學(xué)后老師會教,只要自己開學(xué)后認真聽講,多學(xué)多練,不會落下功課的,所以不用浪費爸爸媽媽的辛苦錢了。
原來參加的跆拳道訓(xùn)練班,還得繼續(xù)上。媽媽常說:“身體是革命的本錢。”我自己也是這么認為的,不然每天病病怏怏的什么也干不了,會少很多的樂趣。去年的暑假整天都在訓(xùn)練,今年我只參加上午和晚上的訓(xùn)練,下午的不參加了,因為午后太熱,要睡覺,睡醒了再學(xué)習(xí),寫作業(yè)。
周六、周日爸媽有空的時侯讓他們帶我去游泳。
這樣的日子多好啊,就這樣吧,我的暑假我做主了。
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